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创客教育品牌有哪些?

297 2024-05-28 18:56 admin

一、创客教育品牌有哪些?

童程童美专注6-18岁青少年编程以及相关的STEAM创客教育,是美国纳斯达克上市公司达内教育集团(NASDAQ:TEDU)旗下的青少儿教育品牌。经过多年的积累,形成了以少儿编程、智能机器人编程、创意启蒙课程、信息学奥赛编程、少儿手机编程、编程数学六大课程为核心的完整教学体系,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿教育平台。自2015 年底上线已经推出了近两年,到2018 年覆盖全国近40 个城市、100 多个学习中心,累计培训学员超过1.5 万名。

二、创客教育品牌有多少啊?

机器人编程,像泊 思地很 有名,每年竞赛都有获奖,是少数得到国家认证的机构,让孩子亲手实践,提升创新能力与动手能力。

三、教育创客空间建设?

教育创客空建设及设计方案

我认为应该根据每个学校的特点和需求去制定的,

智库教育

学校等教育创客空间的建设一般可以找做创客教育公司,更好的是直接找一站式创客教育解决方案提供商,这种公司一般产品比较齐全,能够全套设备都提供,比如,广州智库教育

四、怎样进行创客教育?

创客教育提倡开发自己的创意,通过软硬件将创意实现成具体物品,例如用造物世界设计出3D模型然后再3D打印出来、利用编程制作出电子物件。

创客活动需要STEAM教育提供知识理论基础的,例如造物世界设计建筑物,需要了解相应的工程学、数学计算尺寸、艺术提高模型的美观。

而创客实践则是STEAM教育的最终目的,就是知识体系只有帮助实物创造才能发挥作用,甚至成为可商业化的产品,联接教育与商业。

五、什么是创客教育?

在孩提时代,儿童们就喜欢在纸上涂鸦,用橡皮泥捏出各种形状,以及用乐高积木堆叠成房屋。但是,一路走来,学校教育变得越来越僵化,大量的作业和考试,造成了学生对知识的死记硬背。学生的创造力和创新精神正在丧失。 毫无疑问,创客运动将改变我们在学校的学习。它能减少标准化教学和测试对学生个性化发展带来的损害,用一种新的方法鼓励创造和创新——利用新的数字技术来设计、制作、分享和跨时空的学习。 一些年轻人已经通过创客运动展露出惊人的天赋。除了文章开头介绍的凯恩外,11岁的西尔维娅(Sylvia)拥有一个网络直播节目,叫做“西尔维娅的超级无敌创客秀”。她在父亲的帮助下,通过唱、玩、教的方式向数百万的观众介绍电子学、开源硬件Arduino开发,以及其它有趣的项目,非常受欢迎。14 的乔伊·哈迪(Joey Hudy),一个年轻的创客和企业家。在白宫,用他自己设计制作的棉花糖大炮让奥巴马惊叹不已。 在美国,从政策到实践层面,创客文化已经开始在教育中站稳脚跟。 白宫开始拥抱创客运动是源自奥巴马总统提出的要创新教育以提升学生STEM(科学、技术、工程、数学)的学习水平。奥巴马在2009年的竞选演讲中说到, www.zhlzw.com“我希望我们所有人去思考创新的方法激发年轻人从事到科学和工程中来。无论是科学节日,机器人竞赛,博览会,鼓励年轻人去创造、构建和发明——去做事物的创建者,而不仅是事物的消费者。” 美国政府在2012年初推出了一个新项目,将在未来四年内在1 000所美国中小学校引入“创客空间”,配备开源硬件、3D打印机和激光切割机等数字开发和制造工具。创客教育已经成为美国推动教育改革、培养科技创新人才的重要内容。 一些学校也意识到他们已经失去了激发学生主动学习的办法。他们开始尝试把创客精神带到学校教育中。过去几年内,美国高校中的学术性创客空间和制造类实验室迅速多了起来。而一些K12学校也纷纷尝试在图书馆设立创客空间,或者改装教室以适应基于项目和实践的学习。 创客教育的关键点是,如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源,以及项目协作的场所。对于学校来说创客空间不仅如此,还是课程实施的环境。教师要学会把课堂变成一个充满活力的创客空间,鼓励学生创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客课程主要有以下一些要素:动手做是最重要的,开放和分享,大胆尝试,迭代设计,注重美学,打破年龄歧视,强烈的个性化学习,技术是基本要素,学生自己掌控学习等。 在《创造即学习》书中为K12学校提供了一些创客课程的思路。 小学——发明制作一个有趣的玩具;用Scratch简单编程;学习定格动画制作等。 中学——制作组装电动玩具;用简单图形软件绘制个人头像;学会简单的电子元件的焊接;学会用MaKey MaKey套件组装触控设备等。 高中——用树莓派、Arduino或其他开源硬件解决日常问题;制作自己的机器人;学会编制一个游戏展示你的数学才能等。 数字技术与教育的融合,带来了的不仅是幕课,还有创客教育。在学习的个性化时代,二者需要结合互补。学生不但可通过在线学习获得知识,而且还能在学校的创客空间设计制作,发挥创造才能。从这个意义上看,创客运动将成为学习变革的下一个支点。

六、创客教育机构有哪些,哪家创客教育机构有实力?

玩创工房由工程师、设计师与教师搭配授课,注重面对面的探讨。

老师们在教学过程中向孩子们传递创客的思维、态度、技能和品质,培养孩子的动手能力、科技认知、团队协作、创意思维和分享精神等。通过运用黏土、纸、布料、皮料、木料、机械电子等各种DIY材料以及工具,让孩子认识、接触、掌握不同的材料的用途以及工具的使用,引导孩子尝试通过自己所掌握的技能和方法解决生活中的问题,帮助孩子们将创意变为现实,从而锻炼孩子的逻辑思维能力,让孩子在创作过程中体验创客的乐趣,并获得成就感。玩创工房还上过央视,是一个值得信赖的创客教育机构。

七、创客是品牌吗?

创客是深圳创联时代电子商务有限公司 旗下手机品牌

八、创客教育怎么样?

创客教育

创客教育是一种融合科学、技术、工程、艺术、数学等知识与技能,遵循自由开放、创新创意、探究体验的教育理念,以实践创造学习为主,培养创新型人才的新型教育模式

九、创客教育是哪个国家?

是美国的。了解“创客教育”,首先要了解什么是“创客”。“创客”一词的英文是Maker,指的是那些有创意、有实践,能将各种不同想法变成现实的群体。随着现如今3D打印技术、Arduino等开源硬件平台为代表的新技术的出现,科技创新的门槛和成本进一步降低,创新和创造不再只是科学家、发明家的“专利”,普通大众也可以成为“创客”。接着为创客们提供交流创意思路、制造创新产品的场所和网络平台也大量涌现,也就是“创客空间”。“创客空间”的大量出现标志着“创客运动”的兴起。

随着“创客运动”的普及,创客理念也越来越引起了教育者的思考与共鸣,最终,在全球范围内掀起了将创客运动引入学校的热潮。

十、中国首家创客公司?

北京青橙创客教育科技有限公司是中国第一家创客教育公司,是清华大学创客教育实验室国内唯一认定合作机构,是国内首家“创客教育”普及连锁机构,是中国“创客教育标准化体系”制定者,是“教育部”技术中心创新课程制定合作伙伴。

依托于清华大学,联合研发“创新型教育课程体系”,专注于青少年的素质教育和创造力教育,通过国外先进的“创造力思维拓展”的教学理念与智能硬件教具套装相结合,为青少年提供全面独特的“ 知行合一”课程理念和培训方式。