地理科学专业（师范类）是不是属于教育专业？

一、地理科学专业（师范类）是不是属于教育专业？

地理科学专业是师范类，可以当老师。

地理信息系统是非师范类，

要通过教师资格证考试才能当老师。

二、师范类的科学教育专业好不好？

　　师范类的科学教育专业还行，就业好。　　科学教育研究领域的科学教育是以全体青少年为主体，以学校教育为主阵地，以自然科学学科教育为主要内容，并涉及技术、科学史、科学哲学、科学文化学、科学社会学等学科的整体教育，以期使青少年掌握自然科学的基本知识和基本技能，学会科学方法，体验科学探究，理解科学技术与社会关系，把握科学本质，养成科学精神，全面培养和提高科学素养；并通过培养具有科学素养的合格公民，发展社会生产力，改良社会文化，让科学精神和人文精神在现代文明中交融贯通。

三、南昌师范大学专业科学教育是学什么？专业前景如何？

南昌师范大学专业科学教育是培养具有教育理论和实践能力的专门人才，主要涉及教育学、心理学、教育技术学、科学教育等学科内容。该专业旨在培养具有扎实的专业技能和广泛的知识面，能够在中小学教育、科研、教育管理等领域从事相关工作的专业人才。

具体课程包括科学教育导论、教育学、心理学、教育测量与评价、教育技术学、科学教育原理与方法等。学生在学习期间将会接受科学教育方面的专业培训和实践操作，以提升专业技术和实践能力。

就专业前景而言，南昌师范大学专业科学教育毕业生的就业前景较好。毕业生可以在中小学教育机构从事教学、教育研究、教育管理等方面的工作。另外，一些科研机构或企事业单位也会招聘该专业的人才从事教育或科普方面的工作。

需要注意的是，随着社会的发展，人们对于科学教育的需求不断增加，因此南昌师范大学专业科学教育的就业前景还是相当不错的。

四、乐山师范学院科学教育专业怎么样？

还行。什么都要学，语文数学英语，物理化学生物，天文地质美术，实验、手工制作、科技小制作巴拉巴拉的。涉猎范围广，但学得不深。很多人都对科学教育专业不了解，以为是属于教科学院的。殊不知我们是生科学院的一员

五、贵州师范大学科学教育专业在哪个学院？

贵州师范大学科学教育专业在教育科学学院。在2003年8月，学校调整教学教育专业时，与教育系1999年成立的教育技术信息系合并组成教育科学学院。2010年，学校将教育科学学院、心理健康教育与心理咨询中心合并成教育科学学院。

目前该学院有5个本科专业：教育学、应用心理学、教育技学、学前教育、小学教育等等。

六、科学教育专业的主要课程科学教育专业的主要课？

业务培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。业务培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育学科的基本理论和基本知识

2．掌握教育科学研究的基本方法；

3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；

4．熟悉我国的教育方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程：主干学科：教育学、心理学主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。修业年限：四年授予学位：教育学学士相近专业：教育学学前教育特殊教育教育技术学小学教育艺术教育人文教育科学教育英语教育历史教育思想政治教育音乐教育机电技术教育装潢设计与工艺教育烹饪与营养教育食品营养与检验教育文秘教育华文教育家政学

七、科学教育对应什么专业？

对应的是教育学的专业，科学教育主要是教科学的方法

八、华中师范大学科学教育是师范类的专业吗？

华中师范大学科学教育是师范类的专业，华中师范大学是教育部直属的重点师范大学，这个学校的毕业生非常受学校的欢迎，你可以大胆报考

九、本科学前教育专业是属于师范生吗？

学前教育专业属于师范类。学前教育专业就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。

学前教育当然是算师范生，学前教育是属于教育学范畴的一个二级学科，总体来说，未来的就业前景还是很好的，如果你选择是师范类方向的学前教育。那么将来可以去各大幼儿园里面从事幼儿教师。

十、广西幼儿师范专科学校学前教育专业怎样？

比较好，算是王牌专业了。

学前教育专业是该校的重点专业，也是该校办学历史最长的专业，在广西幼教界起着举足轻重的作用。自建校以来，本专业已为全国各地乃至东盟国家培养出的大批学前教育人才，已成为当地幼教战线的骨干力量。如今本专业已以全区各级示范幼儿园为坚强后盾，建立起了全区一流的学前教育实训基地。我校学前教育教研室还拥有一支毕业于全国一流师范院校的高水平师资队伍，目前共有16人名教师，其中具有研究生学历者占比例达65%，高级讲师（副教授）占比例达54%，有较强的教学、教研能力，并承担着全区幼儿教师的在职培训教学工作。