一、初中生的课程表怎样是最合理的?
主科每天一节,可适当进行课外活动
二、初中生的教育规定?
1、初中实行“划片招生,免试入学”制度,招收由教育行政主管部门划定的本服务区内完成初等教育的小学毕业生,入学最高年龄一般不得超过15周岁。
对本服务区内符合入学条件的小学毕业生,学校最迟应在新学年开学前15天向学生和其法定监护人发放入学通知书。学生应持入学通知书至迟在开学后一周内到指定的学校报到、注册。
2、完成初等教育的适龄儿童因病或其它特殊情况不能入学或不能按时入学,须由其法定监护人提出申请,经当地政府批准并备案,可免予入学或延缓入学。延缓入学期满后,应按时入学。无故逾期一周不报到入学者,由学校报教育主管部门及当地政府备案,并协助当地政府动员学生入学,或由政府对学生法定监护人依法采取措施强制其送学生入学。
3、已完成初等教育的、有学习能力的11-17周岁流动儿童,其法定监护人在流入地居住并取得公安部门颁发的暂住证,同时取得就业证明或工商部门颁发的营业执照的,可由其法定监护人持户籍所在乡镇(街道)户籍证明和原就读学校借读联系函等材料,向流入地教育主管部门或学校申请借读,流入地教育行政部门应按国家有关规定妥善安排借读学校。经同意后,持借读学校复函回原学校登记并开具借读证明及有关学籍证明(可邮寄),按流入地学校教育主管部门的管理规定到借读学校办理借读手续。
流出地教育主管部门和学校,要为流出学生建立并保留学籍。流出学生回流出地居住并要求回原学籍所在学校就读,学校不得拒收。
流入地教育主管部门和初中学校要积极创造条件,招收符合条件的流动儿童入学借读,并为借读学生建立临时学籍。
4、初中学校原则上按45人编班,最高不得超过54人(包括转学、借读、复学等学生)。
初中入学分班应采取随机分配的办法进行,不得通过考试等方式为学生分配班级,更不得举办任何形式的重点班、快慢班。
5、学校在每学期开学后一个月内到上级主管部门办理学生注册和变动手续。学生变动包括转学、留级、借读、休学、复学、退学、辍学等。县级教育行政部门将学校上报情况汇总后,报市教育局,市教育局将本市学生注册和变动情况汇总上报省教育厅。
6、初中新生入学后,学校要使用全省统一的学籍管理系统建立并管理学生档案。
7、学生学籍管理的号码分为档案号和学籍号,号码实行全省统一编号。
三、如何教育好初中生?
如何教育好初中生,这个问题比较大,教育本身就是一个系统工程,是学校、家庭与社会综合发力,精准施策,既有通性问题,也有个性问题,下面就我的理解从几个具体方面,也是广大家长常见问题说一下我的一孔之见。
1、孩子不那么听话了,怎么办?
初中生年龄大约在12一15周岁,这个阶段的孩子逐步进入青春期,出现叛逆是正常现象。作为父母要正确看待,试着和孩子深入交流,了解孩子的真实想法,不要硬碰硬,改变不了孩子,那就先改变自己,逐步走进孩子的内心,改变命令式口气,试用商量式,孩子会逐步与家长交流,平稳渡过青春期。
2、孩子的作业,已经辅导不了啦,怎么办?
老师布置的作业量和难度都是根据教学要求安排的,文化课教育是比较专业的,如果家长确实辅导不了,不要不懂装懂,乱指导一通,可能会起负作用,家长只要按时检查作业完成与否,监督孩子是否专心做作业,多做陪伴,不要做影响孩子写作业的事,如,看电视,打牌,大声炒闹等。最好是,也拿起书,静静的阅读。
3、积极参与家校活动,多了解孩子在校状态。
学生的主要学习时间在学校,接触孩子主要是老师和同学,作为家长要积极参加家校共育活动,多和老师沟通,及时了解孩子的上课状态和心理动态,有不良习惯和倾向及时制止。
4、家长在家要营造和谐向上的家庭氛围
家庭和谐是孩子学习与健康成长的必要条件,很多孩子出现问题的根源是有一个有问题的家庭,家长对学习的认识和态度会直接影响孩子的学习态度,甚至影响孩子正确的三观形成。
5、怎么正确处理孩子的交际
初中的孩子比较单纯,交际也比较感性,爱恨比较分明,这一点也会让孩子染上不良习气或者早恋,这就需要我们家长多观察,发现问题及时和老师沟通,争取多方力量解决,但不能大吼大叫,结果会适得其反。
6、发掘并培养孩子兴趣,打造特长
素质教育提得越来越响,拥有一技之长会为孩子的中高考多开辟一条比较顺畅的道路,也为将来的人生增加亮点,早培养,早受益。
就说这些吧,总之,对初中生的教育是个大课题,是多少教育专家终其一生精力研究的内容,我所想到的这些,请批评指正。
四、初中生的教育方式和方法?
1、周末家长可以多和孩子谈谈心,在入学初期给孩子营造融洽、宽松的学习氛围。同时加强孩子自主学习意识的培养。
2、家长要及时跟上孩子的成长,要正确认识孩子进入青春期、叛逆期是人生的一个必经阶段,相互之间的理解和信任是家长与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。沟通时注意方式方法,避免长篇大论的说教,同时要给孩子做好表率。
3、除寒暑假外,在平时上课过程中,周末回家还是鼓励孩子保持在学校同样的作息习惯,不要因为一两天去打乱他们在学校养成的节奏。每天学习多少个小时,最好和孩子约定好。娱乐的时间也要有所控制。
4、家长需要配合的是,不必要太过敏感。平时孩子和异性同学之间交往的问题要关注,但是不能过于关注。有所了解,但不一定要刨根究底,需要给孩子们留下一些空间。
5、家长希望孩子是学习型的孩子,孩子们又何尝不希望自己的父母也是学习型的父母,哪怕是你看看报纸、看看杂志,去取代玩手机,打麻将这样的事情,都是十分有意义的。形成全家人的学习氛围,孩子的阅读习惯就会养成,阅读能力也一定会提高。
五、初中生理想教育的诗文?
理想是黑夜的灯塔,照亮夜行人回家的路,也照亮了迷路人的心。
理想是人生的目标,使每一个人对巨大的问题毫不畏惧,又使每一个人得到满意的答案而归去。
六、如何教育不想读书的初中生?
如何教育不想读书的初中生,有两种解答,就是题主的角色是家长或是老师。
(一)做为家长教育不想读书的初中生,先从家长自身找原因,你的孩子怎么会不想读书呢?肯定是课堂上一点都听不懂了,应该和他的老师了解一下情况,然后再说,是听不懂还是在学校另有原因,如果是上课听不懂,就是从小学到现在基础沒打好,加上摊玩,打游戏,沒有养成好的学习习惯,耽误了学习,再者初中生正处青春叛逆期,家长应正确引导,不要打骂,以免酿成其他后果,不行休学,另想办法。如果另有原因,考虑清楚,转学也许会是个不错的选择,换个学习环境。
(二)做为老师教育不想读书的初中生。首先先了解学生家庭情况,看看父母的意见,然后再看看这个初中生的学习状况,正确引导,经常关心,同家长共同劝导,完成九年义务教育。
希望我的回答能够帮到你!
七、初中生性教育父母该怎么教育?
现在的孩子发育较早,孩子和家长同吃、同住,因而便于家长开展这方面的教育,让孩子了解青春期的生理变化及遇到的各种性生理问题,学习在青春期期间应有的心理准备和对策,从而让他们在积极健康的观念中快乐地成长。此外,家长不必感到过于尴尬和害羞,不然孩子会误以为“了解人自身的生理和自然规律”是不好的,要让他们明白这些都是必备的常识。
二、如何引导初中生了解“性”的问题
首先,家长要选择适合的方式对孩子进行教育,比如青春期发育的特征和表现以及注意事项,可以让父亲告诉儿子、母亲告诉女儿,同性之间的交流可以避免尴尬。家长也可以用讲故事或者一起探讨的形式因势利导地进行知识的传输,如果孩子喜欢看书,家长可以将有关性教育的书籍送给孩子看,比如杨红樱的小说《女生日记》就推荐给女孩看、动画形式的《雨季葱头仔》主要讲解男生生理心理,适合初中男生看。
应该如何优雅地跟孩子讲性呢?可是很多父母跟孩子谈的时候会非常尴尬,那我们究竟应该如何做呢?那在3岁左右,很多孩子在这个阶段开始对自己的泌尿系统排泄系统会非常感兴趣,经常用手去触摸或者在言辞上涉及到这些系统。那像父母这个时候就要淡化,不要过度去关注,同时要告诉孩子在公众场合不要暴露身体保护自己的隐私。
9到10岁的时候孩子经常会对自己父母的身体感到好奇,那这时候要告诉孩子要尊重别人的隐私不能乱看乱碰。
那到了青春期的时候,父母就要更认真的深入地跟孩子去探讨关于性这个话题,跟孩子去讲基础的生理知识。引导孩子正确地度过让孩子没有羞耻感和罪恶感。同时关于孩子生理冲动的问题给孩子明确的一个边界
八、超级课程表是怎样导入课程表的?
1. 登录超级课程表,点击“导入”,选择要导入的课程表文件;
2. 选择想要导入的课程表文件格式,如Excel、CSV、txt等;
3. 根据提示,确定课程表文件中具体的列名,并把这些列名映射到超级课程表中的列名中;
4. 点击“导入”,即可完成课程表的导入。
九、初中生叛逆期教育方法?
步骤/方式1
家长学会倾听
叛逆期的孩子心理作用会比较强,很多时候父母的一句话或者老师的一句话都会给初中生带来很大的影响,这个是就非常需要家长的帮助了。家长平时应该学会倾听孩子的烦恼,帮助孩子克服这个阶段。
步骤/方式2
家长注意家庭氛围的和谐
家庭不和谐也是导致孩子叛逆严重的一个重要原因。当孩子已经进入了叛逆期的年龄的时候家长能做的就是维护家庭的和谐状态,不要在孩子的面前吵架。特别是不要在家里吵架,经常吵架的父母,十分影响孩子的身心发育。
步骤/方式3
不要总是数落孩子
相信很多孩子都会被家长数落过,经常被“邻居家的孩子”影响。叛逆期的孩子可能会比较贪玩,也可能会学习不是很努力,家长如果只是一味的责骂孩子,初中生的心理是很受到影响的。
十、初中生爸妈分居教育好吗?
不好,爸妈分居本身对孩子就是有影响的,分组的爸妈或者离婚的爸妈或者关系不好的爸妈都对孩子的成长是没有好处的,所以说大人们一定要为孩子想想,你们离婚,你们分居对孩子造成的影响可大了,直接影响孩子的生活,学习各个方面的状态,所以大人们多想想孩子