感恩教育主题班会ppt课件

一、感恩教育主题班会ppt课件

一、活动主题：继承传统喜迎中秋

二、活动目的：弘扬传统文化，构建和谐社会，过好中国节

三、活动时间：2019年9月9日至9月19日

四、活动内容：

(一)以关爱学生为主题，积极开展慰问关爱活动。9月13日当天，为留校学生送去节日的祝福和月饼，与他们共度中秋，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

（二）主题班会：我们的节日—中秋节。

为了丰富学生的校园文化生活，我校在教师节、中秋节，双节来临之际，将以中秋节为主题举行传统中国节主题班会活动，让每个人体会中秋文化的魅力，并继续和发扬中国的传统文化。懂得尊师，学会感恩，感恩师恩、感恩前辈们为我们创造的美好生活，主题班会时间为9月12日下午。

二、感恩教育内容

前言：感恩现象广泛存在于自然界，人作为万物之灵，在感恩方面自然有着更具体的行为模式。

感恩可以让人更谦卑，使人更敬畏自然、尊敬长者，故而感恩教育必须要早。

故而于小学德育当中积极地展开感恩教育，是十分必要的。

只是感恩教育需要明确其具体价值以及实施办法，才会实现教育的精准性和灵活性。

一、感恩教育于小学德育中的价值

德育是教师通过各种手段作用于学生的思想、道德，使其能够构建科学的人生观、世界观、价值观，让学生形成良好的思想及行为习惯。

而感恩教育其是通过各类方式唤醒学生心中的善，让他们知恩、知恩、感恩、报恩，更可以让他们对人施恩。

可见感恩教育中存在着一定的人生观、世界观和价值观内容。所以感恩教育对于德育的最大价值在于：

1.提升德育水平。

感恩教育是德育的重要基础，做好感恩教育会让学生拥有科学的三观体系，让他们可以更深刻反省自身，能够弥补自己的不足。

例如在亲子教育过程里，小学生体会到了父母的不易，从而改变了对父母的看法，能够尊重父母、理解父母，并形成了积极的回报心理。

2.树立学生的生命意识。

最近小学生、初中生跳楼轻生的新闻不断出现，这说明小学生的生命教育滞后，其没有意识到生命对于家庭的重要性，导致他们离开后，父母生活在了思念和愧疚当中。

通过感恩教育，让学生认识到自身生命的重要性，使其感念父母的恩情，从而有效地避免此类惨剧发生。

也能够让他们尊重生命而不会肆意剥夺动物、植物的生命[1]。

3.树立小学生责任意识。

感恩教育因为让学生感念父母恩德，从而让他们可以主动承担家庭劳动义务；

因为感恩社会而承担起维护社会秩序、卫生的义务；

因为感恩祖国的培养，而积极努力学习于未来回报祖国。

通过一次次感恩教育，让学生拥有了越来越强烈的责任意识，让他们的心灵不断成长、成熟。

4.驱动学生施恩他人。

社会上广泛存在受了他人帮助后而积极帮助他人的人，这便是典型的施恩。

在小学德育当中通过不断感恩教育，同样可以提升学生的思想境界，能够在他人需要帮助的时候给予援手。

二、小学德育当中感恩教育的具体实施

小学生年纪小，理解能力差，对他们进行感恩教育时往往会面临一些话术是他们无法理解的，会导致感恩教育大打折扣。

所以在德育当中需要结合小学生这样的特点，采用情境塑造、亲子教育、爱国教育等方式来实施感恩教育。

三、感恩教育作文800

开头：人的一生有很多难以忘怀的事情，那就是我们所有的回忆，只有回忆，才能歌颂我们的美好，只有回忆，才能让我们想起我们的青春年华，令我充满感激的回忆一直记在自己的心里，我一定是一个感恩之人！

结尾：他们对自己的帮助一直是自己的难以忘怀的事情，令我充满感激的记忆，我一定会深深地记在心里，从此以后我要做一个感恩之人！

四、感恩教育手抄报

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。

　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

　　老师是大树，为世界带来一片春色。

　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

五、感恩教育主题班会教案

关于这个问题，1. 你们每一个人都很特别，都有自己的优点和潜力。不要低估自己，相信自己能够做到更好。

2. 我们要感恩身边的人，他们给予我们爱和支持。我们也要学会给予别人帮助和关爱，让我们的生活更加美好。

3. 每一个挑战都是一次机会，让我们锻炼自己的能力和才华。不要害怕失败，要勇敢面对困难，相信自己一定会成功。

4. 学习是一项长期的任务，不要急于求成。只要每天进步一点点，最终就会取得令人满意的成果。

5. 感恩生命中的每一个小小的幸福，比如一杯清水，一片绿叶，一句温暖的话语。让我们珍惜这些美好，感恩生命的每一个瞬间。

6. 我们要学会宽容和包容，不要轻易地批评和指责别人。只有相互尊重和理解，我们才能共同前进，建设美好的世界。

7. 感恩每一个成功和失败，它们都是我们成长的经验和教训。让我们从中吸取教益，不断进步，成为更好的自己。

六、感恩教育主题班会

1.《感恩的心》欧阳菲菲

作词:陈乐融作曲:陈志远

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生

让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生

让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生

让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

2.《念亲恩》陈百强

曲词:杨继兴

长夜空虚使我怀旧事

明月朗相对念母亲

父母亲爱心柔善像碧月

怀念怎不悲莫禁

长夜空虚使我怀旧事

遥路远碧海示我心

父母亲爱心柔善像碧月

常在心里问何日报

亲恩应该报应该识取孝道

唯独我离别无法慰亲旁

轻弹曲韵梦中送

长夜空虚枕冷夜半泣

遥路远碧海示我心

父母亲爱心柔善像碧月

常在心里问何日报

长夜空虚使我怀旧事

明月朗相对念母亲

父母亲爱心柔善像碧月

怀念怎不悲莫禁

长夜空虚使我怀旧事

遥路远碧海示我心

父母亲爱心柔善像碧月

常在心里问何日报

亲恩应该报应该识取孝道

唯独我离别无法慰亲旁

轻弹曲韵梦中送

长夜空虚枕冷夜半泣

遥路远碧海示我心

父母亲爱心柔善像碧月

常在心里问何日报

七、感恩教育教案

回答如下：教学目标：

1. 能够听懂并使用表达“谢谢你”的手势。

2. 能够用正确的手势表达感激之情。

教学步骤：

Step 1：导入

教师出示一张图片，上面有一位小朋友正在接受别人的帮助，询问学生，这个小朋友现在应该怎么说？

Step 2：呈现

教师展示正确的“谢谢你”手势，并向学生解释其含义和用法。

Step 3：实践

让学生分成小组进行实践，每组分别模拟不同的场景，例如别人帮助自己拾起掉落的书包、给自己递上一瓶水等，学生需要用正确的手势表达感激之情。

Step 4：巩固

教师出示一些图片或视频，让学生观察其中的情境，并表演正确的“谢谢你”手势。

Step 5：总结

教师和学生一起总结手势的使用方法和场景，并鼓励学生在日常生活中多用手势表达感激之情。

Step 6：实践

让学生分成小组进行实践，每组在校园内或社区环境中，寻找机会用手势表达感激之情。

Step 7：反思

教师和学生一起回顾本节课的内容，总结手势的作用和重要性。

教学评价：

教师可以观察学生在实践中的表现，评价学生是否掌握了正确的手势，是否能够在实际生活中灵活运用。同时，也可以通过课堂反思和问答等方式，了解学生的学习效果和反馈。