一、南宁中小学作息时间表?
中学作息时间
起 床
06:00— 06:10
早 操
06:10—06:40
早 饭
06:40—07:00
早自习
07:00—07:40
预 备
07:50—8:00
第 一 节
08:00—08:45
第 二 节
08:55—09:40
第 三 节
09:50—10:35
第 四 节
10:45—11:30
第 五 节
11:40—12:25
中 午
12:25—13:50
预 备
13:50—14:00
第 六 节
14:00—14:45
第 七 节
14:55—15:40
第 八 节
15:50—16:35
放 学
16:40
晚 饭
18:00
晚自习1
18:40—19:25
晚自习2
19:35—20:20
晚自习3
20:30 —21:15
晚自习4
21:25—22:10
熄 灯
22:30
小学作息时间
周一晨会 7:55—8:50
第一节 8:00—8:35
大课间活动 8:35—9:00
第二节 9:00—9:40
第三节 9:50—10:30
眼操 10:30—10:35
第四节 10:40—11:15
中午开校门时间 14:30
第六节 14:50—15:30
眼操 15:30—15:35
第七节 15:40—16:20
(周三第七节15:40—15:55)
第八节 16:30—17:10
清校时间 17:45
二、教育部发表的初中生作息时间表?
教育发布的初中生作息时间表为:
一个学年实行两个作息时间表,分别为夏令时间表(5月1日~9月30日)和冬令时间表(10月1日~次年的4月30日)
学生按规定实行上学和离校的时间。
农村学校则可按实际情况适当调整到校、离校时间。
初中学生的到校时间:夏令时间不得早于7:30,冬令时间不得早于7:45。
初中学生的离校时间:夏令时间为16:30,冬令时间为16:15。
初三离校时间可适当延长,但夏令时不晚于17:50,冬令时不晚于17:15。
建议初中学生每天有40分钟的自主学习时间,夏令时的午休时间不少于40分钟。
上午大课间时间必须不少于40分钟,下午课外活动(自主活动)时间不得少于40分钟。
建议学校探索实行长短课、大小课的教学。
三、教育部关于近视的新规定?
一、严禁无资质机构入校开展视力检测。
各地卫生健康部门组织开展学生近视等常见病监测、各地教育行政部门组织开展学生体质健康监测时,要对相关检测机构严格把关,坚决杜绝无资质的机构入校开展视力检测。
学校组织开展学生视力监测、检测等工作,应报当地教育主管部门批准后开展。
二、严厉打击虚假违法营销宣传行为。
在目前医疗技术条件下,近视不能治愈。各地教育行政部门要会同卫生健康、市场监管部门进一步加大近视防控健康知识宣传力度。
各地市场监管部门要依法从严查处使用“康复”“恢复”“降低度数”“近视治愈”“近视克星”“度数修复”等误导性表述对儿童青少年近视防控产品进行营销宣传的行为,严厉打击在中小学校、幼儿园内发布或者变相发布商业广告的行为。
三、严控近视防控产品和服务质量。禁止向校园提供未获得相关资质的近视防控产品和相关服务,坚决避免造成学生视力健康“二次伤害”。
采用质量认证手段推动近视防控工作,积极开展教室照明和读写台灯等健康照明产品、桌椅人体工效学产品、眼视光产品、学习用品、验光配镜服务等认证工作,提升近视防控相关产品质量和视觉健康服务水平。
健全政府、行业、社会等多层次的认证采信机制,广泛宣传获得认证的眼视光产品和服务,为持续优化近视防控工作提供保障。
四、严格视力监测数据安全管理。监测组织部门、学校和检测机构要加强数据安全管理和个人信息保护,加强数据采集、存储、传输、处理、应用等全周期安全防护。不得私自对外泄露学生个人和视力等信息,不得与第三方共享用于商业用途,情节严重的依法依规追究相关人员责任。
五、严格视力检测与相关服务督导检查。各地教育行政部门、卫生健康部门和市场监管部门履行职责、协同配合,对检测人员资质、工作流程和方法、质量控制以及近视防控产品和服务提供情况等开展专项检查和督导,严肃处理弄虚作假、敷衍塞责的机构,情节严重者依法追究有关责任人责任。
四、教育部关于退休教师调资的规定?
退休教师工资待遇新规定2020:教育部正式通知:退休教师工资的春天来了
现在你已经退休了,不管你是教师还是其他行业的退休人员,你所要做的就是提高你的养老金,而不是你的工资。
自2005年建立正常的退休职工养老金增长机制以来,国家连续14年提高了离退休职工的养老金。自2015年以来,国家将机关退休人员与企业单位退休人员结合起来,提高养老金。作为事业单位的退休人员,退休教师自然也是其中之一。
那么,包括退休教师在内的退休人员的养老金将如何增长呢?
从这些年来的养恤金增长情况来看,国家人民和社会事务部和财政部每年3月和4月联合发放退休人员养恤金。该计划一般包括养老金增长的具体时间、增长幅度、享受养老金的人数、调整方法、现金需求等。根据国家一级养恤金调整计划的要求,根据各地区的实际情况,省、直辖市、自治区将于5月、6月向人民和社会事务部、财政部报送养老金调整情况。然后,增加的养恤金将在7月底之前全额按时支付给退休人员。
养老金的调整将通过配额调整、挂钩调整和倾斜调整相结合进行。
所谓的配额调整是在一个省(市、自治区),所有退休人员都统一领取一系列养老金,充分体现了社会公平。
所谓挂钩调整一般包括两个方面,一是根据缴费年限,每年增加养老金2元至3元;二是根据我前一年的绝对养老金数量,即每月养老金的一定比例。这一环节的主要目的是鼓励人们在工作时多交一些费用和工作,以充分反映他们付出的更多、付出更多、努力工作的事实。
五、教育部关于校车管理条例?
校车管理条例:
(一)车辆符合校车安全标准,取得机动车检验合格证明,并已经在交通管理部门办理注册登记;
(二)有取得校车驾驶资格的驾驶人;
(三)有包括行驶线路、开行时间和停靠站点的合理可行的校车运行方案;
(四)有健全的安全管理制度;
(五)已经投保机动车承运人责任保险
这就是教育部关于校车管理条例。
六、教育部关于研学的最新规定?
教育部最新的研学规定有以下要求:
各中小学要把研学旅行纳入学校教育教学计划,开展研学旅行的学校应当每学年至少组织一次研学旅行,将研学旅行与综合实践活动课程、地方课程等有机结合,安排在小学四到六年级、初中一到二年级,高中一到二年级进行,每次活动时间不少于3天。
研学旅行要突出育人导向,将学生的思想道德教育、历史文化教育、综合实践能力培养和身心健康教育融入研学旅行全过程,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。
研学旅行应当把安全教育放在首位,坚持安全、自愿、自主参加的原则,明确家长的责任。学校对参加研学旅行的学生进行综合评估,不得将研学旅行作为学生的分班考试依据。
研学旅行费用由学生家长自愿承担,费用标准由学校根据实际情况制定,经费列入学校预算,保障研学旅行的基本需要。
学校组织研学旅行时,要与家长、学生签订书面协议,明确双方权利和义务。协议内容应当包括活动内容、安全保障、费用支付、风险提示等方面。
各地教育行政部门要加强对中小学生研学旅行的管理和监督,建立健全研学旅行的评估机制,对研学旅行的效果进行评估和反馈,不断完善和提高研学旅行的质量和水平。
以上是2021年教育部关于研学的最新规定,希望对您有所帮助。
七、教育部中小学生校服国家标准?
中小学生校服国家标准
《中小学生校服国家标准》是中国国家标准委于6月30日批准发布的关于提高校服安全质量要求的规范。
中小学生校服国家标准于6月30日,中国国家标准委批准发布,这一标准大幅提高了校服的安全质量要求,且不再按照传统做法对校服产品进行划分等级,只设立一档准入门槛,对校服的一般性能要求,中小学生校服国家标准规定要与现行服装同类标准的一等品要求相当,特别是色牢度、水洗尺寸变化率、起毛起球、色差、布面疵点、对称部位互差等消费者关注的产品质量指标,较一般服装产品提出了更高的要求,部分指标达到优等品水平。
八、教育部严禁中小学有偿补课通知,包含高中吗?
亲,严禁补课的通知虽然不包括高中,但是明令禁止在职老师有偿为学生补课,
九、全国中小学生作息时间表?
根据《学校卫生工作条例》的有关规定,学生每天学习时间,含自习、课外活动、体育锻炼等,小学不超过6小时,中学不超过8小时,同时还规定学生每天到校时间,小学一般不早于7点50,中学不早于7点30,离校时间小学不晚于16点30,中学不晚于17点30,允许各区县结合本地区实际和季节变化做适当调整。
十、各级教育部门和中小学
教育是国家发展的基石,各级教育部门和中小学在培养优秀人才中起着至关重要的作用。中小学是学生的成长阶段,不仅要注重学科的学习,还要关注学生的素质教育和全面发展。
各级教育部门的职责
各级教育部门负责国家的教育工作,其职责主要包括:
- 制定教育政策和发展规划。
- 监督和管理中小学教育。
- 推动中小学教育的改革和创新。
- 保障学校的教育资源和教学条件。
- 培养和选拔优秀教师。
中小学的使命
中小学是培养未来国家栋梁的摇篮,其使命在于:
- 向学生传授优秀的传统文化和科学知识。
- 培养学生的创新思维和实践能力。
- 塑造学生的良好品格和价值观。
- 关注学生的心理健康和身心发展。
- 提供良好的教育环境和资源。
教育部门与中小学的合作
各级教育部门与中小学之间应该建立良好的合作关系,共同推动教育事业的发展。
教育部门可以通过以下方式支持中小学的工作:
- 提供教育政策和指导方针。
- 为中小学提供相关的教育资源。
- 组织教师培训和进修。
- 评估和监督中小学的教育质量。
- 建立沟通渠道,及时解决教育问题。
中小学应积极配合教育部门的工作
中小学作为教育部门的重要合作伙伴,也应积极配合教育部门的工作,共同促进教育的持续发展。
中小学可以从以下方面与教育部门合作:
- 贯彻执行教育政策和相关要求。
- 思考并提出教育改革的建议。
- 充分利用教育资源,提升教育质量。
- 积极参与教育部门组织的培训和活动。
- 与教育部门建立良好的沟通和合作机制。
教育部门和中小学共同努力,实现优质教育
各级教育部门和中小学应该携手合作,共同努力,实现优质教育的目标。
通过合作,可以实现以下目标:
- 提高学生的综合素质和学术水平。
- 培养具有创新能力和实践能力的人才。
- 营造良好的教育环境和氛围。
- 加强中小学教育管理和监督。
- 推动教育的公平与共享。
总之,各级教育部门和中小学是教育事业的重要力量,只有通过合作和共同努力,才能实现优质教育的目标。