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楼道归属怎么划分?

277 2024-03-18 05:47 admin

一、楼道归属怎么划分?

楼道算公摊面积,不归某一户,也不归开发商,而是全楼住户的公摊面积。楼梯部分面积按照公摊系数计算之后,计入你的建筑面积中。也就是说,你拥有一部分楼梯面积,但不能够具体划分成哪一块是你的。因为只是用系数计算的,无法用图纸标注出来。

二、商标归属权怎么划分?

商标的归属是享有商标权利的个人或者单位。

商标的归属权就是指商标的权利人,商标权利人是指享有商标的使用权、独占权、许可使用权、设立抵押、转让、继承权、投资权、禁止权的个人或单位。商标权利人一般是指商标申请人或者商标被授权使用人。

根据《中华人民共和国商标法》第四条的相关规定,自然人、法人或者其他组织在生产经营活动中,对其商品或者服务需要取得商标专用权的,应当向专利局申请商标注册。

三、社保归属地怎么划分?

社保是按城市及当地城市所在区来区分的。现行的政策规定只能转养老保险一个险种的关系到户籍地,而在工作地累计买满10年养老,可以在工作地申请退休,领取养老退休金。

迁回养老关系,只需经当地社保部门同意即可,次月生效。不用麻烦

四、农村田埂归属怎样划分?

农村田埂是在地界的中心而挖出的。农户的地与相邻的地块,都设有标志。这个田埂是在地界的中心挖培的,所以田埂属于两家所有。

五、农村胡同归属权划分?

一般胡同的归属划分为相邻住户各摊一半。因为农户建筑房屋,都是在规划好的宅基地上盖的,农户之间为了生活方便,彼此之间都在邻里之间留有一定的空间,作为活动场所,这个时候,他们各出一定面积的土地,形成胡同。

也有的是村委会划出一定面积作为公共用地,这样的归属权就属于村委会。

六、俄罗斯4岛归属划分?

前苏联与日本曾在上世纪五十年代有过协定。但如今俄罗斯与日本对这份协议的认知有非常大的分歧。说白了就是俄罗斯的底线是归还四岛中靠近日本的两座岛屿。日本却想将四座岛全部收回。俄罗斯因为是事实占有的一方,所以历来就强硬以对。日本现在也退了一步,就是联合商业开发四岛。如今俄罗斯因为乌克兰问题被美国欧盟怼的异常狼狈,所以想和日本缓和关系,所以是日本解决四岛的最佳时机,但领土只是很难短期解决,所以还要看下一步时局变化。

七、太湖的归属怎么划分的?

太湖同属一个一级行政区,南宋时期,太湖归属江浙地区管辖,元朝时期,太湖归属江浙行省管辖,明朝时期,江浙分家,太湖变成南直隶和浙江的界湖。太湖的二级行政划分比较稳定,基本被苏州(平江),常州和湖州瓜分。清朝和民国,基本上延续了明朝的行政划分。

八、咸阳市文林路归属于哪个城区?

咸阳市2区划分以电影院十字南北路中轴线。以东为渭城区,以西为秦都区。

咸阳市文林路归属于渭城区

九、咸阳市2021年学区划分?

秦都区

联盟小学

联盟二路以西,秦皇路以东,陇海铁路以北,吴办辖区北界以南。

不含吴家堡村村民子女

纺机小学

乐育路以西,秦皇路以东,人民路以北,陇海铁路以南。(含纺机生活区)

二印初中

秦都城区东界以西、秦皇路以东,人民路以北,吴办辖区北界以南。

不含吴家堡村村民子女

秦都中学

小学

乐育路以西,团结路以东,渭阳路以北,人民路以南。(不含纺机生活区)

初中

乐育路以西,秦皇路以东,渭河以北,人民路以南。(含天王二社区,不含天王中学学区)

天王学校

小学

团结路以西,秦皇路以东,渭河以北,人民路以南。

初中

天王一社区住户子女。

方圆学校

小学

秦皇路以西,思源路以东,渭河以北,陇海铁路以南。(含思源路以西、陶院巷以东、渭阳路以北、建设路以南区域)(初中部含彩虹第四小学学区,不含阳光美域、书香河畔居住户子女)

初中

西北二棉学校

小学

思源路以西,咸通路以东,建设路以北,陇海铁路以南。(初中部含毛条小学、210小学和建设路小学学区)

初中

建设路小学

陶院巷以西、彩虹一路以东、渭阳路以北、建设路以南。(含维也纳花园)

210小学

咸通路以西,彩虹一路以东,建设路以北,玉泉路以南。(不含维也纳花园)

毛条小学

秦皇路以西,咸通路以东,陇海铁路以北,玉泉路以南。(含毛条生活区)

不含古渡办各村住户子女

古渡中学

小学

泉北三巷沿线以西,咸通路以东,玉泉路以北,文林西路以南。(含苏家堡新村居住户子女)

初中

秦皇路以西,彩虹二路以东,玉泉路以北,古渡办北界以南。(含古渡办各村居住户子女)

古渡中心小学

秦皇路以西,泉北三巷沿线以东,玉泉路以北,四段路以南。

含吴家堡村村民子女

古渡铁路小学

秦皇路以西,咸通路以东,杨家台村以北的古渡办辖区内居住户子女。

魏家泉小学

咸通路以西,彩虹二路以东,玉泉路以北,古渡办北界以南。

不含大泉村村民子女

彩虹第四小学

咸通路以西,彩虹一路以东,渭河以北,中华路以南。

含阳光美域、书香河畔及安村居住户子女

中华路小学

彩虹一路以西,彩虹二路以东,渭河以北,中华路以南。

不含阳光美域、书香河畔居住户子女

市实验中学初中部

彩虹一路以西,彩虹二路以东,渭河以北,中华路以南。

金山学校

小学

彩虹一路以西,彩虹二路以东,中华路以北,渭阳西路以南。(初中部含彩虹二路以西、柳仓街以东、中华西路以北、劳动路以南区域)

不含安村居住户子女,含居住在704厂的原职工子女

初中

电建学校

小学

彩虹一路以西,彩虹二路及向北延线以东,彩虹厂区以北,玉泉路以南。

初中

陕广学校

小学

彩虹二路-陇海铁路-咸平路以西,汉陵路以东,宝泉路以北,玉泉路以南。

初中

茂陵小学

小学

汉陵路以西,秦都区西界以东,咸兴路以北,北塬以南。

初中学生在马泉学校就读

彩虹学校

小学

彩虹东区、彩虹南区、彩虹北区、彩虹新区、彩虹新苑、彩虹新家园、彩虹光电人才公寓的常住人口子女。

初中

高新一中

小学

咸平路以西(不含东南坊村),汉仓路以东(含汉仓路社区),宝泉路以南,步长路以北。

含咸阳钢管钢绳公司职工子女

初中

彩虹二路以西,汉仓路以东(含汉仓路社区),中华西路—咸平路—步长路以北,宝泉路以南。(不含彩虹二路以西、劳动路以南、柳仓街以东、中华西路以北区域)

渭滨学校

小学

咸平路以西,汉仓路以东,渭河以北,步长路以南。(含丽彩溪悦城)

初中

渭滨办事处辖区内除高新一中学区外所有区域。

两寺渡小学

彩虹二路以西,咸平路以东,渭河以北,劳动路沿线以南。(含两寺渡南村拆迁户)

高新实验小学

彩虹二路以西,咸平路以东,劳动路沿线以北,宝泉路以南。

市实验学校

小学

思源路以西,咸通路以东,滨河路以北,渭阳路以南。

初中

空压小学

空压厂、平湖秋月、滨湖花园、建材市场、教师公寓、渭新小区、锦湖小区,秦都职教中心居住户子女。

健康花城小学

段家路以西,三号桥以东,世纪西路以北,渭河以南。

羊村庙小学

秦皇路以西,三号桥以东陈杨办辖区内除空压小学、健康花城小学学区外的居住户子女,李家庄村居住户子女。

中华路第三小学

三号桥延线以西,渭河以南,高速路以北,陈杨办辖区内居住户子女。

英才学校

小学

秦皇路以东的陈杨办辖区居住户子女。

初中

白马河路以东的陈杨办辖区居住户子女。

沣西中学

世纪大道白马河路以西的陈杨办辖区居住户子女;丰邑大道以东,沣河以西,西宝高速路以南,沣西大道以北的钓台区域。

注:

1.未公布的其它义务教育段公办中小学校学区,由所在地教育组负责划分解释。

2.彩虹二路以西,陇海铁路以北区域的秦都花苑、玉泉苑、马泉花苑等小区,学区为马泉学校。

十、珠穆朗玛峰归属是如何划分?

珠穆朗玛峰归属是根据地理位置和国界来划分的。明确结论是:珠穆朗玛峰归属于喜马拉雅山脉,同时位于尼泊尔和中国的边界线上。原因是:喜马拉雅山脉是世界上最高的山脉之一,其中的珠穆朗玛峰是海拔最高的山峰。尼泊尔和中国都声称珠穆朗玛峰位于自己的领土范围内,但国际公认的划分方法是把珠穆朗玛峰归属于两国交界处的无主区域。是:珠穆朗玛峰是一个有着悠久历史和丰富文化内涵的地区,不仅是登山爱好者和旅游者的朝圣之地,更承载着不同国家和地区的历史和文化交流。