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幼儿园防走失安全教育流程?

174 2025-01-02 21:21 回车巷人才网

一、幼儿园防走失安全教育流程?

教孩子不和陌生人说话不吃陌生人的东西

二、防走失绳和防走失背包哪个好?

防走失手环好

无论防走失书包还是防走失手环,他们都有着各自的利与弊,具体的要看家长对这些产品的需求来判断它的利弊,例如:如果是大一点的孩子,对于家长来说防走失指环就比较实用,因为大一点的孩子即使走出了家长的视线,还有稍强一点的自我保护能力,当家长担心孩子安危的时候可以随时搜索孩子的定位,或者打个电话确定一下孩子的情况,这个是很方便的;可是对于年龄偏小一点的孩子,他们好动,喜欢到处跑,时时刻刻都必须有家长陪同着,因此相对而言,年龄小一点的孩子比较适合使用防走失书包。

三、有幼儿园防溺水安全教育课件吗?

幼儿园防溺水安全教育教案

一、教学目标

1、学习防溺水知识,掌握如何预防溺水,以及溺水自救等安全常识。

2、提高自身安全防范意识,远离溺水危害,养成良好的行为习惯。

二、教学重点难点

预防溺水知识要点的掌握,自我安全防范意识的强化。

教学过程导入

三、教学过程

(一)视频分享导入

搜集播放幼儿游泳、戏水视频,重点选取贴近生活、具有代表性的场景。

1、互动问答

师(问):小朋友们

* 你喜欢玩水吗?

* 在哪里,和谁,发生了什么趣的故事?

* 有没有遇到过危险呢 ……

2、回答分享

小朋友踊跃发言分享,老师给予肯定和鼓励,并奖励小红花等。

3、导入主题

(师)总结:大家的发言都很积极,真切地谈出了自己的感受,非常棒。水是我们的朋友,玩水带给我们乐趣,但如果不注意安全,也会给自己带来危险,严重的话会导致溺水甚至死亡。

下面这节课,让我们学习一下预防溺水的小知识,保护好自己,远离溺水伤害。

(二)问答式授课过程

第一小节:溺水的基本知识(板书)

(师)问:关于溺水,你了解多少呢?什么是溺水?

(生)答:小朋友们积极举手、踊跃回答,老师点评互动。

(师)讲授:溺水的基本知识(板书)

■ 什么是溺水

溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,由于水被吸入肺内(湿淹溺 90%)或喉挛(干淹溺 10%) 所致窒息。

溺水致死的原因

溺水致死的原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡。

第二小节:杜绝以下危险行为(板书)

(师)问:为什么会溺水呢?

(生)答:小朋友们积极举手、踊跃回答,老师点评互动。

(师)讲授:

杜绝以下危险行为

1、私自下水游泳;

2、擅自与他人结伴游泳;水中嬉戏;

3、在江、河边捉鱼、捕虾;

4、在无家长或教师带领的情况下游泳;

5、到无安全设施、无救援人员的水域游泳;到不熟悉的水域游泳。

第三小节:牢记远离危险水域(板书)

(师)问:想一想,哪些危险水域可能会导致溺水呢

(生)答:小朋友们积极举手、踊跃回答,老师点评互动。

(师)讲授:

远离危险水域(重点/板书)

水库、水坑、河流、溪边,无人看管的游泳池等场所。

第四小节:游泳注意事项(板书)

(师)问:游泳应该注意什么呢?

(生)答:小朋友们积极举手、踊跃回答,老师点评互动。

(师)讲授:

■ 游泳注意事项

1、选择正规游泳场所;

2、须有成人全程陪伴;

3、提前做好准备活动;

4、佩戴游泳圈等救生用具。

第四小节:不慎落水怎么办(板书)

■ 自己落水,怎么自救

(师)问:自己不慎落实怎么办

(生)答:小朋友们积极举手、踊跃回答,老师点评互动。

(师)讲授:

1、镇定第一。落水后应保持镇定,胡乱举手或挣扎反会使身体下沉、呛水而淹溺。

2、仰泳露鼻。可采取头向后仰、面部向上的仰泳法,使口鼻露出水面进行呼吸。

3、深吸浅呼。吸气要深,呼气要浅。

4、减轻自重。及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。

5、观察周围。假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。

6、缓解“抽筋”。若肌肉痉挛(“抽筋”),用手握住痉挛肢体的远端,做反复屈伸运动。

7、保存体力。会游泳者在落水自救的过程中,应注意防止“抽筋”,并保存体力。

8、配合施救。如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。

■ 同伴落水怎么办

(师)问:自己不慎落实怎么办

(生)答:小朋友们积极举手、踊跃回答,老师点评互动。

(师)讲授:

(一)应当这样做

1、特别注意。

未成年人不具备直接救人的能力,严禁下水或手拉手救援。即使指挥救援,也一定要以保障自身安全为前提

2、大声呼救。

碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间大声呼叫,找大人帮忙,同时拨打 110 报警,如果有 多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。

3、寻找漂浮物。

寻找身边的漂浮物抛向溺水者,如救生圈、木板等;如果没有漂浮物,也可以在书包里装满矿泉水瓶抛给溺水者。

4、寻找竹竿或树枝。

寻找竹竿、树枝等递给落水者,也可以把衣服打成绳结抛给落水者,救人时要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。

(二)不应当这样做,“二不”

1、不能直接下水施救。

不能直接跳下水施救,未成年人没有足够的能力下水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生群死群伤的悲剧。

3、不能手拉手施救。

不能手拉手施救。落水者力大无比,稍有不留神就会被落水者拉下水,造成多人连环溺水的悲剧。

■ 掌握游泳技能

尽快学会游泳基本技能,是预防溺水的关键。

第五小节:防溺水儿歌(板书)

(师):让我们通过一首儿歌,来温习一下今天所学的防溺水小知识吧

我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

下水先来做热身,带好泳圈不逞能。

伙伴溺水大声喊,不下水来不拉人。

三、板书设计

知识(知)技能(行)意识(意)
1、溺水的基本知识 2、溺水的日常预防 ——杜绝危险行为 ——远离危险水域 ——游泳注意事项1、自己落水,如何自救 2、同伴落水,如何施救 3、掌握游泳技能每个人的生命只有一次让我们一起学会珍惜她
防溺水儿歌

四、作业巩固

生命对于我们每个人都只有一次,让我们一起学会珍惜她,珍爱生命,远离溺水。根据所学的知识,和爸爸妈妈一起,制作一份关于防溺水的手绘报。

五、教学反思

通过视频增强画面感,问答互动激发学习兴趣,手绘报强化巩固所学知识等教学方法,达到了传授防溺水基本常识,提高自我安全和防范意识的目的。

但由于小朋友年龄比较小,对危险的认知有限,在行为习惯和意识层面还需要持续强化,同时还应调动家长的参与积极性,做好家校协同,提高家长的安全防范意识,一起做好学生日常行为管理,真正做到防患未然,远离溺水。

配套ppt课件

幼儿园防溺水安全教育ppt课件https://www.zhihu.com/video/1497710548506980352幼儿园防溺水ppt课件教案下载

四、防走失口号?

1、防盗防贼,随手锁门

  2、邻里守望,社区和谐

  3、防偷两大忌,麻痹和大意

  4、法网恢恢,盗贼难逃

  5、请随手锁门,不然你就是小偷的领路人

  6、防范措施做得好,公司财物不会少

  7、严厉打击偷盗违法犯罪

  8、大门锁得紧,小偷钻不进

  9、进出物品要严查,积极配合共防范

五、幼儿园防溺水安全教育?

幼儿防溺水安全教育知识包括以下几个方面:

一、认识溺水事故的危害性;

二、预防儿童溺水措施;

三、溺水者自救方法:

1。家长应该告诉孩子不要在没有专人照料的情况下自己下水玩,即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳,父母也不应大意,一定要有大人随时随地陪着。此外,家长还应该教育孩子充分认识到溺水的危害性,不要到水库、河边、池塘等有水源的地方玩耍戏水。如果孩子不会游泳,家长可以考虑让孩子学习游泳和溺水自救的本领。如果孩子发生了溺水事故,家长要以最快的速度清除孩子口鼻中的泥沙杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并将孩子送往医院治疗

六、幼儿园防拐卖安全教育?

1.权威引诱法

我认识你爸爸妈妈,他叫什么名字,你要跟我去做什么。

提前告诉孩子:爸爸妈妈是不会让你没见过的叔叔阿姨来接你的。任何时候,你不认识的人,都不能跟着走。

2.礼物利诱法

经常有些人贩子会拿出小礼物问,你喜欢这个嘛?叔叔车里还有很多,你跟我走。孩子对于礼物抵抗力非常弱的。

不断提醒孩子:不要拿任何不认识的人给的任何礼物。同时说一句,如果你能做到这一点,你喜欢这个礼物,找妈妈买,妈妈也会给你买的。

3.好心求助法

有些人会利用孩子的善良和好心,小朋友,你知道这里怎么走嘛?能带我去嘛?

提前提醒孩子:大人一定比孩子厉害,大人不该平白无故去向孩子求助,如果遇到不认识的人向你求助的时候,可以有礼貌地说,叔叔阿姨,你可以去找那个大人,让他们来帮助你。

七、猫咪防走失牌寄语?

1.我走丢了,请打这个电话:(XXX电话号码)联系他/她,她会重金酬谢你的。

2.我虽貌美如花,但不会赚钱养家,我爱我爸妈,请送我回家,谢谢。

3.我淘气,我不乖,把粑粑麻麻弄丢了,请好心的哥哥姐姐送我回家,谢谢。联系电话:xxxx。

4.我迷路了,帮我给我主人打个电话好吗?我一定把我最喜欢的骨头送给你的。

八、幼儿防走失安全教案?

安全教案如下:

一、活动目标

1. 让孩子了解走失的严重性,知道如何避免走失。

2. 培养孩子的自我保护意识,学会在走失时如何寻求帮助。

二、活动准备

1. 制作走失图片、视频等。

2. 编写安全儿歌。

三、活动过程

1. 引起孩子的兴趣:通过讲述故事、观看视频等方式,让孩子了解走失的严重性。

2. 引导孩子学会自我保护:告诉孩子不要随便跟陌生人走,不要离开家长的视线范围,记住家长的姓名、电话号码等信息。

3. 学习求助方法:教育孩子在走失时要及时向周围的大人求助,可以寻找警察叔叔、保安叔叔等可靠的人员帮忙。

4. 唱安全儿歌:通过唱安全儿歌的方式,让孩子更加深刻地记住自我保护的方法。

5. 角色扮演:让孩子在角色扮演中模拟走失的情况,学会如何应对。

四、活动延伸

1. 家长可以在日常生活中,经常与孩子进行走失预防的教育,提高孩子的安全意识。

2. 幼儿园可以定期进行安全演练,让孩子在实践中掌握自我保护的技能。

九、幼儿园防坠冰安全教育?

1.冬季要加强对幼儿的防溺水安全教育,严禁幼儿私自到水塘、水库等结冰地方玩耍,如有发现应及时制止。

2.防滑:由于降雪,地面有积雪,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋,手上不宜拿棍等细长物品。

3.防冻:外出时穿戴好保暖衣帽,耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

十、幼儿园防踩踏安全教育文案?

1,对小朋友要进行安全教育,走路排队,不拥挤,不打闹。

2,园内道路要平整,无坑坑洼洼。

3,室内楼梯和扶手应平缓,结实,无破损

4,活动和放学的间在楼道拐角处和狭窄地段应有老师值守指挥。

5,活动和放学时,要分班分时段进行,避免集中拥挤。