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学前教育资助标准?

208 2023-12-11 23:05 admin

一、学前教育资助标准?

学前教育阶段资助政策

一、学前一年教育资助政策

(一)资助对象:经县级以上教育行政管理部门审批设立的幼儿园,学前一年(含幼儿园大班及学校附设学前班)在园(校)儿童均可享受政府的保育教育费资助。

(二)资助标准:农村(含乡镇)幼儿园每生每年不低于1200元,城镇(城市及县城)幼儿园每生每年不低于800元。

二、贫困家庭幼儿减免保育教育费

(一)资助对象:在县级以上教育行政部门审批设立的幼儿园就读的农村建档立卡贫困户、城乡低保、残疾、特困供养等家庭经济困难学生。

(二)资助标准:按年生均1300元标准免除保育教育费。

三、学前三年家庭经济困难儿童扶困资助政策

(一)资助对象:具有西宁市户籍,3岁以上,经县级以上教育行政部门审批设立的幼儿园小班、中班、学前一年教育(含幼儿园大班及学校附设学前班)在园儿童中的“城乡低保家庭子女、烈士子女、福利机构监护儿童、孤儿、事实无人抚养儿童”,享受学杂费减免扶困资助政策。

(二)扶困资助标准:每生每年1300元。

四、资助政策衔接(小贴士):学前一年(含幼儿园大班及学校附设学前班)家庭经济困难儿童,享受“学前一年教育资助政策”与“学前三年家庭经济困难儿童扶困资助政策”的较高标准,不重复享受。已经纳入贫困家庭幼儿减免保育教育费范围的幼儿,不重复享受。对民办幼儿园,按资助标准实行等额补助,如果民办幼儿园批准的学费标准高于补助标准部分,可继续按规定向学生收取。

西宁市残疾儿童少年教育资助政策

一、资助对象

具有西宁市户籍,且持有残疾证的下列对象:

1、经县级以上教育行政部门审批设立的公办、民办幼儿园、普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校(特教班)就读的残疾学生。

2、贫困残疾人家庭在各类学校(幼儿园)就读的子女。

二、减免项目

1、学前教育阶段,按年生均1300元标准免除保育教育费。

2、义务教育阶段,按照“两免一补”等资助政策执行。

3、普通高中教育阶段,免收学杂费、住宿费。

4、中等职业教育阶段,中职学生除享受国家、青海省规定的中等职业教育国家助学金和免除学杂费、教科书费资助政策外,再免除住宿费。

二、幼儿园校内资助怎么证明?

申请幼儿园校内资助就是申请学前助学金,需要村委会或居委会开据的证明,签字盖章即可。

助学金是国家为那些贫困家庭的孩子制定的解困帮扶的民生政策。

申请助学金每年一次,正在享受助学金待遇的学生,在下一年申请时,若家庭脱贫不再贫困,就不再享受此待遇,助学金每年发放一次。

三、2021高中资助政策?

1、国家奖学金。奖励特别优秀的全日制本

专科生,每年奖励6万名,每生每年8000元

,颁发国家统一印制的荣誉证书。

2、国家励志奖学金。奖励资助品学兼优的

家庭经济困难的全日制本专科生,每生每

年5000元。

3、国家助学金。资助家庭经济困难的全日

制本专科生(含预科生),平均资助标准为每

生每年3300元。

4、国家助学贷款。家庭经济困难学生可申

请办理国家助学贷款,解决学费和住宿费

,每生每年最高不超过8000元,在校期间

利息由国家承担,贷款年限及利率按国家

相关规定执行。国家助学贷款分为生源地

信用助学贷款和校园地国家助学贷款,家

庭经济困难学生可向户籍所在县(市、区)的

学生资助管理机构咨询办理生源地信用助

学贷款,或向高校学生资助部门咨询办理

校园地国家助学贷款。

5、服兵役高等学校学生国家教育资助。对

应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役

后复学或入学的高等学校学生实行学费补

偿、国家助学贷款代偿、学费减免。学费

补偿或国家助学贷款代偿金额,按学生实

际缴纳的学费或获得的国家助学贷款(包括

本金及其全部偿还之前产生的利息,下同)

两者金额较高者执行;复学或新生入学后学

费减免金额,按高等学校实际收取学费金

额执行。学费补偿、国家助学贷款代偿以

及学费减免的标准,本专科生每生每年最

高不超过8000元,超出标准部分不予补偿

、代偿或减免。

6、基层就业学费补偿贷款代偿。对中央高

校应届毕业生,自愿到中西部地区和艰苦

边远地区基层单位就业、服务期达到3年以

上(含3年)的,补偿学费或代偿国家助学贷

款,每生每年不高于8000元。地方高校毕

业生学费补偿贷款代偿由各地参照中央政

策制定执行。

7、师范生公费教育。在北京师范大学、华

东师范大学、东北师范大学、华中师范大

学、陕西师范大学和西南大学六所教育部

直属师范大学的公费师范生,在校期间不

用缴纳学费、住宿费,还可获得生活费补

助。有志从教并符合条件的非师范专业优

秀学生,在入学两年内,可按规定转入师

范专业,高校返还学费、住宿费,补发生

活费补助。部分省份高校也实施师范生公

费教育政策,报考师范类专业的学生可向

相关院校进行咨询。

8、新生入学资助项目。中西部生源的家庭

经济困难新生可申请入学资助项目,解决

入学报到的交通费和入学后短期生活费。

就读本省院校的新生每人500元,就读省外

院校的新生每人1000元。学生可向当地县

级教育部门咨询办理。

中西部地区包括:河北省、山西省、内蒙

古自治区、吉林省、黑龙江省、安徽省、

江西省、河南省、湖北省、湖南省、广西

壮族自治区、海南省、重庆市、四川省、

贵州省、云南省、西藏自治区、陕西省、

甘肃省、宁夏回族自治区、青海省、新疆

维吾尔自治区、新疆生产建设兵团。

9、勤工助学。学生在学有余力的前提下,

可以利用课余时间参加高校组织的勤工助

学活动,通过劳动取得合法报酬,改善学

习和生活条件等。

10、绿色通道。家庭经济特别困难的新生

如暂时筹集不齐学费和住宿费,可在开学

报到期间,通过高校开设的“绿色通道”先办

理入学手续。入学后,高校资助部门根据

学生具体情况开展困难认定,采取不同措

施给予资助。

11、校内资助。学校设立校内奖学金、助

学金、困难补助、伙食补贴、校内无息借

款、学费减免等,利用事业收入资金以及

企业、社会团体和个人捐助资金实施校内

资助。

四、国家资助政策好处?

国家资助政策对学生的好处有什么。国家资助政策可以帮助学生顺利完成学业。

我国社会救助法规定:国家对不同教育阶段的特困人员、最低生活保障家庭成员、低收入家庭成员,以及不能入学接受义务教育的适龄残疾未成年人,分类实施教育救助。根据情况按规定采取减免相关费用、发放助学金、安排勤工助学岗位、送教上门等方式,实施教育救助。

五、国家资助政策书籍?

就是语文,数学等课本,小学课书费不用交,本费还是需要交的。现在国家实行的是九年义务教育,就是说从小学到初中,学生是不用交学费和书费的。

要注意的是:课本费不用交,教辅依然要交费,教辅就是常说的练习册,还有寒暑假作业需要交费,教辅和本费并不是学校要收的,是其它部门学校是代收费,最多就是说收收回扣。

六、校内托管国家政策?

校内托管是国家政策,

2018年3月,广东省教育厅发布《关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》,明确要求全省各地要高度重视中小学生校内课后服务工作,服务时间原则上为正常上课日的早上上课前、中午及下午课后至18时。指导意见将于4月20日正式实施。

七、学前教育资助卡使用方法?

学前教育资助卡使用的方法是在学前教育资助。培训班。进班的时候进行打卡,操作。

八、学前教育申请资助的主要理由?

一、学前教育申请资助的主要理由;

申请理由一定要切合实际

1、简介主要家庭成员的工作、收入。

2、介绍家庭成员身体健康状况等家庭目前比较困难的地方。

3、阐述为什么要申请资助金,是因为家庭成员的生病还是因为家中人员无能力工作无法支持学费等。

二、学前教育资助金申请书格式

学前教育资助金申请书

尊敬的xxx领导:

您们好!我是贵校xxx(x)班的****的母亲。现在因为家庭经济困难特向学校申请资助,希望学校予以批准。以下是我的家庭经济情况。

我们是xxx县xxx镇****村的一个贫困家庭,除了供孩子读书,家里还要抚养孩子年迈的爷爷奶奶。我及孩子的父亲无固定职业,均靠外出务工为生没有稳定的经济来源,并且收入十分微薄。孩子的爷爷奶奶的身体状况也较差,并且面对孩子上学需要的各种费用以及生活所需,实在难以承担。特向学校申请资助,能够帮助孩子完成学业望批准!

申请人:***

申请日期:xxx年xx月xxx日

根据以上内容的相关的回答可以得出,在书写学前教育资助金的时候,申请的理由一定要切合实际,比如写清楚自己的工作以及收入以及家庭的具体困难的地方,阐述为什么要申请资助金。

九、2021学前教育政策?

2021年

中共中央

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》

建设高质量教育体系,坚持教育公益性原则,深化教育改革,促进教育公平,推动义务教育均衡发展和城乡一体化,完善普惠性学前教育保障机制

数据来源:国务院、教育部

与此同时,各级地方政府也纷纷跟紧国家脚步,在其地区十四五规划意见稿中均有涉及学前教育,要求扩大普惠性学前教育资源。例如,上海市十四五规划提出,要建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的教师教育新体系,加快发展学前教育等紧缺专业;合理规划学前教育资源布局,加强家庭科学育儿指导和快乐启幕教育,提高优质幼儿园的比例。

各省市十四五规划意见稿提及学前教育行业相关内容

省市名称

主要内容

广东

推动学前教育普及普惠安全优质发展,推进普通高中教育优质特色多样化发展,推动中等职业教育和普通高中教育协调发展,深化特殊教育公平融合发展,加强专门教育保障

北京

提高学前教育质量,规范社会力量办园

上海

建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的教师教育新体系,加快发展学前教育等紧缺专业。合理规划学前教育资源布局,加强家庭科学育儿指导和快乐启幕教育,提高优质幼儿园的比例

海南

加大学前教育投入力度。持续推进“一市(县)两校一圈”和重点园区优质教育资源引进工程,启动实施城乡一体化新优质学校培育工程,加强乡镇寄宿学校建设

山西

扩大普惠性学前教育资源

辽宁

大力发展优质普惠学前教育,促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,推进普通高中多样化特色发展,完善特殊教育保障机制。

山东

加大基础教育优质资源供给,推进学前教育普及普惠、安全优质发展,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,鼓励高中阶段学校多样化发展

福建

建立公平公益优质的基础教育体系,推动义务教育均衡发展和城乡一体化,完善普惠性学前教育和特殊教育,专门教育保障机制,鼓励高中阶段学校多样化特色发展

河南

大力发展更为优质均衡的基础教育,推动学前教育普惠健康发展,推动义务教育均衡发展和城乡一体化,推动消除普通高中大班额,鼓励高中阶段学校多样化发展,缩小城乡、区域、校际差距,促进教育公平

浙江

高质量普及学前到高中段15年教育。坚持教育公益性原则,促进教育公平,提升基本公共教育服务质量。推进普惠性幼儿园扩容和农村幼儿园补短提升

十、了解资助政策宣传的好处?

了解相关政策可以凭政策享受相关福利待遇