一、英语作文讲故事活动?
Last sunday. I and my father, mother, grandparents, brother went to hutiaoxia
by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired,it began to rain,My West Lake silk umbrella missed,. Dad said to me,“chenlu, don’t do anything halfway.”at last,So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally,Since then, I've kept the umbrella。i was very happy
二、农村幼儿园讲故事活动方案?
农村幼儿园讲故事活动的方案,具体可以落在实在每一个孩子的身上,要求每一个孩子都讲一段小故事,这样每一个孩子都会得到锻炼。而不是要求单一的孩子出来讲故事。要求每一个孩子都讲一段故事,可以自己自由的发挥题材,这样对孩子的口才就是一个很好的教育。
三、中班幼儿开展讲故事活动的好处?
一,故事活动在幼儿园一日保教活动中,有助于激发幼儿的学习兴趣,同时会增进幼儿与教师之间的高效交流,培养幼儿的语言应用能力。
二,应用故事的方法会模拟真实情境,感染幼儿的同时吸引幼儿,强化幼儿的表演能力和表演欲望,促进幼儿在学习生活中提升逻辑思维能力,语言交流能力和生活观察能力。丰富幼儿的认知。
三,让幼儿在积极参与中潜移默化中实现综合各方面能力的发展与成长,形成健康的心理品质,养成优质的学习生活习惯,为幼儿一生学习和生活奠定基础
四、冀南新区教育局有多少职工?
1 冀南新区教育局的职工人数我并不清楚。2 不过根据常识和实际情况来看,一个教育局需要有一定的人力资源来维护和推进教育工作,在冀南新区这么一个相对比较大的新区,职工人数可能不会太少。3 如果想要获取更准确的数据,可以去查阅相关报纸、官网或者咨询该机构相关负责人,以获取更准确的答案。
五、女职工烘焙活动方案?
各位同事,这周三八节,我们为大家准备好烘焙活动,有专业人士指导大家进行烘焙工作,让我们全体女职工在老师的指导下享受烘焙乐趣吧
六、女职工开展哪些活动?
唱歌、跳舞、爬山、赏景、跳绳、打乒乓球、台球,排球比赛、跳绳比赛、羽毛球比赛,书法、绘画、摄影展,舞蹈、女子太极、形体训练、瑜伽,女子锣鼓队、无伴奏合唱队、舞蹈队、健身舞等项活动。
七、女职工插花活动方案?
一、筹备工作:1、选定五名女职工为学习插花人员。2、聘请插花技艺的老师。3、准备插花工具和花材。4、通知女职工参加插花活动的时间和地点。
二、插花活动:1、由花艺老师以“插花入门”为题讲课。2、由五名女职工上台现场学习插花。3、老师对大家插花作品进行点评。4、组织者准备花束送每位女职工。
八、妇联组织六一讲故事活动方案?
妇联六一活动方案1
一、活动目的:
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排:
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:_。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:_x。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:_
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:_
七、活动流程:
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
九、小班讲故事活动教案
小班讲故事活动教案
在小班教学中,讲故事活动是一种非常受欢迎的教学方法。通过讲故事,不仅可以培养孩子们的语言能力,还可以激发他们的想象力和创造力。本文将介绍一份针对小班讲故事活动的教案,帮助教师更好地开展教学。
教案概述
教案主要分为四个部分:教学目标、准备工作、教学过程以及评估。
教学目标
通过本次讲故事活动,我们的目标是:
- 培养孩子们的听力和理解能力
- 拓展孩子们的词汇量
- 激发孩子们的想象力和创造力
- 培养孩子们的表达能力
准备工作
在进行讲故事活动前,教师需要做好以下准备工作:
- 选择一个适合小班的故事
- 准备故事相关的图片或道具
- 熟悉故事的内容和讲故事的技巧
- 了解孩子们的背景知识和兴趣爱好,以便能更好地与他们互动
教学过程
教学过程中,教师需要按照以下步骤进行:
- 引入故事:通过介绍故事的背景或与孩子们的实际生活相联系,引起他们的兴趣
- 讲故事:使用生动的语言、适当的肢体语言和声音效果,将故事生动地呈现给孩子们
- 提问与讨论:在讲故事的过程中,适时提问孩子们,让他们参与进来,思考和讨论故事的情节和主题
- 绘本分享:将故事与相关的绘本分享给孩子们,让他们更深入地理解故事
- 角色扮演:安排孩子们扮演故事中的角色,模仿故事情节,增强他们的参与感
- 活动延伸:通过相关的手工、游戏或歌曲活动,巩固和拓展故事的内容
- 总结回顾:和孩子们一起回顾故事的主要情节和教学目标,让他们加深对故事的理解
评估
为了评估孩子们的学习效果,教师可以采用以下方式:
- 听力测试:通过问答的方式检测孩子们对故事内容的理解
- 绘本绘画:让孩子们根据故事的情节绘制相关的图片,展示他们对故事的理解和想象力
- 角色扮演表演:观察孩子们在角色扮演中的表现,评估他们对故事情节的理解和表达能力
- 口头表达:鼓励孩子们用自己的语言复述故事,评估他们的语言表达能力
结语
通过讲故事活动,我们可以为小班教学带来更多的乐趣和互动性。同时,故事也是培养孩子们语言能力和想象力的重要途径。希望以上教案对于小班教师们开展讲故事活动有所帮助。
如需了解更多关于小班教学的教案和教学方法,请继续关注我们的博客。
十、什么是女职工“54321”活动?
女职工“54321”活动是十一五期间提出的,即:从2004年至2009年的5年内,组织50万名女职工参加“创建学习型组织、争做知识型职工”活动和职工技术技能大赛;鼓励40万名女职工实现自我素质达标;实现3万名女职工提升技术技能和职称等级;选树2000名技术创新能手、岗位示范标兵和示范岗;发现、培养、选树100名各级女劳动模范和优秀女职工。