一、三年级语文下册期末试卷?
试卷分为听力、阅读、写作三部分。
听力部分:听老师或录音中所读的句子,选出正确的图片或序号。
阅读部分:阅读文章或段落,回答问题或填空。
写作部分:根据题目要求写一篇小作文,可以是记叙文、描写文、议论文等等。
本试卷主要考察学生的语音识别能力、阅读理解能力以及写作能力。希望同学们认真检查自己的试卷答案,能够发现自己的不足之处,积极改进,并在下一学期中取得更好的成绩。
二、2021年 三年级下册期末试卷语文容易考什么作文?
第五单元的《奇妙的想象》即想想作文也有可能是第六单元的《身边有特点的人》即写人的作文
三、先锋小状元三年级下册语文试卷答案?
应该是一,因为先锋就是第一个冲锋的,小是一二三中最小的,状元又是第一
四、三年级下册语文三四单元考试卷?
星期天上午,我发现红领巾脏兮兮的,我想自己动手,丰衣足食,这次就不麻烦妈妈洗了。
于是,我走进明亮的卫生间,模仿妈妈的样子,挽起衣袖,准备洗红领巾。我首先打开水龙头,在盆里接了一些清澈的水,把红领巾浸在水里,再抓一把面粉似的洗衣粉放进盆里。只风水面上浮出了许许多多晶莹剔透的泡泡,挨挨挤挤,在阳光的照射下五光十色,一个、二个、三个……盆里像装满了珍珠似的。我从珍珠的海洋中捞起红领巾,用力搓洗着,搓着搓着红领巾就慢慢由灰变红了,但是珍珠海已经变得混浊不堪了。我想红领巾真脏啊。接着我用力把红领巾拧干,倒掉脏水,又用清水洗,直到洗红领巾的水非常清澈为止。最后再用力拧干,晾到了衣杆上。看着衣杆上的红领巾已经变得鲜红,还能隐约闻到一阵芳香,我无比得意兴奋。五、三年级下册语文期末试卷及答案?
给加点字选择正确的读音。打✓。(4分)妈妈加班没回家,他只好到隔壁一个作(zuo-zuo)坊里写作(zuo-zuo)业。
这种鲜(xian-xian)花来自美洲,我们这边鲜(xian-xian)少有人见过
六、三年级下册语文期末试卷大概考什么?
不同学校和地区的小学语文课程设置和考试要求可能会有所不同,以下是一些可能包含在三年级下册语文期末试卷中的考点:
1. 课文理解:包括阅读理解、课文主旨、人物形象、情节转折等方面。
2. 词语运用:包括课文中的生字词、熟语、成语等,以及课外扩展的相关词语。
3. 语法知识:包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等的基本用法和辨析。
4. 作文能力:包括写作技巧、语言表达、文体应用等方面。
5. 古诗词鉴赏:包括古诗词的背诵、鉴赏和理解。
6. 语文常识:包括语文知识、修辞手法、文化常识等方面。
需要注意的是,以上只是一些可能的考点,具体的考试内容和难度还要根据学校和地区的要求而定。建议您认真复习学过的知识,多做练习题和模拟试卷,以便更好地应对期末考试。
七、三年级下册三年级下册语文亮点给力大试卷所有答案答案?
一、1、废寝忘食(略)2、叶圣陶(略)3、细处断薄处裂莫看江面平如镜竹溪村路板桥斜穿花蛱蝶深深见4、画画不能不相信自己的眼睛。
5、只要是珍惜时间的名句即可。6、丢失羊圈比喻一个人做了错事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。犯了错误要及时改正。7、泼洒了多少珍珠啊!造句(略)8、如:得失、迟早、长短等造句(略)二、(1)C.(2)B(3)B.(4)B八、三年级下册语文课本内容怎么讲?
三年级语文下册汇总| 重难点汇总!
基础知识
一、易读错的字
惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)
鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少 河豚(tún)
伶(líng)俐 掠(lüè)过 荡漾(yàng)
几痕(hén) 形(xíng)成 沾(zhān)水
闲散(sǎn) 凑(còu)成 饱胀(zhàng)
破裂(liè) 姿势(zī shì) 随(suí)风
仿(fǎng)佛 昆(kūn)虫 款(kuǎn)款地
瞎(xiā)子 备忘录(lù) 黑绸(chóu)
二、易写错的字
融:左下里面是“点、撇、横、竖”;
崇:上下结构,下面是“宗”;
瓣:左中右结构,中间是“瓜”;
三、重点词语
融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦芽
梅花 小溪 广泛 减法 绝句 杜甫
花草 春风 取长补短 凑成 吹拂
聚拢 赶集 形成 掠过 偶尔 沾水
疲倦 纤细 痕迹 乌黑 剪刀 活泼
春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面
电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势
仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香
赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动
了不起 花骨朵儿
四、多音字
háng(银行)xíng(行走)děi(我得)dé(得到)
de(高兴地)dì(地球)gǎn(枪杆儿)gān(电线杆)
sàn(散步)sǎn(闲散)juàn(羊圈)quān(圆圈)
ó(佛像)fú(仿佛)ái(挨冻)āi(挨着)
ɡǔ(骨头)ɡū(花骨朵)mǎ(蚂蚁)mā(蚂螂)
五、形近字
芽(芦芽)牙(牙齿)庐(庐山)芦(芦芽) 粘(糖粘牙)沾(沾水)
辨(分辨)瓣(花瓣)账(账目))胀(饱胀) 篷(帐篷)蓬(莲蓬)
资(资助)姿(姿势)拂(拂尘)佛(仿佛) 班(班级)斑(斑纹)
巨(巨大距(距离) 稠(稠密)绸(绸缎) 馍(馍馍)膜(膜翅)
六、近义词
融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完
添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈
平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态
清香—芳香 雪白—洁白 破裂—分裂
仿佛—好像 琢磨—考虑 形象—形态
灵敏—敏捷 可能—也许 讨厌—厌恶
七、反义词
迟—早 香—臭 暖—冷 外—里(内)
短—长 晴—阴 减—加 晚—早
聚拢—分散 平添—缩减 乌黑—雪白
轻快—笨重 活泼—呆板 先知—后觉
偶尔—经常 伶俐—迟钝 展开—合拢
饱胀—干瘪 赶紧—迟缓 美—丑
挨挨挤挤—疏疏朗朗 讨厌—喜欢
完整—残缺 灵敏—迟钝 漂亮—丑陋
八、词语搭配
1. 形容词搭配:
(1)形容词+ 名词:
(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀
(活泼)的小燕子
(伶俐可爱)的小燕子 (烂漫无比)的春天
(光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空
(波光粼粼)的湖面 (嫩蓝)的春天
(有趣)的图画 (挨挨挤挤)的荷叶
(碧绿)的大圆盘 (嫩黄色)的小莲蓬
(雪白)的衣裳 (完整)的形象
(灵敏) 的视觉 (淡淡)的桃红色
(2)形容词+ 动词:
(微微)地吹拂 (闲散)地休憩
(款款)地落下来
九、词语归类
1. 数量词语:一(身)羽毛
一(对)翅膀 一(幅)图画
2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目
光彩照人 光芒四射 熠熠生辉 流光溢彩
3. AABB 式词语:挨挨挤挤 慌慌张张
许许多多 高高兴兴 顺顺溜溜 开开心心
纷纷扬扬 飘飘荡荡
4.AABC 式词语:翩翩起舞 恋恋不舍
历历在目 勃勃生机 心心相印 欣欣向荣
基础练习题
一、照样子写成语:
1.四面八方 ( ) ( ) ( )
2.人山人海 ( ) ( ) ( )
3.零零星星 ( ) ( ) ( )
4.异口同声 ( ) ( ) ( )
二、补充歇后语:
1.____________——各显神通。
2. 孙悟空大闹天宫——________
3.韩信点兵——______________。
4. _________——粗中有细
5.包公断案——______________。
6.______________——愿者上钩
☆ 仔细观察,照样子写一写:
7.________——_________
8.________——_________
三、填一填
《画龙点睛》这个成语出自(张彦远)的《历代名画记》,故事讲的
是________,后人以它做比喻,指___________。
四、格式写成语:
AABB:( )( )( )( )
AABC:( )( )( )( )
ABCC:( )( )( )( )
句子排序
句子的顺序都是有规律的。一般按事情的发展顺序,时间,空间,总
分顺序排列。
句子排列顺序:
1、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细
析句与句之间的联系。
常见的错乱句子,往往叙述了一件完(多品小 学 教育张老师分享)整的事,或者活动的具体过程。
那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。
2、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。
3、按先总述后分述的顺序排列。
4、按空间推移的顺序排列。所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。
句子排列五步骤:
1、粗读知大意将句子粗略地读一遍,了解整个句子的意思。如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。
2、细读找顺序仔细地读几遍,根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。
3、精读巧排列我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来巧妙排列。(1)巧,就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语。(2)巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
4、朗读细审定我们要将排列好的句子朗读几遍,边读边想:句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法?
5、品读活运用最后我们要有感情地朗读,找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外,可根据这种方法来仿写,想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来,从而真正掌握排列句子的方法。
排列句子,在括号里写上序号。
( )它们爬上桃树,摘下桃子,坐在树枝上吃,高兴极了。
( )一只老猴子带着一群小猴子来到河边,看见河对岸有棵桃树,树上结满了又大又红的桃子。
( )小猴子们听从老猴子的话,排好队,一个跟着一个,又快又稳地过了河,来到河对岸。
( )河上有座小桥。小猴子都想吃桃子,你推我挤地上桥抢着过河,有的差点掉进河里。
( )老猴子看见了说:“大家排好队,一个挨着一个过河。”
我会把下面的句子整理成一段通顺的话。
( )人们世世代代纪念海力布。
( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
( )海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
( )小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
( )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
( )龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
造句大全
一
1.流连忘返……
①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。
②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。
2.无拘无束……
①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。
3.……像……
①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。
②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。
二
1.询问……
① 妈妈详细询问我的在校学习情况。
2.意外……
① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。
三
1.尽心尽力……
①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。
2.无论……都……
①小明无论作业有多少,他都能认真完成。
3.一……就……
①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。
4.胸有成竹……
①小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。”
四
写比喻句。
1.挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。
2.草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。
3.池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。
4.狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。
5.幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。
6.碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。
7.亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。
五
1.自豪……
①我非常自豪地说:“我是中国人。”
2.铺天盖地……
①海上的风越来越大,海浪铺天盖地地涌上来。
3.谈笑风生……
①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。
4.究竟……
①我究竟做错什么了,妈妈总要说我。
②那里发生什么事了,我去看个究竟。
5.渐渐……
①夏天到了,天气渐渐地热起来了。
②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了。
六
1.必须……
①我们在上课时必须认真听讲。
②今天布置的作业今天必须完成。
2.允许……
①老师允许我们做完作业后可以看课外书。
②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。
3.居然……
①小明学习成绩不太理想,但这次语文考试居然得了90分。
②这次运动会上,我们班居然得了第一名,我们真没想到啊!
4.特意……
①今天是母亲节,我特意为妈妈准备了一份礼物。
②我生日那天,妈妈特意给我买了一套新衣服。
七
1.窃窃私语……
①老师上课时,同学们可不能窃窃私语。
②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么。
2.有……有……还有……
①我的文具可多了,有铅笔、橡皮,有直尺、小刀,还有钢笔和修正液。
②我爱吃的水果有香喷喷的苹果,有甜丝丝的香蕉,还有又酸又甜的葡萄。
3.只有……才……
①同学们只有上课专心听讲,认真完成作业,学习成绩才会提高。
②我只有评上三好生,妈妈才会给我买一只新书包。
三年级下册缩句练习题
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。_____________________2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。_____________________
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。_____________________
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。_____________________
5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。_____________________
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。_____________________
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。_____________________
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。_____________________
9.常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。_____________________
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。_____________________
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。_____________________
12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。_____________________
13、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。_____________________
14、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。_____________________
15、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。_____________________
16、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。_____________________
17、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。_____________________
18、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。_____________________
19、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。_____________________
20、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。_____________________
21、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。_____________________
22、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。_____________________
23、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。_____________________
24、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_____________________
25、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_____________________
26、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。_____________________
27、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。_____________________
28、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。_____________________
29、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。_____________________
30、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。_____________________
31、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。_____________________
32、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。_____________________
33、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。_____________________
34﹑9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。_____________________
35、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。_____________________
答案部分
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。(小红看着书。)2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。(爸爸听到锣鼓声和欢呼声。)3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(这是一座大楼。)4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(焰火构成了图案。)5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。(小麦长势喜人。)6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。(保护区生长着银衫树。)7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(灯照耀着建筑。)8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。(敌人杀害了李大钊。)9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。(我怀念朋友。)10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(事迹激励着我们。)11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。(兵马俑吸引了参观者。)12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。(江河里排着船。)13、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(杨梅树吮吸着甘露。)14、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(小孩在玩耍。)15、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。(我们看到了细菌。)16、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。(国旗在国歌声中上升。)17、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。(天空挂着月亮。)18、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。(钟声在回荡。)19、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(小燕子在休息。)20、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。(小鹿在欣赏自己的影子。)21、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。(地上盛开着野花。)22、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。(夏天,太阳挂在天空。)23、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。(河埠头停泊着敞口船。)24、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。(师傅把钻机安装好了。)25、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(老师讲了一个故事。)26、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(这是一座大楼。)
27、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(詹天佑是爱国工程师。)28、北面那座秃[多品教育张老师首发电子版无此文字]山丝毫挡不住来自塞外的狂风。(秃山挡不住狂风。)29、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。(我们看见船上载着货物。)30、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。(我看到了一个背影。)31、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。(喊我的是大娘。)32、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。(“绿色食品”受到人民群众的欢迎。)33、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(白杨树排列在马路两旁。)34﹑9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。(傍晚,我在散步。)35、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(柿子树上缀满了柿子。)
九、三年级语文试卷评语?
评语可以写进步和不足:
进步:你这次的语文试卷作文写得有明显进步,字迹端正,而且有不少好词好句,值得表扬。
不足:但是基础知识方面被扣了不少分,需要巩固书本上的知识点。望继续努力!
十、五年级语文下册期末试卷?
五年级语文下册期末测试卷
(考试时间120分钟;满分100分。)
一、 看拼音,写词语。
hú dié chéng rèn chú tou suí yì
yīng tao qīng tíng shuǐ piáo yīn liáng
二、 给下列词语中加点字选择正确的读音画上“√”号。
眼睑(jiǎn liān) 浩瀚(hán hàn) 狂风怒号(háo hào)
筛子(shī shāi) 腼腆(diǎn tiǎn) 怒气冲冲(lù nù)
三、 形近字组词。
蝉(_______)耸(_______)芒(_______)谅(_______)梢(_______)
禅(_______)耷(_______)茫(_______)掠(_______)捎(_______)
四、 把下面的词语补充完整。
心领(____)(____) 古往(____)(____) 有(____)(____)先
寒(____)暑(____) 秋(____)(____)藏 源远(____)(____)
五、 选择合适的关联词语填空。
不仅……还…… 即使……也…… 既……又…… 如果……就……
1.(_____)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。
3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。
4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。
六、 按要求写句子。
1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。(缩句)
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2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)
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3.松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。(用关联词合并句子)
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4.松鼠是一种漂亮的小动物。(改为双重否定句)
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5.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句)
_________________________________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.读书的学问真不少,曾国藩认为读书中三者不可缺少:第一______,第二_______,第三________。你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,以免将来后悔。你会用岳飞的名言“____________”来劝告他。
2.“居安思危,告诉我们要节俭,_____________”“一粥一饭,___________;半丝半缕,_____________”强调的是生活要简朴,要养成好习惯。
3.古诗中的秋天真美!“__________,天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天,___________”都呈现出秋天不同的美。
4.爱是人类永恒的话题,《父爱之舟》中,“我”回忆了父亲__________、__________和_____________等画面,表达了“我”对父亲的感激怀念之情。
八、 阅读课文选段,完成练习。
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜(lán nán)园苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fú fó)置身在幻想的境界里。
1.我会选择文中括号内正确的读音依次写在横线上。
2.本文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的,其中________方面写得最详细。
3.假期里,几个朋友讨论去哪里旅游供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。你建议去哪里,为什么?
_____________________________________________________________________
九、 课外阅读。
国粹汉字(节选)
我们说汉字是国粹,其一,是它载负着厚重的中华民族的历史与文明。当初自仓颉造字,汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着落和寄托。翻开一部《辞源》或《辞海》,风雨日月光,各成一世界。比如一个“雨”字,古神州天颜的千变万化、美丽的霜雪云霞、骇人的雷电霹雹等便悉在其中了。我们看到的无非是神的好脾气与坏脾气,气象台百读不厌、门外汉百思不解的百科全书。五千多年来,多少往事都已如淡烟流水,模糊于历史的尘埃中,唯有雍容厚重的汉字,虽几经磨难却愈显圆润,几经坎坷却更加成熟,而见证着一个古老民族的兴衰,显示着一个伟大民族的坚强不息的生命力。
其二,是它的形体之健美。比如一个“水”字,雨水或点点滴滴,或滂滂沱沱,或淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么英文也好拉丁文也好所能胜任的?端庄工整、四满方正的________是汉字,它点点如桃,撇撇如刀,提、按、行、顿如松如钟,沉着稳重,是中华民族人格精神的象征与写照;体势放纵、连环回绕的________是汉字,它离合聚散大起大落,变化多端,使人如立高山之巅,心胸旷达,神情潇洒;笔画一波三折的________是汉字,它曲中有直,直中有曲,充满了线条美和柔性美,且又形象丰富生动,书写从容自然酣畅;行笔缓留、结构紧密的________是汉字,它笔画分布均匀对称,平直安稳,给人一种团聚友爱的精神享受;书写便捷、灵活多变的________是汉字,其下笔收笔起承转合,多顺势而为,一带而过,观之使人赏心悦目,如饮醍醐。
其三,是它内涵的丰富与深邃。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲得响”的声韵美;“柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳”,独特的回文诗咏出的是一唱三叹的精妙;以及“君不见黄河之水天上来”的豪爽、“夜长衾枕寒”的感伤、“长河落日圆”的凄然……总之,世间的一切情感都可以寄寓于汉字。能让二八女子执红牙檀板轻唱悲欢离合、风流韵事的是汉字;能使关西大汉执铁板铜琵琶吟诵黍离之悲、亡国之痛的也是汉字,试问世上有哪个国家的文字能有如此之深厚内涵?
1.将“隶书、楷书、草书、小篆、行书”填到文中的横线上。
2.写出下面词语的近义词。
磨难——(________) 厚重——(________)
3.我们说汉字是国粹的原因是:___________、_________、___________。
4.文中用了许多叠音词,请把它们找出来。
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5.读了此文,你对书写好汉字有了什么新的认识?
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十、 习作与表达。
人工智能已经成为社会的发展趋势。在未来,机器人有可能进入课堂为学生讲课。假如你就坐在未来的教室里,听机器人老师讲课,那会是怎样的情景呢?请你展开想象,写一写。400字左右。
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