防溺水安全教育提醒方式？

一、防溺水安全教育提醒方式？

1、不要独自一人外出游泳，更不要到水情不明或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、选择安全的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

3、必须要多人同行并在有熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。

4、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳前，要做好拉伸运动；在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助

二、有幼儿园防溺水安全教育课件吗？

幼儿园防溺水安全教育教案

一、教学目标

1、学习防溺水知识，掌握如何预防溺水，以及溺水自救等安全常识。

2、提高自身安全防范意识，远离溺水危害，养成良好的行为习惯。

二、教学重点难点

预防溺水知识要点的掌握,自我安全防范意识的强化。

三、教学过程

（一）视频分享导入

搜集播放幼儿游泳、戏水视频，重点选取贴近生活、具有代表性的场景。

1、互动问答

师（问）：小朋友们

* 你喜欢玩水吗？

* 在哪里，和谁，发生了什么趣的故事？

* 有没有遇到过危险呢 ……

2、回答分享

小朋友踊跃发言分享，老师给予肯定和鼓励，并奖励小红花等。

3、导入主题

（师）总结：大家的发言都很积极，真切地谈出了自己的感受，非常棒。水是我们的朋友，玩水带给我们乐趣，但如果不注意安全，也会给自己带来危险，严重的话会导致溺水甚至死亡。

下面这节课，让我们学习一下预防溺水的小知识，保护好自己，远离溺水伤害。

（二）问答式授课过程

第一小节：溺水的基本知识（板书）

（师）问：关于溺水，你了解多少呢？什么是溺水？

（生）答：小朋友们积极举手、踊跃回答，老师点评互动。

（师）讲授：溺水的基本知识（板书）

■ 什么是溺水

溺水又称淹溺，是指人淹没于水中，由于水被吸入肺内（湿淹溺 90%）或喉挛（干淹溺 10%） 所致窒息。

■ 溺水致死的原因

溺水致死的原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡。

第二小节：杜绝以下危险行为（板书）

（师）问：为什么会溺水呢？

（生）答：小朋友们积极举手、踊跃回答，老师点评互动。

（师）讲授：

■ 杜绝以下危险行为

1、私自下水游泳；

2、擅自与他人结伴游泳；水中嬉戏；

3、在江、河边捉鱼、捕虾；

4、在无家长或教师带领的情况下游泳；

5、到无安全设施、无救援人员的水域游泳；到不熟悉的水域游泳。

第三小节：牢记远离危险水域（板书）

（师）问：想一想，哪些危险水域可能会导致溺水呢

（生）答：小朋友们积极举手、踊跃回答，老师点评互动。

（师）讲授：

■ 远离危险水域（重点/板书）

水库、水坑、河流、溪边，无人看管的游泳池等场所。

第四小节：游泳注意事项（板书）

（师）问：游泳应该注意什么呢？

（生）答：小朋友们积极举手、踊跃回答，老师点评互动。

（师）讲授：

■ 游泳注意事项

1、选择正规游泳场所；

2、须有成人全程陪伴；

3、提前做好准备活动；

4、佩戴游泳圈等救生用具。

第四小节：不慎落水怎么办（板书）

■ 自己落水，怎么自救

（师）问：自己不慎落实怎么办

（生）答：小朋友们积极举手、踊跃回答，老师点评互动。

（师）讲授：

1、镇定第一。落水后应保持镇定，胡乱举手或挣扎反会使身体下沉、呛水而淹溺。

2、仰泳露鼻。可采取头向后仰、面部向上的仰泳法，使口鼻露出水面进行呼吸。

3、深吸浅呼。吸气要深，呼气要浅。

4、减轻自重。及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。

5、观察周围。假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。

6、缓解“抽筋”。若肌肉痉挛（“抽筋”），用手握住痉挛肢体的远端，做反复屈伸运动。

7、保存体力。会游泳者在落水自救的过程中，应注意防止“抽筋”，并保存体力。

8、配合施救。如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。

■ 同伴落水怎么办

（师）问：自己不慎落实怎么办

（生）答：小朋友们积极举手、踊跃回答，老师点评互动。

（师）讲授：

（一）应当这样做

1、特别注意。

未成年人不具备直接救人的能力，严禁下水或手拉手救援。即使指挥救援，也一定要以保障自身安全为前提

2、大声呼救。

碰到有人溺水，不要慌乱，第一时间大声呼叫，找大人帮忙，同时拨打 110 报警，如果有 多个同伴在一起，要派出一人去寻求大人帮助。

3、寻找漂浮物。

寻找身边的漂浮物抛向溺水者，如救生圈、木板等；如果没有漂浮物，也可以在书包里装满矿泉水瓶抛给溺水者。

4、寻找竹竿或树枝。

寻找竹竿、树枝等递给落水者，也可以把衣服打成绳结抛给落水者，救人时要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。

（二）不应当这样做，“二不”

1、不能直接下水施救。

不能直接跳下水施救，未成年人没有足够的能力下水救溺水者，千万不能下水救人，以免发生群死群伤的悲剧。

3、不能手拉手施救。

不能手拉手施救。落水者力大无比，稍有不留神就会被落水者拉下水，造成多人连环溺水的悲剧。

■ 掌握游泳技能

尽快学会游泳基本技能，是预防溺水的关键。

第五小节：防溺水儿歌（板书）

（师）：让我们通过一首儿歌，来温习一下今天所学的防溺水小知识吧

我防溺水有高招，大人陪伴最重要。

水塘小溪我不去，玩水只去游泳池。

下水先来做热身，带好泳圈不逞能。

伙伴溺水大声喊，不下水来不拉人。

三、板书设计

四、作业巩固

生命对于我们每个人都只有一次，让我们一起学会珍惜她，珍爱生命，远离溺水。根据所学的知识，和爸爸妈妈一起，制作一份关于防溺水的手绘报。

五、教学反思

通过视频增强画面感，问答互动激发学习兴趣，手绘报强化巩固所学知识等教学方法，达到了传授防溺水基本常识，提高自我安全和防范意识的目的。

但由于小朋友年龄比较小，对危险的认知有限，在行为习惯和意识层面还需要持续强化，同时还应调动家长的参与积极性，做好家校协同，提高家长的安全防范意识，一起做好学生日常行为管理，真正做到防患未然，远离溺水。

配套ppt课件

三、幼儿园防溺水安全教育？

幼儿防溺水安全教育知识包括以下几个方面：

一、认识溺水事故的危害性；

二、预防儿童溺水措施；

三、溺水者自救方法：

1。家长应该告诉孩子不要在没有专人照料的情况下自己下水玩，即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳，父母也不应大意，一定要有大人随时随地陪着。此外，家长还应该教育孩子充分认识到溺水的危害性，不要到水库、河边、池塘等有水源的地方玩耍戏水。如果孩子不会游泳，家长可以考虑让孩子学习游泳和溺水自救的本领。如果孩子发生了溺水事故，家长要以最快的速度清除孩子口鼻中的泥沙杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并将孩子送往医院治疗

四、幼儿园防溺水安全教育文案？

设计一份幼儿园防溺水安全教育文案是不可或缺的。 1. 幼儿园儿童的认知和控制水性能力较差，在水中被动的状态下，若不及时救援，极大可能会发生意外事故。 2. 幼儿园是幼儿学习探索的重要场所，师生和家长应当共同配合，一起关注幼儿园的水区域安全教育。 在幼儿园防溺水安全教育文案设计中，可以提供一些实用的教育建议，例如如何保持儿童与教师的良好沟通，如何提高儿童应对突发状况的能力等。同时，也可以配合演示一个对应的视频，更加生动直观的让儿童了解到水的危险性。

五、幼儿园防溺水安全教育知识？

幼儿园防溺水安全教育是非常重要的，以下是一些知识点：

1. 孩子们需了解“水深不能过膝盖”的规则，以及在大人的照顾下才能玩水的方法。

2. 学习基本的救生知识，例如会游泳或漂浮，掌握呼吸和浮力技巧等。

3. 儿童大多不懂数字，“三”、“五”、“七”的印象对孩子记忆最深刻。在把孩子带到池塘、河流、海边，总应在家长看管之下，并告诉孩子：“只能站在水里，不能到身体五分之三的地方”。

4. 在户外游玩时，家长应给孩子准备并穿戴好专业的救生衣或者泳圈，确保孩子安全。

5. 家长应该根据孩子的年龄适当的安排游泳时间，避免长时间暴露在水中导致营养不良或冷感发生。

6. 进入游泳区前需要对孩子讲述地形、危险位置及相关规则等，提高他们的防范意识，预防意外事故的发生。

通过这些安全知识的教育，可以帮助孩子和家长更好地防范溺水风险，保障孩子在游泳中的安全。

六、防溺水安全提醒？

防溺水的安全提醒，此处水深，不要在此处垂钓，防止溺水。珍爱生命，防止溺水，这里水下地形复杂，不要在这里游泳，特此提醒。

七、防溺水安全教育？

一、牢记防溺水措施”六不准”

1.不准私自下水游泳；

2.不准擅自与他人结伴游泳；

3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

4.不准到不熟悉的水域游泳；

5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

6.不准不会水性的学生擅自下水施救。

二、儿童溺水防护8要点：

1. 不要私自下水游泳，家长时刻看护。

2. 坚持让孩子穿高质量的浮身物。

3. 要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。

4. 在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。

5. 教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。

6. 教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。

7. 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

8. 不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。

三、7种迹象辨别溺水者：

1. 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。

2. 溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。

3. 溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。

4. 溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。

5. 溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

6. 看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。

7. 小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。

四、儿童溺水后的正确施救方法：

1. 迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

2. 清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3. 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

4. 人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

5. 吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6. 脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。

五、那么，如果遇见有人溺水，该如何施救？

1.如果发现有人溺水，首先要大声呼救，叫更多的人来帮忙。

2.发现溺水者后，可充分利用现场器材，如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索。

3.需要下水就溺水的人的时候，一定要大声告诉他，不要惊慌，有人在救你。

4.下水救人时，不要从正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，应放手自沉，溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下，从其左腋下绕过胸部，然后握其右手，以仰游姿势将其拖向岸边，也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。

5.施救者若不熟悉水性或不了解现场水情，不应轻易下水，应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。

八、幼儿园防溺水安全教育教案

近年来，溺水事故频频发生，尤其是儿童溺水事故引起了社会的广泛关注。为了提高幼儿园防溺水安全教育的效果，我们开发了一份详细的教案，以帮助幼儿园教师和家长更好地教育孩子们关于水上安全的重要性。

教案概述

教案的目标是帮助幼儿园教师和家长向幼儿传授正确的防溺水知识和技能。该教案重点关注以下内容：

• 溺水事故的现状和危害
• 水上安全常识
• 防止溺水的基本技能
• 应急处置和自救方法

教案内容

1. 溺水事故的现状和危害

为了引起幼儿和家长的重视，我们首先向他们介绍了溺水事故在中国的现状和危害。我们列举了一些真实的案例，向他们展示了溺水事故可能造成的严重后果，以激发他们对水上安全的认识。

2. 水上安全常识

我们详细介绍了幼儿在水上活动中需要了解的一些基本常识，包括：

1. 不要独自接近水源
2. 不要在没有成年人陪同的情况下下水
3. 不要随便触碰水中的物体或生物

通过这些常识的讲解，我们希望幼儿能够形成正确的水上安全意识。

3. 防止溺水的基本技能

为了帮助幼儿应对潜在的溺水危险，我们向他们传授了一些基本的防溺水技能：

• 学会游泳
• 穿戴合适的救生装备
• 遵守游泳池/游泳场所的规则

通过掌握这些基本技能，幼儿能够提高自己的安全意识，并在水上活动中更好地保护自己。

4. 应急处置和自救方法

即使我们采取了各种预防措施，也不能完全消除溺水的风险。因此，我们还向幼儿介绍了一些应急处置和自救方法：

1. 学会大声呼救
2. 学会平稳呼吸
3. 学会保持冷静

这些方法能够在紧急情况下帮助幼儿保护自己，并争取更多的生存时间等待救援。

教案实施

教案的实施需要教师和家长的共同努力。以下是一些实施步骤的建议：

1. 教师和家长应该一起参与该教案的实施，形成合力。
2. 定期向幼儿传授防溺水知识，并通过互动的方式提高他们的关注度。
3. 组织水上安全知识竞赛，鼓励幼儿主动学习。
4. 定期组织水上安全演习，让幼儿实践防溺水技能。
5. 加强家长的参与，提醒他们在家中和户外时都要关注孩子的水上安全。

通过以上步骤的实施，我们相信可以更好地提高幼儿的水上安全意识和能力，降低幼儿溺水事故的发生率。

总结

幼儿园防溺水安全教育教案是一项非常重要的工作，它关系到每一个幼儿的生命安全。只有通过科学有效的教育，我们才能提高幼儿园防溺水安全工作的效果。希望我们的教案能够在实际工作中发挥积极的作用，让每个幼儿都能够在水上活动中安全快乐地成长！

九、幼儿园防溺水安全教育的意义？

1、增强心理防范意识，减少人身伤害。

2、熟悉水性及控制方法。

3、了解溺水时所发生的知识信息和所处的环境，使人们尽快适应生活中的各种危险。

4、明确溺水者可能发生的死亡后果。

5、提高溺水人员的亲密度，避免发生二次伤害。

防溺水安全知识：1、不要在水中长时间憋气；

2、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼救；

3、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙；

4、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部；

5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

十、幼儿园防溺水安全教育记录内容？

进入夏季，同学喜欢游泳，每年发生溺水死亡的学生很多。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人，所以要引起我们的高度重视。 一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。要做到以下几点：

1. 不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2. 严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

3. 严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，

而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4. 没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5. 到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6. 在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

7. 遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8. 如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9. 如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10. 当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来

帮忙。