党的教育方针是什么

一、党的教育方针是什么

《教育法》提出的教育方针：我们必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义为人民服务，坚持教育与社会实践相结合，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

这一方针主要有以下几点重要内容：

教育必须为社会主义现代化建设服务，这是我国教育工作的总方向。

教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应，并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。

在德、智、体等方面全面发展，这是教育培养目标的重要标准。“德”不仅仅是品德，还同时包括政治素质和思想素质;“智”也不仅仅是掌握科学文化知识和技能，发展智力，还包括养成科学态度和探索精神;“体”同样不仅仅讲体格、体能和体质，还包括掌握体育知识和技能、娱乐身心、培养高尚情操等。德、智、体全面发展将促进脑力劳动与体力劳动相结合，实现人的全面发展。

二、党的教育方针2023

三会一课的主要内容包括党委会、党总支委员会、支部委员会和党小组会议。

这些会议的主要目的是贯彻落实党的路线、方针、政策和决策，推进党组织的建设和党员队伍的教育管理。

其中，党委会是党组织的最高领导机关，是党组织决策的主要场所；党总支委员会是党组织的重要领导机关，主要负责指导所辖支部工作的开展；支部委员会是党组织的基层领导机关，是党员联系和组织群众的重要场所；党小组会是支部的基本单位，是加强党员教育管理的基础。

通过三会一课的开展，可以增强党组织的凝聚力和战斗力，提高党员队伍的素质和战斗力，推动党组织建设全面进步。

三、党的教育方针标准版

新时期我国教育方针主要是：以人为本，全面发展，质量为先，促进公平。

具体来说，这一教育方针包含以下几个方面：

1. 以人为本：教育要以人的全面发展为核心，注重培养学生的思想品德、智力、体魄、美育和劳动教育等各方面的能力和素质。

2. 全面发展：教育要在保证素质教育的前提下，注重学生的创造能力、实践能力、合作能力和交往能力的培养，鼓励学生多参与体育、艺术、科技等方面的活动，全面发展学生的个性，培养多元化的人才。

3. 质量为先：教育要注重提高教育质量，努力使每个学生都能得到优质的教育资源和教学服务，保证教育的可持续发展。

4. 促进公平：教育要注重公平，坚决遏制教育不公现象，保证教育机会公平，解决城乡教育差距、地区教育差距、学校教育差距等问题，促进全民素质的提高。

总的来说，新时期我国教育方针注重人的全面发展，质量为先，促进公平，是为了适应时代发展和人才培养的需要，为我国特色社会主义的发展贡献力量。

四、党的教育方针内容是什么

教育方针存在党和国家两个层面，通常是党的层面先提出，再以法律形式转化为国家意志。十八大以来的教育方针变化情况如下：

十八大

2012年11月8日，党的十八大报告提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

2015年12月27日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修正的《中华人民共和国教育法》，将教育方针规定为：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一规定，把党的教育方针通过法律形式转化为国家意志。

十九大

2017年10月18日，党的十九大报告宣告“中国特色社会主义进入了新时代”，同时提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

关于新时代如何贯彻党的教育方针，2019年3月18日上午，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上提出了总要求：新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2021年4月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议修正的《中华人民共和国教育法》，将教育方针规定为：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”再次将党的教育方针落实为国家法律规范，相对于2015年版，将“德、智、体、美等方面”改为“德智体美劳”。

五、党的教育方针解读心得体会

新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

六、党的教育方针最新版2023

根据2023年5月8日赣州市人民政府办公室印发的《关于推进全市义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革的实施意见》，该改革旨在进一步深化教师管理体制改革，加强县域内教师资源的统筹管理和优化配置，推动义务教育优质均衡发展。具体的实施指导意见包括：

推进“县管校聘”管理体制改革。实施“县管校聘”管理体制，将教师编制管理、岗位设置、职称评审、聘用管理、考核评价、薪酬待遇、培训交流等权利和责任归于县级教育行政部门，并由其统筹管理县域内义务教育学校教师资源。

加强县域内教师资源的统筹管理和优化配置。县级教育行政部门要制定教师队伍建设规划，优化教师资源配置，推进城乡之间、学区之间的教师交流和轮岗，提高义务教育学校的师资力量和教育教学水平。

推进义务教育学校校长、教师的统一管理和统一聘任。实施“县管校聘”管理体制后，义务教育学校的校长、教师由县级教育行政部门统一聘任和管理，学校与教师签订聘用合同。

加强教师的培训和交流。县级教育行政部门要制定教师培训计划，组织教师参加培训和交流活动，提高教师的教育教学水平和专业素养。

保障教师的权益和待遇。县级教育行政部门要加强对教师的考核评价和职称评审工作，保障教师的权益和待遇，激励教师积极工作，提高教育教学质量。

总的来说，“县管校聘”管理体制改革旨在加强县域内教师资源的统筹管理和优化配置，促进义务教育优质均衡发展。具体的实施指导意见需要结合当地实际情况来制定和落实。

七、党的教育方针59字最新版2023

国籍，学历，家庭背景，身体状况，年龄

1.具有中华人民共和国国籍;

2.拥护中国共产党领导，热爱社会主义，遵纪守法，作风正派，有事业心，服从组织分配;

3.年龄在18周岁及以上(1999年5月21日及以前出生)，35周岁及以下(1981年5月22日及以后出生);博士研究生学历学位及以上或取得副高级专业技术职务任职资格的，以及定向招聘村两委干部岗位和定向招聘少数民族乡村医生、“双语人才”的报考者年龄在40周岁及以下(1976年5月22日及以后出生);取得正高级专业技术职务任职资格的年龄可放宽到45周岁及以下(1971年5月22日及以后出生);

4.具有国家承认的学历(本《实施方案》及职位表中学历条件明确为“全日制普通高校”的，均不含同等级及以上的非全日制普通高校学历)，并具备招聘岗位所规定的其他资格条件;

5.身体条件符合国人部发〔2005〕1号、人社部发〔2010〕19号、人社部发〔2010〕82号、人社部发〔2013〕58号以及我省的有关规定等相关文件规定体检合格标准;

6.定向到市(州)、县(市、区、特区)、乡(镇)的2017届毕业生，只能报考所定向的市(州)、县(市、区、特区)、乡(镇)岗位。