重点纠正四风指的是哪四风？

一、重点纠正四风指的是哪四风？

所谓的重点纠正四风，指的就是纠正形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。纠正官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。纠正享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。纠正奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。

二、纠正四风是什么？

所谓纠正四风，一般是指纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四种不正之风。中国共产党第十八次代表大会召开以来，举国上下即反对四风，并取得明显成效。

三、以什么纠正四风为重点？

四、纠治四风和纠正四风的区别？

前者是依法惩治，后者是依法教育。

五、以什么纠正四风问题为主？

以钉子精神。“四风”问题的顽固性、反复性众所周知，形式主义、官僚主义问题仍然突出，一些隐形变异的“四风”问题更是难以及时发现，或是反馈到纪检监察部门，为此，必须多管齐下，既从源头上强化警示教育，划“红线”、标“雷区”、设“高压线”，还要拓宽举报渠道，创新监督方式，加大查处力度，让隐形变异的“四风”问题无处藏身。对党的十九大之后不收手、不收敛，我行我素、顶风违纪者，严肃查处，发现一起、查处一起、曝光一起，使广大党员干部时刻绷紧作风建设这根弦。严格实施“一案双查”，以责任追究倒逼“两个责任”有效落实。

六、纠正四风工作情况汇报

纠正四风工作情况汇报

引言

尊敬的领导、各位同事：

很荣幸能够在此向大家汇报我们团队纠正四风工作的情况。纠正四风是党中央提出的一项重要任务，对于加强党风廉政建设、提高党员干部的素质和能力，具有重要意义。

一、工作概述

自纠正四风工作开展以来，我们团队充分认识到这项工作的重要性和紧迫性，积极参与其中。我们将纠正四风工作作为一项长期任务，结合实际情况，持续深入推进。

二、纠正铺张浪费风气

铺张浪费是党员干部中的一种不良风气，不仅浪费了财力物力，更严重损害了人民群众的利益。我们通过以下几个方面开展了纠正铺张浪费的工作：

加强宣传教育，提高党员干部的节约意识。
深入开展资源整合，通过合理规划，减少浪费。
建立监督机制，加强对财政资金使用的监督和审计。

三、纠正形式主义官僚主义

形式主义官僚主义是党内存在的一种不良作风，严重影响了党的形象和群众的利益。我们团队针对形式主义官僚主义问题，采取了以下措施：

加强理论学习，提高党员干部的政治觉悟。
改进工作作风，注重实际效果，避免形式主义。
深入开展批评与自我批评，促进团队成员的互相监督。

四、纠正享乐主义奢靡之风

享乐主义奢靡之风是党员干部中的一种极端不良现象，严重损害了党的形象，也损害了人民群众的利益。我们采取了以下一些措施来纠正这种风气：

加强党性教育，增强党员干部的纪律意识。
加强监督检查，防止干部违规享受各种待遇。
加大惩处力度，对违纪违法行为进行严肃处理。

五、纠正官僚主义偏激之风

官僚主义偏激之风是党员干部中常见的一种不良作风，严重影响了干部的形象和工作效率。我们通过以下几个方面来纠正官僚主义偏激之风：

强化党性教育，加强干部队伍建设。
鼓励群众监督，推动干部作风改进。
建立健全评估机制，促使干部更加务实。

六、总结与展望

纠正四风工作是一项长期任务，需要全体党员干部的共同努力。通过一段时间的工作，我们取得了一些成效，但也存在一些不足之处。今后，我们将进一步加强党风廉政建设，着力解决存在的问题，不断提升工作质量和水平。

谢谢！

七、纠正四风方面存在的问题及对策？

存在问题严重，需要采取有效对策存在问题严重，需要采取有效对策。纠正四风方面存在的问题主要表现为形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四种，这些问题的存在严重影响了党和政府形象和信誉，造成不良社会影响。纠正四风方面需要采取有效对策，首先需要深入推进制度建设，加强对基层单位和干部的考核评估，促进干部作风转变；其次需要加大制度执行力度，实现制度的科学、规范、有力执行；最后需要加强宣传教育，弘扬优良作风，让全社会形成崇尚实干、尚德守纪的良好氛围。只有采取有效的对策才能纠正四风，实现政治清明，为实现全面建设社会主义现代化国家目标提供坚实的作风保障。

八、我们要以什么的精神纠正四风？

我认为我们要以钉钉子精神纠正四风。

我们以钉钉子精神纠治“四风”，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾。开展了史无前例的反腐败斗争，以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治乱，不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”多管齐下，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患

九、纠正四风的具体做法和措施？

对党的十九大之后不收手、不收敛，我行我素、顶风违纪者，严肃查处，发现一起、查处一起、曝光一起，使广大党员干部时刻绷紧作风建设这根弦。

严格实施“一案双查”，以责任追究倒逼“两个责任”有效落实。

十、教师四风是指什么？

教师四风是指

形式主义：

1、业务钻研精神不足，存在随意调课、拖堂不良教风

2、不经常与学生谈心交流，缺乏与家长沟通。

整改措施：

1、端正理论学习态度，严格遵守学校课程安排，不拖堂、不迟到

2、时刻关注学生学习生活中遇到的问题，及时给予关心、指导，保持家校联系

官僚主义：有时对家长来校咨询问题不够热情，有应付的思想。

整改措施：深刻认识教师在当代社会的服务角色，改变教风、全身心为学生、家长服务

享乐主义：认为享乐就是幸福，追求名牌，贪慕虚荣。

整改措施：全面改变人生观、价值观，穿衣讲究干净整洁，不追求面子，不爱慕虚荣。

奢靡之风：过分追求所谓生活质量，存在吃喝玩乐反正是花自己的钱的错误思想

整改措施：进一步改正角色认识，树立共产党人的先进意识。