少先队开展理想信念教育的目标？

一、少先队开展理想信念教育的目标？

要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、开展教育整顿的必要性有哪些？

开展全国政法队伍教育整顿，是党中央作出的一项重要决策部署，是新时代政法战线实现自我革命的有效形式，是刮骨疗毒式的自我革命，是激浊扬清式的“延安整风”，是铸魂扬威式的主题教育。是坚持以革命化、正规化、专业化、职业化为方向，努力打造一支党中央放心、人民群众满意的高素质政法队伍的需要，是党中央对政法队伍提出的新要求，人民群众对政法队伍提出的新期盼。

三、为什么部队要开展理想信念教育？

军人理想信念的内涵

理想信念是人的意识形态领域的终极关怀，它体现于个体或群体对于某种对象始终的、忘我的、不懈的奋斗追随。军人理想信念是是军人世界观、人生观和价值观的终极体现。它为军人履行使命任务确定方向，提供应对挑战、克服困难的勇气和信心，是引导官兵树立崇高军旅目标，凝聚军心意志，确保各项军事使命任务顺利完成的精神支柱。那么，根据理想信念对象的不同来划分，军人理想信念可以看作政治信念、道德信念、职业信念、生活信念等四个方面，选择坚定正确的军人理想信念是每一名军人戎马生涯的重大实践课题。

军队归根结底是统治阶级维护统治的国家机器，革命军人担负着维护国家统一和民族团结，维护中国共产党的统治，保卫祖国，捍卫国家主权和领土完整，保护人民群众等多项重要使命，如果没有坚定正确的理想信念，就无法很好地履行自己的职责、完成自己的使命。因此革命军人要有坚定正确的理想信念。

四、加强理想信念教育要深入开展什么？

加强理想信念教育要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。时代精神集中表现于社会的意识形态中，但并不是任何意识形态中的现象都表现着时代精神，只有那些代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明，对社会生产的发展产生积极影响的思想才是时代精神的体现。

五、要加强理想信念深入开展什么教育？

用理论坚定信念。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出：“深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，推进马克思主义理论研究和建设工程。”坚定的理想信念源于对科学理论的笃信笃行。习近平新时代中国特色社会主义思想，是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。这一重要思想紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标，把人民福祉、党的使命和国家前途贯通起来，为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，成为指引当代中国一切发展进步的强大思想武器。强化新时代理想信念教育，必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导青年增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军汇聚强大青春力量。

用实践增强信心。社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的。实践性是马克思主义区别于其他理论的显著特征，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明品格。党的十八大以来，面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，特别是新冠肺炎疫情的严重冲击，以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚定不移贯彻新发展理念，推动高质量发展，沉着有力应对各种风险挑战，我国经济社会发展取得重大成就。加强新时代理想信念教育，重在用事实说明问题，用实践证明真理。一方面，向青年全景展示、立体呈现改革开放以来我国经济社会发展取得的巨大成就，增强新时代青年的自信心和自豪感；另一方面，引导青年积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，让他们加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在想干事、能干事、干成事中实现人生价值，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献聪明才智。

六、推动理想信念教育常态化制度化的必要性？

“一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑。”回顾我们党团结带领人民一路走来的奋斗历程，之所以能够战胜一个个艰难险阻，创造一个个人间奇迹，迎来中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，靠的就是共同理想信念的凝聚和鼓舞。历史和现实表明，坚持共同的理想信念，任何时候都是我们的显著优势所在，都是我们前进的根本动力所在。

理想信念的确立和巩固是一个长期的、历史的过程，理想信念教育也是一个持续深化的过程。必须把理想信念教育作为基础性工程、战略性任务，做到常态化开展、制度化推进。

坚定共同的理想信念，民族精神和时代精神是深厚基础。要大力弘扬民族精神和时代精神，加强党史、新中国史、改革开放史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的凝聚力和向心力，推动形成团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力。

七、开展理想信念教育活动

在当前的社会环境下，开展理想信念教育活动对于培养和引导青年学生的正确世界观、人生观、价值观具有极其重要的意义。理想信念教育活动旨在帮助青年学生树立正确的人生目标和价值追求，增强信仰力量，塑造积极向上的人格品质，提升综合素质，为青年学生的健康成长和未来发展打下坚实的基础。

理想信念教育活动的重要性

如今，社会发展速度加快，信息传播日新月异。青年学生面临着来自社会各个方面的冲击和诱惑，如何建立正确的世界观、人生观、价值观成为摆在他们面前的一个重要问题。开展理想信念教育活动能够引导他们正确把握自己的人生方向，树立正确的价值取向，避免走入错误的道路。

理想信念教育活动的开展还有利于加强对革命传统的传承和继承，增强学生对党的历史和荣光的认同感。通过深入了解和学习党的历史，青年学生可以从中汲取力量，坚定自己的理想信念，将个人的发展与国家的发展紧密联系起来。

理想信念教育活动的内容与形式

理想信念教育活动应当贯穿于学校教育教学全过程，融入各个方面的学科和课程，形成系统的教育体系。活动内容可以分为以下几个方面：

• 学习党史：通过学习党的历史，了解党的奋斗历程、重大事件和英模事迹，引导学生从中汲取智慧，增强对党的信仰。
• 生活实践：组织学生参与各类社会实践和志愿者活动，让他们深入社区、深入基层，亲身体验社会的复杂性和艰辛，增强社会责任感。
• 自我认知：帮助学生认识自己的优点和不足，明确自己的兴趣和天赋，树立正确的自我形象和发展目标。
• 案例分析：通过分析一些成功人士的经历和故事，引导学生思考成功的内涵和方法，激发他们的积极性和创造力。
• 家庭教育：与家长合作，加强理想信念教育工作。家庭是孩子的第一所学校，家长的言传身教对于孩子的成长具有重要影响。

除了内容的丰富多样，理想信念教育活动的形式也需要创新多样，以吸引学生的参与和兴趣。例如，可以组织知识竞赛、讲座和座谈会，邀请优秀人士分享自己的经验和故事，开展团队合作和角色扮演等互动活动。

开展理想信念教育活动的收益与影响

开展理想信念教育活动不仅对青年学生个人的成长和发展有着深远的影响，也对社会和国家具有重要意义。

对于个人来说，理想信念教育活动可以帮助他们建立正确的人生观和价值观，明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。通过学习党史和优秀人物的事迹，他们能够树立起正确的信仰和追求，增强自己的责任感和使命感。这些正能量的引导和培养将使他们在面对困难和挫折时能够保持积极乐观的态度，不断提升自己的个人素质。

对于社会和国家来说，开展理想信念教育活动可以培养大批担当民族复兴重任的时代新人。这些青年学生具有正确的世界观、人生观、价值观，具备较强的社会责任感和使命感。他们将在各行各业中发挥积极的作用，为国家的繁荣和发展做出贡献。

结语

开展理想信念教育活动是培养和引导青年学生的正确世界观、人生观、价值观的重要途径。通过学习党史、生活实践、自我认知、案例分析和家庭教育等多种形式的活动，可以帮助青年学生树立正确的人生目标和价值追求，增强信仰力量和社会责任感，培养健全人格，为国家的未来发展奠定坚实基础。

八、云教育的必要性？

云教育系统一个最大的特色是家长可以参与到孩子的学习中，及时了解学生的学习状况及问题，使家庭学习可以有效地成为课堂外的延伸，真正做到家长和学生的有效互动。

通过“云系统”，学生可以在任何时间和地点，学习任何教师讲过的知识点，可以随时打开手机、掌上电脑或者笔记本电脑，在线查看教师的电子教案或教学视频，并实现课后练习及提交作业。

此外，学生还可以通过云平台与同学、教师、家长进行信息交流。在移动学习过程中，交互性、协作性与自主性通过云服务得以实现，这样就突显了学生在教学活动中的主体地位，激发学习兴趣，使学生的自主学习变成一种习惯。

九、教育创新的必要性？

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育只有创新才能不断发展，取得突破。只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。

十、教育研究的必要性？

教育研究能够促进教师不断读书与学习，掌握先进的教育教学理论，并在理论指导下进行有效的结合，包括个人素养与教育艺术的结合，教育经典理论与教育实践的结合，教育手段与现代教育技术的结合，做好了结合的文章，教师就能在研究中不断成长，在研究中不断进步，从而成长为名师。

教育研究是教师的必备素养，也是教师成长的有效的载体和手段，更是教师自我发展和自我实现的有效途径，因此，当前中小学教师要克服纯功利的影响，将研究作为教师生命成长过程中的一个必经之路，以研究促成长，以研究带动教育教学的不断进步，以研究解决好教育中遇到的问题，从而为人才培养树立教师的专业自信，为孩子成长打下师资基础，为学生今后的可持续发展创设有利的条件和。