一、创客对学生的好处?
有好处啊。先说英语吧,我以前背单词的效率很低,当初是想提高一下自己的英语,然后学姐推荐就去了创客英语,老师是真心的不错,讲的有趣干货又多,周围还有一群同学,他们有些跟我差不多,有些是本身就很强的。真的学到了一套英语单词学习方法。说实话,英语还是要有正确的方法加上持续的练习,正确的方法我现在是有了,剩下来就要考我们自己的持续的努力了。创客的会长也是很好的,学习完之后,每天还带我们早读英语,真的很棒,因为别人都能早起,自己也不好意思懈怠,治了自己多年早起困难。这学期的六级卷子做起来也比以前开心多了哈哈哈哈,我自己觉得很棒。然后我打算继续坚持学习英语,我打算1月份去报名一个上海的英语口译考试,继续强化英语。耶,我很喜欢这个创客这个团队。
二、概括创客教育的基本内涵?
创客教育即STEAM教育,是旨在培养学生科学素养,提升国家竞争力、劳动力、创新力的跨学科综合素质教育。是基于学生兴趣,在创客空间平台,用真工具、真材料做真产品,注重动手、技术及各学科综合运用的教学形式。
三、创客教育的目的和意义?
创客是一类将自己创意作为核心的人。广义上来说,创客教育是一种教育形态,其目的是培养大众创客精神;狭义上来说,创客教育是针对青少年的一种新型教育模式。创客教育所强调的学习者也是创造者、学习的过程也是创造的过程、注重将学习者的不一样想法变成现实等,与现代教育理念不谋而合。创客教育是传统课堂教学的有效补充之一,具有促进知识学习、实践能力和创造力培养的潜在可能性。
四、妈妈对差生的教育感悟?
一位妈妈对差生的教育感悟:注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励
我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。
上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。
五、STEM教育与创客教育的特征和区别?
STEM是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写,其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律;技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题;数学则作为技术与工程学科的基础工具。由此可见,生活中发生的大多数问题需要应用多种学科的知识来共同解决。创客一词来源于英文单词“Maker”,本义是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。创客教育也就是STEAM教育,创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。
六、中小学创客教育的杂志?
天才小创客(原《少年电脑世界大爆炸》)是一本面向中小学生的电脑知识普及、提高类科普期刊,1997年创刊。
《少年电脑世界》探索人工智能的奥妙,畅游前沿科技的海洋,启迪创新思维。科学、权威的少年创客“粉丝圈”。带领读者动手制作开源硬件&机器人、玩转3D打印、畅玩无人机&手机游戏,培养独立思考的创客精神。光盘版随刊附赠光盘,含有精彩科技视频、电影、漫画、游戏、软件等内容。
七、初中毕业对学习和成长的感悟?
这三年时间以来的学习当中我还是比较端正好心态,现在毕业了我感觉自己也是得到了很多的成长,在这个过程当中确实让我感觉非常的好的,学习是自己的事情,对自身各个方面一定要严格一点,毕业之际我回顾起来的时候还是有非常多的工作是应该去落实好的,过去的三年已经结束,也即将要开始一段新的生活,初中生涯的结束让我想起了很多,让我也对自己的各个方面去搞好自己的成绩,我是非常感激老师对我的教导,三年来的学习有过困惑,有过迷茫,这给我的感觉是非常的不好,我也是很希望能够继续保持好的状态,在以后的学习当中继续努力,不忘记自己初衷。
八、亲子教育对父母的态度和感悟?
1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。
3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
4、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
5、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
1.我是应该和星星一起数着你的心事,还是应该和你一起数着天上的星星。
2.岁月其实真的不复杂,复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情,会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单淡然,但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里,把抱怨紧紧的抱着,怎么也不能从生命里剥离。一次次的抱怨生活,一次次的埋怨生活的不公,一次次的申诉过往。最终,发现自己把自己一次次的推进了痛苦的漩涡里不能自拔,让所有的阳光从生命里褪去。
九、创客教育的目标是培养青少年的?
创客教育可以提高孩子的动手能力,创客教育可以培养学生跨学科解决问题的能力,创客教育可以培养青少年的创新能力。
十、你对少年创客的理解是什么?
最终目的就是培养学生的创新思维习惯