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省培骨干教师是省骨干教师吗?

58 2024-07-09 19:12 admin

一、省培骨干教师是省骨干教师吗?

要评为省骨干教师,必须具备省级或者国家级骨干教师培训,这是一个必备条件,你说的省培骨干教师应该就是指的这种省级培训吧。

参加过省级或者国家级骨干教师培训的,会发给省培或国培培训证书,都有全省统一的编号,有了这个证书,才可以报名参评省级骨干教师,这个证书一般有效期三年,三年内没有评上省骨干教师的,以后如果还想参评,就得再次参加培训。

二、2020江苏南通如东教师定向委培?

根据省教育厅、省发展和改革委员会、省人力资源和社会保障厅、省机构编制委员会、省财政厅《关于开展全省乡村教师定向培养工作的通知》(苏教师〔2016〕4号)和省教育厅、省发展改革委、省人社厅、省委编办《关于做好2020年全省乡村教师定向培养工作的通知》(苏教师〔2020〕7号),我县2020年计划招收省乡村学校定向师范生100名。为做好2020年我县省定向师范生招录工作,现就相关政策解读如下:

一、培养目的:为我县乡村学校培养一批扎根农村、甘于奉献、一专多能、素质全面的本土化乡村教师。我县乡村学校指县城东二环路以东、南环路以南、西环路以西,洋口大道(苴东线)以北的学校。

二、招生计划:我县2020年共计招收省乡村教师定向师范生100名,其中,四年制本科层次72名,五年制专科层次28名。招生对象、招收专业和培养院校为:

(一)四年制本科层次:

1.招生对象:参加2020年江苏省高考、达到省定本二批次最低控制线和培养院校对选修学科等级要求、户籍为如东的高中毕业生。其中,体检结论为“大三阳”或“色盲五年制专科层次:

1.招生对象:参加2020年南通市中考、达到《2020年如东县中等学校招生工作意见》(东教体招〔2020〕5号)规定的综合素质评价要求、学业水平测试、面试和专业加试成绩合格以及培养院校相关专业录取分数线的户籍为如东的初中毕业生。其中,体检结论为“大三阳”或“色盲”的考生不能报考学前教育专业。

三、招生办法:

(一)培养层次为四年制本科的,培养计划纳入普通高等学校年度招生计划管理,列入本科高校提前批次,执行本二批次最低省控线,定向招生,按志愿填报情况分县(市、区)择优录取。在提前批次中填报志愿。提前批次未被录取的,不影响正常批次志愿填报及录取。

(二)培养层次为五年制专科的,培养计划纳入普通中等专业学校年度招生计划管理,列入当地高中阶段招生提前批次,综合素质评价达到要求、面试和专业加试成绩合格,定向招生,按志愿填报情况分县(市、区)择优录取。五年制专科未完成的乡村定向师范生计划直接消减,宁缺毋滥。

四、培养工作:被录取的定向师范生,在入学前与我局签订《定向就业协议书》,凭录取通知书和与我局签订的《定向就业协议书》,到培养院校办理入学手续。培养期间不迁移户口、不变更户籍、不变更专业。培养院校均为我省的国家和省卓越教师培养计划项目学校,师范教育办学历史长,办学条件好,培养质量高,毕业生受到中小学的欢迎。

五、就业政策:省乡村教师定向师范生毕业后到我局报到,按照综合成绩排名,选择到有空编空岗的乡村学校任教。综合成绩按培养院校考核成绩占30%、国家教师资格考试笔试成绩占30%、毕业时我县组织的定向招聘考试成绩占40%的方法计算。我县定向师范生毕业后到我县乡村学校工作的,确保有编有岗。

六、学习费用:定向师范生在读期间,学费、住宿费和国家助学金发放办法及标准与其他大学生相同。

七、服务年限:定向师范生应在我县乡村学校任教并连续服务满5年以上。毕业当年及服务期内,不得报考全日制高一层次学历(自学考试、成人高考和“农村学校教育硕士”师资培养计划除外。如录取“农村学校教育硕士”师资培养计划的,脱产学习时间不计入服务年限,服务期顺延)。如毕业当年或服务期内报考非全日制研究生,须征得工作单位同意。鼓励其在职进修高一层次学历。服务期内,可根据工作需要在本县乡村学校之间流动。

八、违约管理:根据苏教师〔2020〕7号文件规定,定向师范生毕业后未到我县乡村学校任教或未完成服务期限的,五年内不得报考研究生,未服务的期限内不能应聘江苏省内事业单位并需缴纳违约金。毕业后未按期到岗任教的,违约金为9万元。未满服务期限的,违约金为9万元÷5年×未服务的年限。违约金统一缴培养院校。

三、2020年江苏教师委培学校有哪些?

2020年江苏教师委培学校有南京师范大学,江苏师范大学,淮阴师范学院,南京晓庄学院,江苏第二师范学院,盐城师范学院等

四、江苏省老教师补贴?

现行教师教龄津贴标准是:教龄满5年不满10年的,每月3元;满10年不满15年的,每月5元;满15年不满20年的,每月7元;满20年以上的,每月10元,也就是10元封顶。这个标准源于1985年国务院工资制度改革小组和原劳动人事部联合颁布的《关于教师教龄津贴的若干规定》。

五、江苏省教师编制考准备多久?

三个月,考试三次,前两次笔试一次差1.5,一次差2分,第三次笔试和另一个对手并列第一,面试第一。

1.笔试备考

我报的一起考教师,因为它的广告实在打得太凶了,就报了它的编制班。线下课刷两轮,刷完背书,只背了一遍。这个过程花费时间一个月左右。边背书边做基础题。笔试前10天开始做真题,每天5套真题,记录错题,考前突击。学科保证每天一套,英语学科一定要多做阅读,练手感语感。时间有空余可以多做点真题,做两遍都可以。

不过想考编制,首先要准备一份备考资料,兵马未动,粮草先行!在考编的路上,准备资料就像是准备粮草,无疑是十分重要的!

为了方便大家复习,我整理出了一份2023年教师招聘备考资料包。内含:一起考教师的全程班视频,各省份地区的考情分析报告、知识框架导图、历年考试真题,学练结合才更有效果!这些资料,每年更新一次,紧跟最新考试大纲,能够帮助大家了解考试的变化和考查的重点,让备考有的放矢;同时也提供高效的备考课程,打下坚实的基础。

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①刷题刷题刷题!!!我说的刷题不是零散的刷章节的题,而是刷整套的题(推荐一起考教师的模考,质量真的很nice 而且一定要下载下来打印成纸质的去做,相信我,绝对和用手机ipad不一样的感觉)②一定要背时政!!!俗话说“得时政者得天下”。如果你前期都没怎么准备时政的话,那你现在一定要着手了,尤其是考前一周,一定要天天背,背不下去就读!时政推荐一起考教师的(有时间又有金钱的话,推荐一起考教师的冲刺班,时政押题很nice)③错题一定要重新刷,不要看过去一遍就扔在一边了,(相信我,你的眼睛告诉你再做肯定不会错了,但是你的脑子会再一次告诉你它不会 )像超一起考教师的app有一个我的错题的合集,找到它,重新刷!!!④对于常识,虽然考察率也挺高的,但是它实在是太宽泛了。对于学有余力的小可爱,能多看一点就多看一点吧。如果是临时抱佛脚的,我还是建议多去背背时政,刷刷题,就不要在常识上浪费时间了,毕竟常识这种东西,可能你学十年还是会有你不会的。

2.面试备考

试讲结构化(结构化是什么大家可以百度)试讲想拿高分一定不要只背模板,你要和别人不一样!10分钟试讲评委看什么?大家可以想一下,其实就是看你的表现力和教姿教态,内容上大家都讲的差不多,所以内容上并没有什么拉分点。

第一,声音洪亮。第二,自信大方,又不会死,大方点,勇敢点。第三,眼神交流,敢于跟考官互动,虽然他们并不会理你。我试讲88.2,全场最高。后来听外面的考官说,那天我是当天参加面试的300多人里面试分最高的,并不特别意外,因为我知道自己的优势是试讲,永远自信,永远从容,永远神采飞扬。

结构化:结构化一定要提前5到6天开始练,建议大家结构化报一个班,因为它有答题套路,每天至少要练30道题,我考试的时候题目很偏很难,但是平时说习惯了,也会条件反射,知道从哪些地方答。注意:声音洪亮,仪态自然,和考官有眼神交流,有真情实感,避免全是官话套话。我结构化79.4,不算拔尖,但绝对中上。

试讲:1、模仿优秀教案,网上的一起考教师微信公众号。2、教学过程适当创新,可适当插入试讲。3、练习的时候可以录视频,找自己的问题。4、熟悉每个答题模板,以便自己知道每种题型到底应该如何解答。5、背诵一些自己认为对的句子,熟练度拿捏好,要做好考试的时候可以流利说出。6、收集一些经典或者各种犀利角度的句子,例重成绩轻教育..

面试环节感觉比笔试竞争更激烈,更紧张,因为大家都报班了,套路都明白,江苏考编难度比安徽难,编制相对饱和,竞争更大。面试比得就是熟练度,自信度。大家尽可能笔试考高点,更容易拉开差距。自信自信自信!!

Joey发现很多备考教师招聘考试的小伙伴,手上或多或少有一些资料,但资料并非越多越好,要少而精,有重点,否则和看高校的教材就没有区别了。因此建议小伙伴们参考以下复习顺序选用资料,使备考事半功倍:

筹备期:看考情分析手册,了解考试重点,规划备考计划

初学期:听名师课过一遍常考知识点,全面学习

强化期:看新版重点笔记,重难点突破

进阶期:做历年真题+考前模拟卷,按照思维导图寻找薄弱环节,补短板

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祝大家今年一定上岸!!

六、教师省培报名不参加会有什么影响?

影响职称评审。教师每年都有国培和省培计划。通常是上级教育主管部门,借助于一些专家学者或高校教师对地方中小学教师的轮训,尤其是农村中小学教师。这是教育扶贫的一种举措。不仅有利于教育质量的提高,同时也有利于个人的发展。这样的机会不参加会直接影响个人职称的评审,因为这是晋升职称的必备条件。

七、江苏省高中教师招聘要求?

江苏省高中教师根据各个学校的级别不同要求,也是有所不同的,但是最基本的要求都是全曰职大学本科毕业,有的某些重点学校要求都是985211名校毕业的研究生以上

八、江苏省教师课时量标准?

教师周课时量标准:

1、小学教师周课时量:

(1)数学任教两个班,英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科,周课时不少于17节;

(2)音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节;

(3)体育周课时不少于16节;

(4)担任班主任并任教语文、数学或英语,周课时不少于16节;其他学科担任班主任,周课时不少于17节;

2、中学教师周课时量:

(1)数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节;物理、化学任教3个班或周课时不少于12节;政治、历史任教7个班或周课时不少于14节;

(2)地理、生物任教7个班或周课时不少于14节,音乐任教8个班或周课时不少于16节,体育任教7个班或周课时不少于14节,美术、计算机周课时不少于18节。

(3)担任班主任周课时不少于12节。

九、江苏省宿迁教师工资?

这个不好说,我爸二十四年教龄,宿迁实小,工资加补贴一月有近四千吧,刚毕业的一千多吧

十、江苏省退休教师招聘条件?

谁还招聘退休教师呀?

还要具体看什么样单位组织招聘,如招那无非强调70周岁以下,身体健康,男女不限,热爱某项工作,有某一方面特长等