一、企业管理学科评估?
工商管理专业是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。工商管理涉猎知识面很广,囊括了经济学(微观经济学、宏观经济学)、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等。因此它的就业范围也是很广,可以从事会计、金融(银行和证券公司)、公司管理人员、市场营销人员。按以往的毕业生去向,主要从事销售、会计、证券行业。
根据麦可思(MyCOS)研究院权威数据显示,工商管理专业的本科毕业生从事的主要职业有:薄记员、会计和审计员,文职人员,行政秘书和行政助理,出纳员,人力资源助理等。
二、物流管理学科评估?
山东财经大学物流管理专业是山东省高等学校本科特色专业,是山东省重点建设高水平应用专业群和服务山东省新旧动能转换重大工程项目专业群重点建设专业,拥有物流工程专业学位硕士授权点和物流管理与工程二级学科硕士学位授权点,在管理科学与工程一级学科博士点下设电子商务与供应链管理研究方向。本专业是山东省唯一一个同时拥有省级特色专业、硕士点和博士点的物流管理专业。
所属管理科学与工程学科是山东省首批建设的一流学科,山东省特色重点学科,在第四轮学科评估中进入全国40%。
(一)该专业历史悠久
该专业是山东省最早开设的物流管理专业之一,发展历史可以追溯到1980年就开设的物资经济专业,2001年开设了中荷物流管理实验班,2002年开设物流管理专业,2013年被评为山东省高等学校本科特色专业,2016年被评为山东省高水平应用专业群(信息管理与信息系统,物流管理,电子商务,管理科学)。2018年成功申请教育服务新旧动能转换专业对接产业项目,2019年成果获批山东省一流专业建设点。
物流管理专业经过多年的建设,目前已经形成“面向社会需求,以创新实践能力培养为主线,加强新一代信息技术与物流、供应链管理相融合”的专业特色。
三、企业管理学科评估排名?
本管理科学与工程一级学科中,全国具有'博士授权'的高校共 90 所,本次参评85 所;部分具有'硕士授权'的高校 也参加了评估;参评高校共计 187 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10247 同济大学 A+
3 90002 国防科技大学 A+
4 10006 北京航空航天大学 A
5 10056 天津大学 A
6 10213 哈尔滨工业大学 A
7 10248 上海交通大学 A
8 10335 浙江大学 A
9 10359 合肥工业大学 A
10 10007 北京理工大学 A-
11 10141 大连理工大学 A-
12 10286 东南大学 A-
13 10287 南京航空航天大学 A-
14 10358 中国科学技术大学 A-
15 10533 中南大学 A-
16 10561 华南理工大学 A-
17 10610 四川大学 A-
18 10698 西安交通大学 A-
19 10004 北京交通大学 B+
20 10079 华北电力大学 B+
21 10145 东北大学 B+
22 10173 东北财经大学 B+
23 10217 哈尔滨工程大学 B+
24 10246 复旦大学 B+
25 10251 华东理工大学 B+
26 10252 上海理工大学 B+
27 10284 南京大学 B+
28 10290 中国矿业大学 B+
29 10294 河海大学 B+
30 10386 福州大学 B+
31 10486 武汉大学 B+
32 10487 华中科技大学 B+
33 10611 重庆大学 B+
34 10613 西南交通大学 B+
35 10614 电子科技大学 B+
36 10699 西北工业大学 B+
37 10700 西安理工大学 B+
38 10008 北京科技大学 B
39 10013 北京邮电大学 B
40 10038 首都经济贸易大学 B
41 10055 南开大学 B
42 10060 天津理工大学 B
43 10214 哈尔滨理工大学 B
44 10254 上海海事大学 B
45 10255 东华大学 B
46 10272 上海财经大学 B
47 10280 上海大学 B
48 10288 南京理工大学 B
49 10299 江苏大学 B
50 10384 厦门大学 B
51 10421 江西财经大学 B
52 10422 山东大学 B
53 10497 武汉理工大学 B
54 10532 湖南大学 B
55 10558 中山大学 B
56 11414 中国石油大学 B
57 90045 空军工程大学 B
58 10001 北京大学 B-
59 10070 天津财经大学 B-
60 10078 华北水利水电大学 B-
61 10080 河北工业大学 B-
62 10151 大连海事大学 B-
63 10183 吉林大学 B-
64 10216 燕山大学 B-
65 10289 江苏科技大学 B-
66 10403 南昌大学 B-
67 10424 山东科技大学 B-
68 10456 山东财经大学 B-
69 10491 中国地质大学 B-
70 10559 暨南大学 B-
71 10618 重庆交通大学 B-
72 10701 西安电子科技大学 B-
73 10703 西安建筑科技大学 B-
74 11845 广东工业大学 B-
75 10002 中国人民大学 C+
76 10010 北京化工大学 C+
77 10030 北京外国语大学 C+
78 10034 中央财经大学 C+
79 10037 北京物资学院 C+
80 10075 河北大学 C+
81 10142 沈阳工业大学 C+
82 10147 辽宁工程技术大学 C+
83 10300 南京信息工程大学 C+
84 10336 杭州电子科技大学 C+
85 10356 中国计量大学 C+
86 10414 江西师范大学 C+
87 10445 山东师范大学 C+
88 10511 华中师范大学 C+
89 10590 深圳大学 C+
90 10616 成都理工大学 C+
91 10651 西南财经大学 C+
92 10674 昆明理工大学 C+
93 11065 青岛大学 C+
94 10057 天津科技大学 C
95 10058 天津工业大学 C
96 10108 山西大学 C
97 10291 南京工业大学 C
98 10293 南京邮电大学 C
99 10337 浙江工业大学 C
100 10338 浙江理工大学 C
101 10353 浙江工商大学 C
102 10360 安徽工业大学 C
103 10459 郑州大学 C
104 10488 武汉科技大学 C
105 10495 武汉纺织大学 C
106 10520 中南财经政法大学 C
107 10615 西南石油大学 C
108 10617 重庆邮电大学 C
109 10621 成都信息工程大学 C
110 10689 云南财经大学 C
111 11075 三峡大学 C
112 11232 北京信息科技大学 C
113 10011 北京工商大学 C-
114 10022 北京林业大学 C-
115 10107 石家庄铁道大学 C-
116 10125 山西财经大学 C-
117 10154 辽宁工业大学 C-
118 10191 吉林建筑大学 C-
119 10225 东北林业大学 C-
120 10240 哈尔滨商业大学 C-
121 10327 南京财经大学 C-
122 10378 安徽财经大学 C-
123 10385 华侨大学 C-
124 10427 济南大学 C-
125 10430 山东建筑大学 C-
126 10466 河南农业大学 C-
127 10536 长沙理工大学 C-
128 10592 广东财经大学 C-
129 10622 四川理工学院 C-
130 10704 西安科技大学 C-
131 10792 天津城建大学 C-
132 11799 重庆工商大学 C-
133 11846 广东外语外贸大学 C-
四、财务管理学科评估排名?
1、复旦大学
2、中国人民大学
3、南京大学
4、上海财经大学
5、武汉大学
6、南开大学
7、厦门大学
8、中央财经大学
9、天津大学
10、哈尔滨工业大学
11、对外经济贸易大学
五、人力资源管理学科评估?
人力资源管理的有效评估,包括以下几个方面人员的配置是否合理,绩效工资的发放是否合理?人才的培养是否有规划等。
人力资源价值评估是指注册资产评估师依据相关法律、法规和资产评估准则,对企业人力资源价值在评估基准日特定目的下的价值进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程。
六、学科评估怎么评估?
根据,科学的技能,技术,技巧,去评估它的好,坏
七、2018法学学科评估
2018法学学科评估
2018年的法学学科评估是中国高等教育领域的一件重要的大事。每五年进行一次的学科评估旨在全面评估各高校法学学科的发展水平,提供宝贵的参考意见,推动法学学科的健康发展。本次评估的结果对于各高校推动法学人才培养、科学研究和学科建设将有重要的指导意义。
法学作为社会科学的重要分支,研究法律规范和法律机制的形成、实施和变迁,对于维护社会公正、促进法治体系建设具有不可替代的作用。而在法学学科评估中,各高校的法学学科会被评估的多个指标检查,包括师资力量、科学研究水平、学术影响力、人才培养质量等。
为什么进行法学学科评估
法学学科评估的目的在于激励各高校的法学学科通过自我调整、自我提高,不断提升学科的发展水平和竞争力。评估结果将为高校和相关人员提供全面准确的信息,以供建设性地推动学科建设。
首先,在法学学科评估中,高校的师资力量是一个重要的评估指标。师资队伍是保证教学质量和科学研究水平的重要保障。具备丰富教学经验和科研背景的教师能够培养出高素质的法学人才,推动学科的发展。
二是科学研究水平。科学研究是法学学科实现创新的重要途径,各高校的科研能力直接关系到学科的发展水平。科研成果在学术界的认可度和影响力是评估的重要指标之一。
第三是学科的学术影响力。学科的学术影响力直接体现了学科在学术界以及社会中的地位和影响。学科影响力对于高校吸引人才、扩大学术合作、提高学科的国际竞争力有重要意义。
法学学科评估对学科建设的意义
法学学科评估的结果对学科建设有着重要的意义。评估结果不仅是高校法学学科建设的参考,也是高校法学学科内部进行自我调整和发展的重要依据。
首先,评估结果可以帮助高校确定学科的优势和不足,为进一步提升学科的发展水平提供指导。对于有待改进的方面,高校可以通过增加教师的培训和引进优秀的教师进行改进。同时,评估结果也能够引导高校加强科学研究,提升学术影响力。
其次,评估结果还能够激励各高校法学学科之间的竞争,促进学科建设的快速发展。通过评估结果的对比,高校可以了解其他高校的优势和不足,借鉴其他高校的经验和做法,为自身的学科建设寻找发展的切入点。
最后,评估结果对于招生和扩大学术交流也有着重要的影响。学科的发展水平和学术影响力是吸引优秀学子和学者的重要因素。评估结果对于学生和学者来说,是选择高校的重要依据,也是选择合作院校的重要参考。
参与2018法学学科评估的高校
2018年的法学学科评估中,有众多高校参与。这些高校涵盖了全国范围内的各类高校,包括综合性大学、理工科大学、财经类大学等。参与评估的高校将根据评估的结果,进一步完善法学学科的建设,提高法学人才培养和科学研究水平。
评估的结果将对各高校的法学学科产生重要的影响,也将对法学学科的发展产生积极的推动作用。相信在各高校的共同努力下,中国的法学学科将会取得更大的发展和突破。
八、专业学科评估怎么评估?
学科评估是指一级学科整体水平评估。评估的目的是:服务大局、服务高校、服务社会。教育部学位与研究生教育发展中心开展的“学科评估”侧重于学术型学位,专业学位水平评估是“学科评估”的专业学位部分采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系,包括“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“人才培养质量”和“学科声誉”四个一级指标,指标权重全部由参与学科声誉调查的专家确定。
九、学科评估办法?
学科评估采用自愿参加的方式进行,凡具有培养研究生资格的学科均可申请参加评估。三年来,共有229个单位,1336个学科点参加了学科评估。
应社会各界的要求,评估所授权“新浪网”将2002年首次评估的12个一级学科、2003年评估的42个一级学科及2004年评估的26个一级学科的排名结果公布,使读者对各研究生培养单位的学科整体水平有一个全面的了解。同时为各学位授予单位对学科整体水平查询和分析提供参考,为社会各界报考研究生选择学校和专业提供重要参考。
为了给学位授予单位的学科建设、规划提供信息支持,评估所还将出版全国高水平学科简介及学科整体水平评估结果统计信息,提供深层次的学科整体水平分析报告,为社会各界提供信息服务
十、学科评估标准?
教育部学位与研究生教育发展中心根据学科整体水平得分百分为排名,分a,b,c三类9档公布全国学科评估结果。