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红色革命教育知识。?

84 2023-12-24 17:10 admin

一、红色革命教育知识。?

红船精神,四史学习,重走长征路,延安精神,三大战役,百团大战等

二、革命文化教育精髓?

一、实事求是的科学态度

实事求是是辩证唯物主义和历史唯物主义的集中体现和高度概括。“实事”指“现实中存在的客观事物”;“求”是“探求”;“是”指“事物内部的规律性”。所谓实事求是就是一切从实际出发,从中找出固有的规律作为我们的向导。实事求是精神是蕴藏在红色文化中的精髓,是贯穿于红色文化内容中的灵魂。例如,井冈山革命根据地的建立和发展就是坚持实事求是的光荣典范。众多实践证明,没有实事求是的精神,就没有伟大的胜利,实事求是的科学态度是完成各项事业的重要保证。

二、勇于创新的进取精神

勇于创新的进取精神是马克思主义的生命,不仅是保证个人的成功之道,还是我们治国治党之道。勇于创新的进取精神时刻要求我们不满足于现实,不断做到理论创新、实践创新、制度创新等各个方面的创新。

三、艰苦奋斗的优良传统    红色文化是中华民族宝贵的精神营养,无论是在革命时代还是在当今它都以它自身的无穷魅力满足着人民的精神需求,引领着时代的潮流,成为每一个中华儿女努力奋斗的精神动力。

三、北京新四军红色教育基地需要预约吗?

需要预约的属于军事基地的都需要预约,不能随便进

四、红色革命教育主题思想?

把革命精神传承好发扬好。

习近平总书记指出,开展党史学习教育,“总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。”

党的十八大以来,我们党扎实深入开展党内集中教育,从群众路线教育实践活动要求“坚守共产党人精神追求”到“三严三实”专题教育强调“加强党性修养”,从“两学一做”学习教育明确“把思想政治建设摆在首位”到“不忘初心、牢记使命”主题教育强调“保持斗争精神”,传承好发扬好革命精神是一以贯之的要求。

扎实开展党史学习教育,就是要充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,进一步弘扬革命精神,锤炼广大党员、干部的政治品质、斗争精神、斗争本领,筑牢广大党员、干部的信仰之基,引导广大党员、干部做到理想信念更加坚定、政治品格更加纯粹、斗争精神更加昂扬、奋斗激情更加饱满。

五、包头革命教育基地有哪些?

包头红色教育基地非常多,比较经典的有15处:景区内2处;革命旧址3处;陵园2处;场馆8处。

一、景区内的红色教育基地

1、美岱召。国家4A级旅游景区、全国重点文物保护单位、爱国主义教育基地。坐落于美岱召内的乌兰夫革命活动旧址和萨县抗日游击队旧址,被内蒙古自治区党委宣传部命名为全区爱国主义教育基地。

2、五当召。为国家4A级旅游景区、全国重点文物保护单位、爱国主义教育基地。五当召依地势面南而建。有大小殿宇、经堂、僧舍二千五百余间,分布在山坡上。它是一幢层层依山垒砌的白色建筑,群山环绕,为苍松翠柏掩映,雄浑壮观。

二、革命旧址类红色教育基地

1、包头市委旧址。位于东河区新中西路北侧,设有“包头地区中共党史陈列”、“包头市历次党的代表大会”和“千秋伟业——东河区旧城改造纪实”三个展厅。

2、百灵庙起义旧址。位于内蒙古自治区达尔罕茂明安联合旗驻地百灵庙镇。旧址在艾不盖河之南的女儿山顶。在共产党人指导下,由云继先、朱实夫率领,在百灵庙武装暴动,举起蒙古族抗日旗帜。现在山顶建有纪念碑。

3、福徵寺。又名包头召,蒙语原名“布特苏木”,又称“福徵寺”。它是旧包头城内唯一的一座蒙古族召庙。中国共产党在包头的第一个党组织包头工委在福徵寺诞生。

三、陵园类红色教育基地

1、固阳县烈士陵园。位于固阳县金山镇城区东。阶石结构,塔顶有一肩背钢枪,高擎马刀,身跨战马的骑兵战士的铜雕塑。

2、包头革命陵园。坐落于东河区转龙藏,利用修建于清道光年间的东河区转龙藏“龙泉寺”成立的,主要是为了纪念解放军两次攻打包头英勇牺牲的烈士而修建,是包头市级爱国主义教育基地。

四、场馆类红色教育基地

1、包头博物馆。包头博物馆位于包头市阿尔丁大街友谊广场东南侧。是一座立足于包头、文物展品涵盖内蒙古西部地区的综合性博物馆,是传播历史和科学文化知识,弘扬民族精神,对人民大众进行思想道德教育和爱国主义教育的阵地。

2、兵器城。包头市是我国第一个五年计划时期兴建起来的重工业基地,生产了多种重兵器。“北方兵器工业城”是由我国重要的大型军工企业北方重工集团投资兴建的,分东区、西区、中区三个部分,4A级旅游景区。

3、王若飞纪念馆。原称泰安客栈,坐落于包头市东河区通顺街。原是一座四合院落。院内新添国家领导为“四、八”烈士题词的石刻碑廊及王若飞半身雕像和王若飞生前的题词碑刻。

4、英雄小姐妹展览馆。位于包头市白云区,为内蒙古自治区爱国主义教育示范基地、包头市民族团结进步教育基地、包头市关心下一代主题教育基地、全自治区廉政教育基地、包头市师范学院大学生爱国主义教育基地。

5、万水泉农垦展厅。为爱国主义教育基地。展厅位于稀土高新区万泉佳苑社区服务中心,展厅布局分为“兵团岁月”、“红旗风采”、“共青风云”、“农垦辉煌”及“新区展望”五大版块。

6、大青山支队司令部纪念馆。土默特右旗巴总窑村,纪念馆为四合院结构,共3个展厅,内容分八个单元,全景还原了八路军大青山支队艰苦卓绝的抗日历程,是内蒙古为数不多的真实、全面展示大青山抗战历史的场所。

7、中北核展览馆。是中核集团重要的成员单位,我国第一个核燃料元件、核材料科研生产基地,我国核科技工业体系和我国核威慑力量保障体系的重要组成部分,曾为国防现代化和“两弹一艇”研制成功做出了贡献。

8、抗战陈列馆。馆内共陈列文物九十多件。陈列、展览以珍贵的历史照片和抗战实物为主要内容,清晰地展现了包头地区抗战的历史。

六、关于教育革命的电视剧?

人间正道是沧桑 ,恰同学少年 ,激情燃烧的岁月 ,夜幕下的哈尔滨。

七、兰州有哪些红色革命教育基地?

兰州市目前共建成红色旅游景区(点)8个:

  1、八路军兰州办事处纪念馆

  八路军兰州办事处纪念馆是依据旧址建立起来的兰州市唯一的革命纪念馆,占地面积1260平方米,其中“原状陈列”面积为381平方米。1981年9月被甘肃省府确定为省级重点文物保护单位。院内各房均为木质棋盘芯仿古门窗里三院,青砖房脊,具有典型的兰州民居风格。纪念馆成立二十多年来,接待社会各界观众和青少年约220万人次,发挥了积极的社会效益,先后被有关部门命名为:全国青少年教育基地、全国爱国主义教育示范基地,并入选全国百家“红色旅游经典景区”名录和三十条“红色旅游精品线路”。

  2、甘工委纪念馆

  甘工委纪念馆展览共分四个单元,以详实的文献、档案、图片、实物史料为载体,并借助绘画、雕塑、沙盘、电子触摸屏、声光电模拟、多媒体影像资料等手段,再现党在甘肃国统区的光辉战斗历程。甘工委纪念馆2014年被中宣部命名为全国爱国主义教育示范基地。

  3、兰州战役纪念馆(含兰州市烈士陵园)

  兰州战役纪念馆始建于1952年,园区占地面积419500平方米,建筑面积13000平方米。兰州战役纪念馆展馆面积1000平方米,由序厅、奏响西进序曲、实施千里追击、浴血南山之巅、聚歼青马主力、欢庆西北解放、结束语七个部分构成。全面展示了中国人民解放军第一野战军在彭德怀司令员的指挥下,在甘肃党组织的全力配合下,在解放区的大力支援下,果断发起兰州战役,解放兰州城的壮阔历史。

  4、兰州邓宝珊纪念馆

  5、皋榆工委纪念馆

  6、中共中央国际交通线永登纪念馆

  7、兴隆山烈士陵园

  8、张一悟纪念馆

  张一悟烈士纪念馆于2009年7月1日面向社会免费开放,现已征集到张悟生前使用过的书籍、用品等100多件,图片240多幅。纪念馆主展区分传播新思想;播火陇原;威武不屈,贫贱不移;学而不厌,诲人不倦;鞠躬尽瘁,死而后已5部分,全面展示了甘肃省第一个中共组织一甘肃特别支部书记张一悟的革命生涯及杰出贡献。张一悟故居位于榆中县城关镇北关村1号,陈展物品有张一悟住过的房屋,用过的物品以及大量珍贵图片,展示了张一悟的家庭与子女的成长情况及关心引导青年走上革命道路的事迹。

八、中国最大的红色革命教育基地?

陕西延安

延安古称肤施、延州,是中华民族重要的发祥地,人文始祖黄帝曾居住在这一带。民国二十四年(1935年)10月,中共中央和中央红军胜利到达吴起镇,延安成为中国革命的落脚点和出发点,是全国革命根据地城市中旧址保存规模最大、数量最多、布局最为完整的城市。党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了延安精神,是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。

九、北京红色革命历史教育基地?

红色的教育基地有,芦沟桥,平北革命英雄纪念馆。

十、革命传统教育意义?

习近平总书记强调:“革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”在青少年中开展革命传统教育意义重大。一方面,党的革命传统是中国共产党人的宝贵精神财富,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,才能把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。另一方面,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,通过革命传统教育厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,扣好人生第一粒扣子,才能培养青少年坚定正确的信仰、铸造高尚的灵魂、养成良好的品格,使之真正成为担当民族复兴大任的时代新人。

注重知识浇灌,就要着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。历史是最好的教科书,百年党史是对青少年进行革命传统教育的生动教材。100年来,中国共产党领导亿万人民在革命、建设、改革的征程上战胜了一个又一个困难、取得了一个又一个胜利,留下了感人肺腑的奋斗故事。深入挖掘红色资源,通过这些感人肺腑的党史故事,能够引导青少年明白什么是真善美、什么是假恶丑,什么值得肯定和赞扬、什么必须反对和批评。应创新教育载体和方式,通过课堂、图书、展览馆、纪念馆、音视频等符合青少年认知规律的形式,让青少年了解党和国家事业发展的来龙去脉,深入理解只有社会主义才能救中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的历史逻辑和现实逻辑。

注重情感养成,关键在于厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。掌握知识只是第一步,由此形成正确的价值判断至关重要。因此,针对青少年的革命传统教育,应该是一个情感知识化和知识情感化的过程。把党史知识中蕴含的理想信念、价值追求内化于心、外化于行,拉近青少年与重大历史事件、重要历史人物的距离,才能使他们真正理解、接受、领悟先辈们的情感和观念。为此,必须旗帜鲜明反对历史虚无主义,更加自觉地做到知史爱党、知史爱国。要教育引导青少年从党史学习中深刻理解在中国共产党领导下中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃所走过的艰难历程,深刻理解没有中国共产党就没有新中国的道理,进一步坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉和行动自觉。

加强青少年革命传统教育,既是一项夯基固本的工作,也需要久久为功、合力推进。今年1月,教育部印发《革命传统进中小学课程教材指南》,对中小学革命传统教育目标、内容、方式等进行顶层设计,推动实现革命传统教育整体化、系列化、长效化。面向未来,一方面要坚持效果导向、强化责任落实,另一方面要切实加强资源整合,形成齐抓共管的社会氛围。惟其如此,才能让革命传统教育为青少年健康成长提供强大精神滋养,确保革命薪火代代相传、民族复兴大业后继有人。