国防教育的诗词？

一、国防教育的诗词？

从军行七首·其四

唐 · 王昌龄

青海长云暗雪山，

孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还。

从军行

唐 · 杨炯

烽火照西京，

心中自不平。

牙璋辞凤阙，

铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，

风多杂鼓声。

宁为百夫长，

胜作一书生。

出塞二首·其一

唐 · 王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

十一月四日风雨大作

宋·陆游

僵卧孤村不自哀，

尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，

铁马冰河入梦来。

塞下曲

唐 · 李益

伏波惟愿裹尸还，

定远何须生入关。

莫遣只轮归海窟，

仍留一箭射天山。

二、国防教育的方式？

学校教育'培训轮训、媒体宣传以及各种与国防有关的座谈会、讲座、竞赛、文艺和娱乐活动等。

三、国防教育的对象是？

国防教育重点对象，指在国防建设中起主导和核心作用的人员。包括现役军人和军队编内的职工，民兵、预备役人员，青少年学生和各级领导干部。1.首先,在校学生是国防教育的基础对象。

2

其次,人民解放军、武装警察部队和民兵是国防教育的重点对象。

3.

第三,党政领导和各级公务员是国防教育的关键对象

4.

第四,工人、农民和城乡居民是国防教育的主要对象。

四、国防教育的英文，国防教育的翻译，怎么用英语翻译国防？

国防教育

national defence education; National defense education; Citizen National Defense Education;

[例句]普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

To popularize and intensify the national defense education is the common responsibility of the whole society.

五、如何开展国防教育？

影视宣传，课堂讲座，标语墙报看板，军事夏令营，军事体育活动，军营生活体验，军事训练。

核心是使全体公民认识到：国防兴衰关系到每个公民的切身利益，每个公民都能在自己的工作岗位上为国防做贡献。

六、什么是国防教育？

国防思想教育。是指全体公民应该了解和掌握的有关国防的基本常识和基本理论。主要包括：

①国防知识，如国防环境、国防战略、国防经济、国防外交、国防历史、军事思想、防卫意义和基本原则.

②国防精神教育，国防精神是国防知识的集中表现，国防精神的强弱是国防意识强弱的重要标志。

国防精神主要表现在爱国主义精神、尚武和民族自立自强精神、革命英雄主义精神、国防道德、国防法规和国防心理等。

七、国防教育的核心是什么？

国防教育的核心内容包括国防理论、国防精神、国防知识、国防技能等方面的教育。 国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分。 国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。

八、国防教育的意义是什么？

在高校国防教育的实践中，对经验的总结和教训的思考，可以开阔视野、启迪思维，为提出新的改革创新思路提供参考依据和外部活动，使国防教育的改革成果共享，同时也能扩大高校国防教育的影响，有利于宣传推广国防教育的改革主张，产生更大的社会效益。

高校国防教育理论研究应该成为全社会关注的问题。

深刻领会高校国防教育的意义，着眼于未来，立足于现在，为培养面向社会、面向未来、面向现代化的具有创新能力的人才，开展必要的理论研究是很有必要的。

特别是从事高校国防教育实践的教师要对过去的教学工作进行总结，对新情况、新问题进行思考，以促成其在实践的基础上演绎、归纳、推理，使之理论化，并成为学校国防教育的指导思想，以减少教学工作的盲目性，缩短教学改革质量转化的周期。

使理论与实践相互结合，构架起飞跃的平台，推动高校国防教育的良性循环和发展，为中华民族全民国防能力的提高做出应有的贡献。

九、《全民国防教育大纲》规定了国防教育的基本内容是什么？

《全民国防教育大纲》规定了国防教育的基本内容是：国防理论，国防知识，国防历史，国防法规，国防形势与任务，国防技能。

十、国防教育五进内容？

进机关，进校园，进企业，进社区，进农村。