一、企业战略层次有哪些？

企业战略管理的三个层次是：公司战略、经营战略、职能战略。

1、公司战略：指企业根据环境变化，依据本身资源和实力选择适合的经营领域和产品，形成自己的核心竞争力，并通过差异化在竞争中取胜。

2、经营战略：是企业为实现其经营目标，谋求长期发展而作出的带全局性的经营管理计划。它关系到企业的长远利益，以及企业的成功和失败。

3、职能战略：是按照总体战略或业务战略对企业内各方面职能活动进行的谋划。职能战略一般可分为生产运营型战略、资源保障型职能战略和战略支持型职能战略。

二、企业跨国并购的文化整合模式包括哪些？

注入式

当并购双方强弱分明,尤其是目标企业经营不善濒临破产时,主并企业的优势文化容易在更大范围内获得认同,发挥主导作用。在这种模式下，优势核心企业通过适当的方式和手段，强制地将本企业的精神文化、制度文化等内容导向目标企业，使被并购企业的弱文化受到优势企业强文化的冲击而被取代。

注入式文化整合模式的优点，在于整合过程中有一个强力型的核心文化起主导和推动作用，整合速度较快，效果明显。但此模式由于是一种自上而下的文化整合，且完全以一种文化取代另一种文化。可以想象这种整合方式难度最大，因为要一个企业完全抛弃它原有的文化转而适应一种新的文化将对被并购企业的员工思想上形成很大冲击，会增加整合失败的可能性。 [1]

渗透式

现阶段企业并购更多的是强强联合,以扩大经营规模，扩大市场占有率，提高行业集中度,获取超额垄断利润。并购双方企业实力相当，企业文化虽有差异,但总体上都积极进取，富于竞争性，有较强凝聚力。此时，在不改变各自文化标准的前提下，两种优秀文化应互相补充、互相渗透、互相融合,成员企业有目的地吸纳对方企业的优良文化成果或文化经验，确认各自的文化差异，以寻求新企业文化生长的共同点，达到文化共识，在此基础上构造新企业的文化体系。

在这种整合应注意以下问题：

(1)转变观念，接受、尊重对方文化。两种文化在融合中容易产生主次之争，公司员工一般希望对方改变文化价值，以适应自己，这种思想极易导致员工的对立，结果往往是两败俱伤，因此双方应该本着相互尊重的态度，积极交流，促进文化传播和融合;

(2) 文化逐步融合。两种不同背景下产生的文化融合为一体往往需要一个较长期的适应和磨合，不急于求成，在一定时期内应允许不同文化存在，以减少文化冲突对企业经营管理造成的冲击。

分隔式

顾名思义，即对两种文化不进行融合，各自保持相对独立性，双方除了少量的、必要的文化接触以外，被并购企业有其独立的经营自主权。分隔策略的目的是预防和避免冲突。

分隔保持了目标企业文化的自立,并减少了双方成员公开接触的机会，因而有助于缓和双方的紧张状态，避免产生强烈文化冲突。这种策略适用于以下情况:并购双方分属不同行业,行业差异性较大;主并企业文化本身属于多元文化,目标企业文化有很强的吸引力,其成员都极力维护它,保留它,不愿接受主并企业的文化,而且这种文化也不会给并购企业的经营管理活动带来负面影响。但只是一种权宜之计，往往会给企

三、企业文化整合的重要性？

答，企业文化作为企业生产经营活动起着巩固维系的作用，企业文化是一种核心竞争力，对企业的经营是必不可少的。

文化整合的介入与参与是企业行为高效有序的内在支撑和保证，企业所实施的文化整合可以使企业的行为变得更加有序和髙效。

四、鉴赏古画有哪些层次

鉴赏古画有哪些层次

古画作为中国传统文化艺术的瑰宝之一，承载着丰富的历史与文化内涵。要想正确地鉴赏古画，需要具备一定的专业知识和审美眼光。下面，我们将介绍鉴赏古画的几个层次。

1. 基本技巧

鉴赏古画的第一层次是掌握基本的技巧和知识。了解古画的时间背景、画家的风格特点以及相关历史文化，可以帮助我们更好地理解古画的内涵和艺术价值。此外，还需学习画家使用的画法和技巧，如笔墨的运用、线条的构造等。掌握这些基本技巧，可以帮助我们从技术层面上分析和欣赏古画。

2. 艺术表现

鉴赏古画的第二层次是从艺术表现的角度来分析古画。古画作为艺术品，艺术表现是其最核心的特征之一。我们需要通过对古画的内容、形式、色彩等方面进行综合分析，以理解画家的创作意图和艺术手法。同时，还可以通过对比不同画家不同时期的作品，了解其艺术风格的演变与传承。

3. 文化内涵

鉴赏古画的第三层次是从文化内涵的角度来理解古画。古画所承载的历史和文化信息是其独特的魅力所在。了解古画的创作背景、题材来源以及所反映的社会风俗等，可以帮助我们更好地把握古画的艺术特点和文化意义。同时，也需要了解古代文人士大夫的审美观念和文化传统，以更深入地理解古画作品。

4. 艺术史研究

鉴赏古画的第四层次是将其放置在艺术史的背景下进行研究。古画所处的历史时期和流派背后涉及到广泛的艺术交流和价值传承。通过对古画的艺术风格、技法流派以及与其他艺术形式之间的联系进行研究，可以更全面地理解古画在艺术史上的地位和作用。

5. 传世之珍

鉴赏古画的第五层次是关注其中的传世之珍。古画中有一些作品因为其独特的艺术价值和历史意义而成为稀世之宝。这些传世之珍在古画市场上备受瞩目，其价值和稀有性成为人们关注的焦点。因此，要想真正鉴赏好古画，我们还需要了解和掌握古画市场的相关知识和信息。

鉴赏古画是一项综合性的工作，需要我们不断学习和积累相关知识和经验。希望通过这些层次的介绍，能够帮助大家更好地鉴赏古画，进一步感受中国传统艺术的博大精深。

五、学校层次有哪些内容

学校层次有哪些内容

学校层次的内容是指学校在教学和管理上的分层次安排，以提供适合不同学生的教育体系。学校层次的设立有助于实现教育资源的合理配置和教育质量的提升。那么，学校层次有哪些内容呢？下面将对学校层次的几个重要内容进行介绍。

1. 学校类型

学校类型是学校层次的重要组成部分。根据教育法规定，学校分为幼儿园、小学、初中、高中和大学等多个层次。幼儿园主要负责0-3岁幼儿的早期教育，小学则是为6-12岁孩子提供基础教育。初中和高中则分别面向12-15岁和15-18岁的学生，为他们提供中等教育。而大学主要是为毕业于高中的学生提供高等教育，培养各种各样的专业人才。

2. 学校性质

学校的性质是指学校所属的教育体系，主要可以分为公立学校和私立学校。公立学校由政府出资兴办和管理，为学生提供教育服务。私立学校则由社会个人、团体或组织出资兴办和管理，同样也为学生提供教育服务。两种性质的学校都有各自的优势和特点，考生可以根据自身情况选择适合自己的学校。

3. 学校地区

学校的地区是指学校所在的行政区域。根据地理位置划分，学校可以分为城区学校和乡村学校。城区学校位于城市中心或市区，教学资源丰富，教育水平相对较高。而乡村学校位于农村地区，教育资源相对紧缺，教学条件有限。然而，也有不少优秀的乡村学校，在教学质量和师资力量上并不逊色于城区学校。

4. 学校学科设置

学校的学科设置是学校层次的重要组成部分。不同层次的学校会有不同的学科设置，以适应学生的学习需求。幼儿园和小学主要注重基础学科的培养，如语文、数学和英语等。初中和高中则会相对增加一些专业学科的设置，如物理、化学、生物、历史、地理和政治等。大学则更加注重学科的专业性和深度，开设了更多的专业课程，以满足学生的专业发展需求。

5. 学校办学水平

学校的办学水平是评价学校层次的重要指标之一。学校的办学水平包括教学水平、科研水平、师资力量、办学声誉等方面。教学水平是衡量学校教育质量的重要标准，科研水平则体现学校的学术实力和创新能力，师资力量是保证教学质量的关键，办学声誉则反映了学校在社会上的认可度。

6. 学校教育资源

学校的教育资源包括学校的实验室、图书馆、体育设施等，这些资源对于学生的学习和发展非常重要。学校教育资源的优劣直接影响着学校的教学质量和学生的学习效果。因此，在选择学校时，学校的教育资源也是一个需要考虑的因素。

结语

学校层次的内容包括学校类型、学校性质、学校地区、学校学科设置、学校办学水平以及学校教育资源等各个方面。学生和家长在选择学校时，应该综合考虑这些因素，根据自身的需求和条件做出合理的选择。每个学校都有自己的特点和优势，只有找到适合自己的学校，才能更好地发展自己的潜力，追逐自己的梦想。

六、工业软件有哪些层次

在当前数字化时代，工业软件的应用已成为各行各业的必然选择。工业软件的功能和层次越来越丰富多样，为企业的生产和经营提供了便利和支持。那么，工业软件究竟有哪些层次呢？本文将从不同角度为您详细解析。

一、操作系统级工业软件

操作系统级工业软件是工业领域中最基础的软件层次之一，其功能主要是提供计算机硬件与应用软件之间的交互接口，以便应用软件能够正常运行。常见的操作系统级工业软件包括各类实时操作系统、嵌入式操作系统等。

二、工业应用软件

工业应用软件是指针对工业生产和管理领域开发的应用软件，其功能涵盖了生产计划、调度、生产过程监控、仓储管理、质量管理等多个方面。这类软件通常具有一定的行业专业性和特定的功能模块，能够提高企业的生产效率和管理水平。

三、大数据分析与人工智能

随着大数据技术和人工智能技术的快速发展，大数据分析与人工智能已经深入到工业领域中。工业企业通过大数据分析和人工智能技术，可以实现生产数据的智能化分析和预测，优化生产流程和降低生产成本，从而提升核心竞争力。

四、云计算与物联网技术

云计算和物联网技术的融合应用成为当今工业软件发展的重要趋势之一。通过云计算技术，工业企业可以实现数据的集中存储和管理，提高数据的安全性和可靠性；而物联网技术则可以实现设备之间的智能互联，在生产过程中实现信息的实时传输和监控。

五、虚拟化技术与模拟仿真

虚拟化技术和模拟仿真在工业软件中的应用日益广泛。通过虚拟化技术，工业企业可以实现资源的灵活配置和管理，降低硬件设备的成本和能耗；而模拟仿真则可以帮助企业模拟复杂的生产场景，进行生产过程的优化和改进。

六、安全与信息化管理

安全与信息化管理是工业软件发展中不可或缺的一环。随着信息技术的不断发展，工业企业面临越来越多的信息安全挑战。因此，安全与信息化管理软件的作用变得越来越重要，它可以帮助企业建立完善的信息安全管理体系，提高信息的保密性和完整性。

七、智能制造与工业4.0

智能制造和工业4.0是当前工业软件发展的前沿领域。工业企业通过引入智能制造和工业4.0的理念，可以实现生产设备的智能化和自动化控制，提高生产效率和产品质量，从而实现智能制造的目标。

结语

总的来说，工业软件的层次和功能越来越丰富多样，不断推动着工业企业的数字化转型和智能化升级。企业在选择和应用工业软件时，需要充分考虑自身的需求和发展方向，结合各层次软件的特点和优势，依托技术的力量实现企业的可持续发展。

七、录取有哪些层次名称

录取有哪些层次名称

大学招生录取是每年的重要工作，对于即将进入大学的学子们来说更是一次人生的重要转折点。而在招生录取的过程中，不同层次的录取名称常常让人感到困惑。本文将为您详细介绍大学录取的各个层次及其名称，帮助您更好地了解和应对高考录取过程。

1. 本科层次录取

本科层次录取是大学招生录取的最重要层次之一，也是绝大多数高中毕业生所追求的目标。符合高校本科层次录取要求的考生可以直接进入大学学习。本科层次录取通常分为三个名称：

• 提前批录取：通常是指提前招生的一批学生，这些学生在高考成绩出来之前就已经被高校提前录取。
• 一批录取：是指高考分数在一定范围内的考生，他们的成绩达到了高校规定的录取标准。
• 二批录取：是指高考分数稍低于一批录取分数线的考生，但仍然达到了高校的最低录取要求。

本科层次录取是大多数考生所关注的重点，也是评价一个学生高考成绩是否优秀的一个重要标准。

2. 高职层次录取

除了本科层次录取外，还有一部分考生会选择报考高职院校。高职层次录取是指招收中等职业学校毕业生的大学，培养以应用技能为导向的高级技术技能人才。高职层次录取通常分为两个名称：

• 高职提前批：是指录取高职学校的提前招生批次。
• 高职本批：是指录取高职学校的正常招生批次。

与本科层次不同，高职层次注重学生职业技能的培养，培养学生在短时间内掌握一种职业技术，为社会经济发展做出贡献。

3. 专科层次录取

另外一部分考生会选择专科层次的大学，又称为专科学校或专科院校。专科层次录取是指招收中职学校毕业生的大学，培养以应用型专门人才为主的技术技能人才。专科层次录取通常分为两个名称：

• 专科提前批：是指录取专科学校的提前招生批次。
• 专科本批：是指录取专科学校的正常招生批次。

专科层次的录取注重培养学生在特定领域掌握实际操作技能，为社会各行业提供具备实际工作能力的人才。

4. 艺术类专业层次录取

对于有艺术特长的考生，他们通常选择报考艺术类专业。艺术类专业层次录取是指招收具备一定艺术才能和潜质的学生，培养各类艺术人才。艺术类专业层次录取常常分为以下几个名称：

• 艺术类提前批：艺术考生的提前招生批次。
• 艺术类本批：艺术考生的正常招生批次。

艺术类专业层次录取非常注重学生的艺术天赋和实际表演能力，培养各类艺术领域的专业人才。

5. 特殊类层次录取

在大学录取过程中，还存在一些特殊的层次，适用于特殊类别的考生，如体育特长生、残疾考生等。这些层次的录取通常有以下名称：

• 体育特长生：录取体育特长生的批次，可以是提前批次或者本批次。
• 残疾考生：录取具备身体或智力残疾的考生的批次。

特殊类层次录取的目的是为了给予特殊类别的考生更多的机会，帮助他们实现人生的梦想。

结语

大学招生录取的层次名称有本科、高职、专科、艺术类和特殊类等。每个层次的录取都有不同的要求和标准，以适应不同类型的考生。希望通过本文的介绍，您对大学录取的层次名称有了更加全面的了解，为您的择校之路提供一些帮助。

如果您还有其他关于高考录取的问题，欢迎在下方留言，我们将竭诚为您解答。

八、企业经营战略的层次体系有哪些？

（1）总体经营战略——第一层次（又称公司级或总公司级经营战略）

总体战略：指对企业内外环境进行深入调查研究的基础上，对市场需求，竞争状况，资源供应，企业实力，国家政策，社会需求等主要因素进行综合分析后，所确定的统率和指导企业全局和长远发展的谋划和方略。

分类：

A.企业所处的经营态势（发展型；稳定型；紧缩型）

B.企业经营领域（专业化；多元化）

C.企业制定经营战略的主客观条件不同（保守型；可靠型；风险型）

D.企业资源配置和增长方式不同（粗放型；集约化）

（2）经营单位战略——第二层次

经营单位战略：经营单位在总公司或集团公司总体战略的指导下，为实现总公司发展目标，对所从事的某一经营事业的发展作出的长远性谋划和方略。

（3）职能战略——第三层次

职能战略：也叫分战略，指为了保证企业总体战略和经营单位战略的实现，运用各种专业的职能，使企业开展经营活动更加有效地适应内外环境的要求所制定的长远性谋划和方略。

企业经营战略的内容体系 （1）战略思想（统帅，灵魂，导向作用）

（2）战略目标（战略的核心）

（3）战略重点

（4）战略方针（综合性，单项性，目的性，手段性）（6）战略对策（又称经营策略）

九、小企业会计准则的层次有哪些？

小企业会计准则的三个层次是:

1.基本准则,发布于2006年2月15日,属于部门规章,自2007年1月1日起施行。

2.具体准则,发布于2006年2月15日,属于规范性文件,自2007年1月1日起在上市公司范围内施行,鼓励其他企业执行,执行具体准则的企业不再执行原准则企业会计制度和金融企业会计制度。

3.应用指南,发布于2006年10月30日,属于规范性文件。

十、学历层次有哪些？

学历包括初等教育、中等教育和高等教育三个层次。

其中初等教育就是指小学教育；中等教育包括初中、高中、职高、中专、中技教育；高等教育包括大专、本科、硕士研究生、博士研究生教育。

　　学历是一块敲门砖，相对较高的学历往往更容易敲企业的大门。

即使进入到企业中，不同学历的员工也经常面临同工不同酬的情况，比如相同的岗位硕士研究生的工资要高于本科生。

此外，在企业的人事变革中，许多单位在提拔干部、竞选领导时，会有基本的学历要求，因此为了升职，不少在职人员为了增加竞争力还会选择考取在职研究生。