一、小学六年级语文下册趣味语文?
【趣味语文故事】 历代的诗话、笔记中,载有许多诗人琢字炼句的轶闻佳话。据《唐诗纪事》等记载,唐朝有位名叫齐已的诗僧,写了一首《早梅》诗,其中有这样的两句:“前村深雪里,昨夜数枝开。”
郑谷看了,提出不如把“数枝”改为“一枝”好,因为“一枝开”与“早梅”的诗意更加贴切。
齐已深以为然,立即下拜,尊奉郑谷为“一字师”。
元朝著名诗人萨都刺,有两句诗常常被人们赞扬:地湿厌闻天竺雨,月明来听景阳钟。
后来他听说山东有一位老人对这两句诗有不同的看法,便专程去拜访。
老人见诗人登门,便直率地说:“前一句用‘闻’后一句用‘听’,都是用的耳朵,不是太单调了吗?”
萨都刺觉得老人的意见很中肯,便请教说:“依你看,怎么改好呢?”
老人说:“唐朝人有‘林下老憎来看雨’的句子,把‘看’借来代替‘闻’字不好吗?”
萨都刺非常叹服,急忙上前施礼,称老人为自己的“一字师”。
二、六年级语文下册第二单元作文怎么写?
一、小学语文作文开头技巧
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1、回忆式
《我的好朋友》
每当看到书桌上的照片,我便想起了我的好朋友——琪儿。
优点:设置悬念,吸引读者。
2、开门见山式
《世上还是爸爸好》
爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一种如痴如醉的爱,对家庭有一种真挚感人的爱,对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女儿的爱,令我说不清——那是一种感人至深的爱,随时陪伴着我,温暖着我……
优点:开门见山,直接了当。
3、对话式
《快乐的父亲》
“杜师傅,我家的电话坏了,你能不能去看看?”隔壁王大伯又来“求援”。正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲,二话没说,丢下饭碗就去了。望着他的背影,我无可奈何地摇了摇头。
优点:未见其人,先闻其声。
4、反问式
《妈妈的唠叨》
妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。妈妈就开始唠叨了:“起床了没有,怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。“用热水洗脸”“被叠好,不许偷懒。”每天她都不厌其烦,唠叨个不停。于是乎,我闭着眼睛也要先把灯打开,强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来,赖在被窝里,也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人!可仔细想想,若没有这些唠叨,我又怎会准时告别甜美的梦乡?……
优点:加重语势,激发感情。
5、排比式
《渴望心灵的撞击》
绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞……绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞……
优点:增强气势,先声夺人。
6、比喻式
《高山流水》
月光如水,音乐般静静流泻着清辉。寂寞,心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行,月光下的自己,脸上写满了忧郁。凉意渐起,晚风送来清香。
优点:使语言生动形象,给人以鲜明深刻的印象。
7、对比式
《师生之间》
他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白了头。我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好像不懂事的孩子。……《什么是幸福?》幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
优点:使内容突出,醒目。
8、设问式
《生活告诉我》
生活是什么?生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌,是一支催人奋发的进行曲,是一首用心去唱的歌。生活告诉我:只有做生活的歌手,才能吟唱出优美动听的乐章。……
优点:引人注意,突出内容。
9、引用式
《黄鹤,归来吧》
“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”朗诵着这千古流传的诗篇,我为它那隽永的意境和优美的音韵所倾倒。我早就盼望看看这座令人神往的江南四大名楼之——黄鹤楼。
优点:语言简练,直接点题。
二、万能素材50例
1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲〞的感慨,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟〞的祝愿.
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红.
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章.
4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移〞的忠贞不渝.骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜〞的傲岸不羁.骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间〞的坚强不屈.骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出〞的凛然不惧.
5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄.这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风.
6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽.
7、每个人对人生的价值都有困惑.中国有句古语“君子不受嗟来之食〞,却也有“大丈夫能屈能伸〞;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜〞;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东.
8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开.
9、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主〞的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山〞的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞的豪迈与乐观!
10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣.美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄.
11、马克·吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上.这就是宽容.〞
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固假设金汤.
13、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.
14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的此岸.
15、如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟.那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀.没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去.
16、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
17、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉.〞
18、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.
19、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.
20、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.〞(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子.
21、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的沉着,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的冷淡,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.
22、人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过.所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦.错过漂亮,你拥有健康:错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自由;错过自由,你拥有人格……
23、一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾.这也许正是一种美丽,正如维纳斯的断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道.错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿.
24、如果你失去了金钱,你只失去了一小局部;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了.
25、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力.
26、当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福.因为我们还有健康的身体.当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福.因为我还有一颗健康的心.甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福.因为我曾经生活过.常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光.
27、青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐.青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步.青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来.青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色光辉感染着所有生灵,使春天的景象常留在人间.青春是一支余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每一个人的心弦.青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩…
28、信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带.你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任.
29、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固假设金汤.
30、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.
31、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.
32、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.
33、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.
34、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红.(友谊可以换其他词语)
35、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力.
36、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟.那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀.没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去.(划线处可以换其他词语)
37、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的此岸.
38、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.
39、心的本色该是如此.成,如朗月照花,深潭微澜,不管顺逆,不管成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强〞的倔强.荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛假设羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食.
40、快乐=物质/欲望.这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式.从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐〞.反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想〞,又有那么多“陶醉〞,她怎么能不痛苦、伤心呢?
41、俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱.所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音.
42、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的沉着,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的冷淡,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.
43、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关心与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解.
44、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
45、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界.
46、即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城.即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观.
47、生命不是一篇〞文摘“,不接受平淡,只收藏精彩.她是一个完整的过程,是一个〞连载“,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次时机,走过去就无法回头.
48、不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼时机的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执着的寻求.不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索.不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地.微笑着,去唱生活的歌谣.
49、能够破碎的人,必定真正活过.林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,那么是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章.如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎那么如银色的梨花开满了我们头顶的天空.
50、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹.
三、六年级下册语文浣溪沙?
浣溪沙
[宋]苏轼
游/蕲水/清泉寺,寺临/兰溪,溪水/西流。
山下/兰芽/短浸溪,松间/沙路/净/无泥,潇潇/暮雨/子规/啼。
谁道/人生/无/再少?门前/流水/尚能/西!休将/白发/唱/黄鸡。
注释:
(1)蕲qí水:县名,今湖北浠水县。
(2)短浸溪:指初生的兰芽浸润在溪水中。
(3)萧萧:这里形容雨声。
(4)子规:杜鹃鸟。又叫杜宇、催归。据说它总是朝着北方鸣叫,六、七月呜叫声更甚,昼夜不止,发出的声音极其哀切,犹如盼子回归,所以叫杜鹃啼归、这种鸟也叫子规。
(5)无再少:不能回到少年时代。
(6)休:不要
(7)白发:老年。
(8)唱黄鸡:感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓,表示时光的流逝。
(9)浣溪沙:词牌名。
译文:
游历蕲水清泉寺,清泉寺临近兰溪,溪水向西流去。山下初生的兰芽浸润在溪水中,松间的沙路洁净无泥。傍晚杜鹃鸟在萧萧细雨中啼叫。谁说人老不能再回到少年时代呢?门前的流水尚能向西奔流!不要在年老时感慨时光的流逝。
四、六年级下册语文梗概?
《智慧之花》:一天,维吾尔族小姑娘玛丽娅在放学回家的路上,发现五个邻班的男生触电了。于是,他用学过的知识把自己身上的尼龙裙子揉成一团,将致命的电线从同伴身上拉开了。五个男生得救了。
一天中午,江雪和一些同学在学校附近买了冰棍儿吃,结果都拉了肚子。江雪去找卖冰棍儿的阿姨,阿姨却不承认。
第二天,江雪让一位朋友买了一只冰棍儿,然后,江雪把冰棍拿到工商所去检验,发现冰棍儿有很多病菌。
终于,在工商管理人员的证据面前,阿姨承认了事实。
五、体现小学语文教育的专业特点?
新的课程改革明确提出教师是学生学习能力的培养者,教师教学生学将逐渐让位于师生互教互学,这对教学而言意味着人人参与、平等对话、合作建构;对教师而言,意味着上课不仅是传授知识,而是与学生相互理解、相互启发、教学相长,上课也不是单向度的付出,而是生命活动、专业成长和自我实现。
六、六年级下册语文试卷作文题目是什么?
啥问题啊这 我怎么知道你老师出什么题 无非就是记叙文嘛
七、六年级下册语文旧版古诗?
1.元日 宋 王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,
千门万户尤眨总把新桃换旧符。
2.天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
3.七步诗 三国 魏 曹植
煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,
豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。
4.鸟鸣涧 唐 王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
八、六年级下册语文字词?
六年级语文下册生字加组词:
1 北京的春节
蒜(suàn)(蒜头)(蒜苗)
醋 (cù) (醋瓶) (吃醋)
饺 (jiǎo) (饺子) (水饺)
摊(tān)(地摊)(摊牌)
拌 (bàn) (搅拌) (拌面)
眨 (zhǎ) (眨眼) (眨一眨)
宵 (xiāo) (元宵) (通宵)
燃 (rán) (点燃) (燃放)
贩 (fàn) (商贩) (菜贩)
彼(bǐ)(彼此)(彼岸)
贺(hè)(祝贺)(贺喜)
轿 (jiào)(轿车) (花轿)
骆 (luò)(骆驼)
驼 (tuó)(骆驼)( 驼峰)
恰(qià)(恰当)(恰好)
2 腊八粥
腊 (là) (腊月) (腊肉)
粥 (zhōu)(喝粥) (小米粥)
腻 (nì) (油腻) (细腻)
咽 (yān) (咽炎) (咽喉)
咽 (yàn) (咽下) (下咽)
匙 (chí) (汤匙) (钥匙)
搅 (jiǎo)(搅拌) (搅和)
稠 (chóu)(粘黏稠)(稠密)
肿(zhǒng)(肿大)(肿胀)
熬 (áo) (煎熬) (熬夜)
褐 (hè) (褐色)
缸 (ɡānɡ)(水缸) (米缸)
脏 (zānɡ) (脏水) (脏手)
3 古诗三首
侯 (hóu) (侯爷) (王侯将相)
章 (zhānɡ) (文章) (章法)
泣 (qì)(哭泣)(抽泣)
盈 (yínɡ) (充盈) (笑盈盈)
脉 (mài) (脉搏) (叶脉)
栖 (qī) (栖息) (两栖)
鸦 (yā) (乌鸦) (寒鸦)
二单元
5鲁滨逊漂流记(节选)
惧 (jù) (畏惧) (惧怕)
凄 (qī) (凄惨) (凄凉)
寞 (mò) (寂寞) (落寞)
宴 (yàn) (宴会) (赴宴)
霉 (méi) (发霉) (倒霉)
籍 (jí) (书籍) (户籍)
聊 (liáo) (聊天) (无聊)
乏 (fá) (缺乏) (乏力)
栅 (zhà) (栅栏)
控 (kònɡ) (控制) (操控)
贷 (dài) (信贷) (贷款)
剔 (tī) (剔除) (剔骨)
袭 (xí) (袭击) (突袭)
覆 (fù) (覆盖) (颠覆)
三单元
8 匆匆
藏 (cánɡ) (藏书) (躲藏)
挪 (nuó) (挪移) (挪动)
徘 (pái) (徘徊)
徊 (huái) (徘徊)
蒸 (zhēnɡ) (蒸汽) (蒸饺)
裸 (luǒ) (裸露)(赤裸)
9 那个星期天
媚 (mèi) (妩媚) (献媚)
砖(zhuān)(砖头)(砖瓦)
蚁 (yǐ) (蚂蚁) (蚁群)
叨 (dāo) (唠叨) (叨咕)
绊 (bàn) (绊脚) (牵绊)
绞(jiǎo)(绞痛)(绞刑)
耽 (dān) (耽误) (耽搁)
揉 (róu) (揉搓) (揉一揉)
绽 (zhàn) (绽放) (绽开)
搓 (cuō) (搓洗) (搓手)
惶 (huánɡ) (彷徨) (惶惑)
吻 (wěn) (亲吻) (口吻)
偎 (wēi) (偎依)(依偎)
四单元
10 古诗三首
络 (luò) (脉络) (网络)
锤 (chuí) (捶打) (锤炼)
凿 (záo) (确凿) (凿子)
焚 (fén) (焚烧) (焚毁)
11 十六年前的回忆
稚(zhì)(幼稚)(稚嫩)
避 (bì) (逃避) (避开)
峻(jùn)(严峻)(峻峭)
啪(pā)(啪啪)(啪啪响)
瞪(dèng)(瞪眼)(瞪视)
僻 (pì) (僻静) (冷僻)
瞅 (chǒu) (瞅瞅) (瞅一瞅)
靴 (xuē) (靴子) (冬靴)
魔 (mó) (魔力) (魔鬼)
刑 (xínɡ) (刑法) (判刑)
哼 (hēnɡ) (哼唱) (哼歌)
绑(bǎng)(绑上)(捆绑)
啃(kěn)(啃骨头)(啃玉米)
袍(páo)(旗袍)(袍子)
执 (zhí) (执行) (执着)
12 为人民服务
彻 (chè) (彻底) (透彻)
迁 (qiān) (迁走) (迁徙)
泰 (tài) (泰山) (泰安)
迫 (pò) (迫切) (急迫)
批 (pī) (批发) (一批)
标 (biāo) (目标) (标准)
牺 (xī) (牺牲)
炊 (chuī) (炊烟) (炊具)
葬(zàng)(埋葬)(葬送)
五单元
14文言文两则
援 (yuán) (支援 )(援助)
俱 (jù) (俱备) (俱全)
弗 (fú) (弗若) (莫弗)
辨 (biàn) (辨别) (分辨)
15 真理诞生于一百个问号之后
域(yù) (疆域)(区域)
惯(guàn)(习惯)(惯常)
圃(pǔ) (菜圃)(花圃)
盐(yán) (盐巴)(盐田)
溅(jiàn) (溅落)(飞溅)
蕊(ruǐ) (花蕊)(雌蕊)
魏(wèi) (魏国)(魏军)
搜(sōu) (搜集)(搜寻)
蚯(qiū) (蚯蚓)
蚓(yǐn) (蚯蚓)
版(bǎn)(出版)(版图)
阶(jiē) (台阶)(阶级)
16 表里的生物
脆(cuì)(干脆)(脆亮)
拦(lán)(拦住)(拦截)
玻(bō)(玻璃)(玻璃钢)
璃(lí) (玻璃)(琉璃)
恶(è) (凶恶)(险恶)
怖(bù)(恐怖)(可怖)
蟋(xī )(蟋蟀)
蟀(shuài)(蟋蟀)
九、语文书六年级下册预习?
先预习生字,然后会背写,最好的是让家长题写,然后就是预习需要背诵古诗和课文,最后就是买一本“一点通”,或者“全易通”然后进行预习,把不会的问题写在一个本子上,或者是书上的一个角落(因为,老师还要让“我们”在书上记东西)。
时不时的要记得背一背。。。。。。
十、六年级下册语文什么大笑?
我们班里的笑声 六年来的小学快乐生活已接近尾声。六年漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边,勾起我对六年美好生活的深深回忆与留恋。 “哈哈哈,哈哈哈……”,一阵阵银铃般的笑声又回响在我的耳际,我心头不禁微微一震,多么熟悉的笑声啊!它仿佛是一股甘甜的泉水,滋润着我的心田,这感觉让我仿佛回到了从前,陷入了深深的回忆之中。
那是我们上五年级时的一次音乐课上,同学们的认真表现使音乐课陈老师破例同意,留十分钟时间让一个同学上台给大家讲笑话,活跃气氛。顾浩然同学先发制人,第一个走上讲台。讲之前,顾浩然邀请一位同学协助他,这可把大家搞懵了,不知道顾浩然葫芦里卖的什么药,讲个笑话怎么还要人合作,他一定是想用什么花招来欺骗人,所以大家一个都没有去。
这时,只见张廉维同学英勇地走上讲台,一副大无畏的架势,对顾浩然说:“我来吧,没什么大不了的!”
只见顾浩然一脸坏笑,说:“不许反悔哦!”
“知道知道!”
张廉维不耐烦地答道。
这时大家个个都把焦点集中在张廉维和顾浩然身上,看看到底会发生什么样的稀奇事情。
这时只见顾浩然对张廉维说:“昨天晚上我做了一个梦,梦见你拿着一把大刀,正在追一头猪,这时你把猪追进了死胡同里,猪知道它必死无疑了,就在这千钧一发的时刻,只见它对你说:‘本是同根生,相煎何太急!’”
顿时,全班哗然,大家都哄堂大笑,只有张廉维还一脸茫然地看着大家,这时不知哪个调皮鬼对张廉维说:“本是同根生,相煎何太急,哈哈,还和猪同根生呢!”
张廉维顿时明白了,顾浩然不就是暗中把自己比作一头猪了嘛!“你也欺人太甚了吧!”,“谁让你自投罗网呢!”。
张廉维愤怒极了,开始满教室追赶顾浩然,而同学们呢,早已经笑得肚子疼了。 “哈哈哈,哈哈哈……”,一阵阵愉快而纯真的笑声又一次回响在我的耳畔,我心头不禁又一次微微一震,多么令人怀念而留恋的笑声啊!
它仿佛是一杯清茶,细细品味后仍有余香,这感觉让我又一次回到了从前。
那是一次奥数课上,同学邓嘉毅和吕如茵因一件小事发生了剧烈的争吵,邓嘉毅因口才能力不及吕如茵,所以甘拜下风,邓嘉毅理屈词穷了,突然想起语文书本上一句幽默的话语,仿佛抓住了一根救命稻草,冲着吕如茵就喊:“吕如茵,你算什么东西,我一眼把你望到底!”“哈哈哈!”
同学们都被邓嘉毅这“精彩”的辩词笑疼了肚子,而这时的吕如茵,脸上也由阴转晴,“扑哧”笑出了声,一场矛盾就在这一句话中化解了。 我的小学生活即将在两个月后结束,时间就像一列飞驰的火车,从不会因为谁而特意停留。而那些纯真的笑声,就让它们永远萦绕在我的耳畔吧!