学生守则行为规范？

一、学生守则行为规范？

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

　　3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

　　4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

　　5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

　　6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

　　7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

　　8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

　　9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

　　10、热爱大自然，爱护生活环境。

二、中学生行为规范守则？

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

三、学生守则和行为规范？

学校的学生守则和行为规范是教育机构规定的学生应当遵守的基本行为规范和纪律要求，其主要目的是帮助学生树立正确的价值观、规范学生行为，保障教育教学的顺利进行，保持校园安全和秩序。以下是学生守则和行为规范的一些常见规定：

①. 尊重师长和同学，礼貌待人，团结友爱。

②. 遵守学校规定，不擅自离校、旷课，不私自带烟、酒和违禁物品进校园。

③. 守信用，遵守考试纪律，不作弊、抄袭和泄题。

④. 认真学习，按时完成作业，积极参加课堂学习和社会实践活动。

⑤. 保持校园卫生和环境整洁，不乱扔垃圾、涂鸦和损坏公共设施。

⑥. 不从事非法活动，不参与违法犯罪行为。

⑦. 自重自爱，不妨碍他人，不伤害动植物，不进行不文明行为。

⑧. 合理使用手机和互联网，不在课堂上使用手机，不通过互联网传播不良信息。

以上规定仅是参考，并不是所有学校或教育机构都会完全一致，具体要根据实际情况来制定。

四、规范守则教育实践活动

规范守则教育实践活动是培养学生良好行为习惯和道德价值观的重要途径。在学校和社会生活中，遵守规范守则是每个人都应该具备的基本素质。而通过教育实践活动，学生能够更好地理解和内化这些规范守则。

规范守则的重要性

规范守则是一种行为准则，它规定了我们在特定环境下的行为规范和道德原则。遵守规范守则有助于维护社会秩序，促进和谐共处。在学校中，规范守则对学生的成长起着重要的作用。它不仅可以培养学生的自我控制和自律意识，还可以促使学生遵守学校的纪律，形成良好的学习和生活习惯。

同时，规范守则也能够帮助学生树立正确的价值观念。通过遵守规范守则，学生能够培养出尊重他人、关心集体、守望相助的良好价值观。这些价值观对于学生未来的发展和成长起着重要的指导作用。

教育实践活动的作用

教育实践活动是将学生所学知识与实际生活相结合的一种方式。通过参与教育实践活动，学生能够在实践中感受和理解规范守则的重要性，从而更好地将其内化为自己的行为准则。

教育实践活动可以通过多种形式进行，比如参观社会机构、组织社区服务、进行团队合作等。这些活动都能够让学生亲身体验到规范守则的应用场景，增强对规范守则的理解和认同。

同时，教育实践活动还能够培养学生的实践能力和创新思维。在活动中，学生需要主动思考问题、提出解决方案，并付诸实践。这样的锻炼有助于提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

教育实践活动的设计

设计一次有效的教育实践活动是确保学生成果的重要环节。以下是一些设计教育实践活动的要点：

1. 目标明确：设定明确的目标，确保活动能够达到预期的效果。
2. 贴近实际：将活动与实际生活情境结合，使学生能够在实践中感受到规范守则的作用。
3. 充分参与：确保每位学生都有机会参与到活动中，激发他们的学习兴趣和积极性。
4. 多样化形式：结合不同的教育资源和手段，设计多样化的活动形式，以满足学生的不同需求。
5. 评估总结：活动结束后进行评估和总结，及时发现问题并加以改进。

通过合理设计的教育实践活动，学生能够在参与中理解、实践和反思规范守则，从而形成正确的行为习惯和道德价值观。

教育实践活动的案例

以下是一些具体的教育实践活动案例：

• 社区环境整治：组织学生主动参与社区环境整治活动，提高他们对环境卫生和公共秩序的意识。
• 礼仪培训：邀请专业人士进行礼仪培训，帮助学生了解和掌握社交礼仪，提升他们的个人形象和人际交往能力。
• 课堂规则制定：让学生参与制定课堂规则，增强他们对规范守则的理解和遵守意识。
• 志愿者活动：组织学生参加志愿者活动，培养他们关爱他人、乐于助人的精神。

总结

规范守则教育实践活动是培养学生良好行为习惯和道德价值观的重要途径。通过参与教育实践活动，学生能够更好地理解、实践和内化规范守则。设计教育实践活动时，要确保目标明确、贴近实际、充分参与、多样化形式，并及时进行评估总结。通过不断地教育实践活动，我们能够培养出遵守规范守则的学生，为社会的发展做出贡献。

五、2015版小学生守则规范？

一、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

三、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

四、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

五、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

六、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

七、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

八、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

九、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

六、如何遵守学生守则和行为规范？

遵守学生守则和行为规范是一种内化行为，有一个从强制到习惯养成的过程，需要对照要求自我约束和外界监督相协调，持之以恒才能养成习惯。

七、小学生行为规范和守则（全）？

完整的说法是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，内容分别是：

中小学生守则

1、爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生日常行为规范（修订版2004年9月1日起执行）：

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

6、不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

10、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

14、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

15、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

八、大学生守则和行为规范？

1、在学生寝室

学生寝室既是我们生活的地方，也是我们学习的地方，我们应该自觉遵守学生寝室的各项规章制度，不私拉乱接电线，不使用违规电器。我们应该加强寝室团结，室友在大学的时候可以给你提供帮助，当你进入社会的时候，他们还有可能为你提供帮助。寝室是生活的地方，我们应该维护寝室的公共卫生，注意整洁，不乱丢垃圾。养成规律的作息，不要半夜还在学习或者打游戏，这样容易影响到其他室友休息，进而引起宿舍矛盾，导致室友关系恶化。

2、在教室

教室是我们学习的地方，走进教学楼过后应该自觉降低说话音量，不要大声喧哗，影响他人的学习，遇到老师主动问好。老师上课要认真听讲，在课堂上不要交头接耳，不要玩手机，不要睡觉，展现出作为大学生应该有的学习劲头。教室里面的座椅板凳属于公共用品，我们一定要爱惜，不要在座椅板凳上面乱涂乱画。

3、在图书馆

我们在图书馆学习的时候，不仅要保持安静，还要注意自己走路的声音，不要随意用书本、水杯等东西占位。我们在图书馆借书、还书的时候，不要打乱书架上面原本的摆放，更不要随意乱放，乱放容易造成这本书再也找不到放在哪个位置。

4、在食堂

上下课时间属于大学生的就餐高峰期，我们一定要自觉排队取餐，不得随意插队。用餐完毕，剩菜、剩饭倒到指定位置，不要放在就餐桌子上就一走了之。

九、中学生养成教育守则？

1.自尊自爱，注重仪表维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注···穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

2.诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰。

3.遵规守纪，勤奋学习奋，按时到校，不迟到。

十、中学生行为规范守则完整版？

中小学生守则

　　1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

　　9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。