教师2018年任期工作总结？

一、教师2018年任期工作总结？

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会：

1．要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

（1）课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2．要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3．积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4．培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

二、2018教师工作总结

三、2018党员教师工作总结

2018党员教师工作总结

2018年已经过去了，作为一名党员教师，回顾过去一年的工作，我感受颇深。这篇总结旨在对过去一年的工作进行回顾并进行反思，以期在新的一年中不断进步与提升。

一、工作回顾

在这一年中，我始终坚持党员教师的职责和使命，以教书育人为己任，为学校的发展贡献自己的力量。教育是党的事业之重，作为一名党员教师，我深知自己的责任重大，必须以身作则，做到表率。

在教学方面，我注重探索创新教学方式，通过引进多媒体教学手段，使学生更加活跃起来。我还积极参与学校的教学研讨活动，与同事们分享教学经验，共同进步。

在学生管理方面，我注重培养学生的素质和能力。不仅仅关注他们的学习成绩，还注重他们的品德养成和自主学习能力的培养。通过班会、心理辅导等方式，我与学生建立了良好的师生关系。

在党建工作方面，我积极参与学校的党支部活动，关注学生党员的发展情况，并给予必要的指导和帮助。我还参与到社区的志愿服务活动中，用自己的实际行动践行党的宗旨。

二、心得体会

在过去的一年中，我收获了许多宝贵的心得体会。

首先，作为党员教师，要不断提高自身修养和能力水平。只有不断学习，才能不断进步。我通过参加各类培训和学习交流活动，不断充实自己的教育知识和教学技能，以更好地服务学生和学校。

其次，要善于创新教学方式，与时俱进。随着科技的发展，教育方式也在不断变革，我们要适应这种变革，不断探索新的教学方法。通过运用新媒体技术等手段，可以更好地激发学生的学习兴趣和主动性。

此外，作为党员教师，要时刻关注学生的发展，关心他们的成长。教育不仅仅是教书育人，更是培养学生全面发展的过程。我们要努力培养学生的创新能力、团队协作能力和社会责任感，为他们的未来奠定良好基础。

三、展望未来

回顾过去，总结经验，对未来有了更明确的目标和计划。在新的一年，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和工作能力，为学校的发展做出更大的贡献。

首先，我会更加注重培养学生的创新能力。如今所处的社会变化迅速，我们要培养学生的创新思维和实践能力，让他们能够适应未来社会的发展需求。

其次，我会更加注重与学生家长的沟通与合作。学生的成长离不开家长的关心和配合，我将加强与家长的联系，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同努力，促使学生全面发展。

最后，我会更加关注学校的党建工作。党建工作是学校事业发展的重要支撑，我将积极参与学校的党支部活动，与党员同志共同交流学习，推动党建工作的深入开展。

结语

作为一名党员教师，我对过去一年的工作进行了全面回顾，并总结了自己的心得体会。在新的一年，我将以更高的标准要求自己，不断进取，做到表率。相信通过自己的努力，必能取得更好的成绩，为学校的发展贡献力量！

四、小学教师工作总结2018

小学教师工作总结2018

亲爱的读者，大家好！今天我将为大家带来我在2018年作为一名小学教师的工作总结。过去的一年里，我度过了许多难忘的时刻，经历了许多挑战和成长。在这篇博文中，我将回顾我的工作经历，并分享我对于小学教育的见解和体会。

工作概述

2018年是我在小学教育领域的第五个年头了。这一年我担任着一所小学五年级班级的班主任。作为班主任，我不仅需要教授学科知识，还需要关注学生的全面发展，照顾他们的情感需求，并与家长保持良好的沟通合作。

在教学方面，我精心备课，设计了富有趣味性和互动性的教学内容。通过运用多媒体和游戏化教学方法，我吸引了学生的注意力，激发了他们的学习兴趣。我也注重培养学生的学习态度和能力，鼓励他们主动思考和解决问题。

此外，我还积极参与学校的各项活动和会议，并与同事们进行交流和合作。我与其他班级的班主任共同策划了学生素质教育活动，促进了学校整体教育水平的提升。

教育理念与方法

在我的教育理念中，我认为培养学生的独立思考能力和创新精神至关重要。因此，我注重启发学生的思维，鼓励他们在学习中提出问题和探索答案。我鼓励学生积极参与课堂互动，培养他们的表达和沟通能力。

除了培养学术能力，我还注重培养学生的社会责任感和团队合作意识。通过组织小组活动和合作项目，我帮助学生学会尊重他人、合作共赢，培养了他们的团队精神和领导能力。

在教学方法上，我注重多元化的教学策略。我根据学生的兴趣和能力差异，采用了小组讨论、角色扮演、实验演示等不同的教学方法。这样能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

成功经验与困难挑战

在过去的一年里，我经历了许多成功与困难。其中，最令我自豪的是看到学生们在我的引导下取得的进步。我收到了许多家长的感谢信，他们对我在孩子学习和成长方面的付出表示赞赏。

然而，也存在着一些困难和挑战。有时候，学生的学习动力不足，需要我花费更多的时间和精力去激发他们的学习兴趣。此外，教学资源的匮乏和学生之间的行为问题也给我的工作带来了一定的压力。

然而，我相信挑战与困难是工作成长的机会。通过及时的沟通和反思，我能够不断改进我的教学方法，并寻找更好的解决方案。我也通过参加教师培训和读教育书籍来充实自己，提升自己的专业素养。

展望未来

回顾2018年的工作经历，我感到非常满意和充实。然而，作为一名教师，我的工作无止境。我会继续努力提升自己的教育水平，为学生提供更好的教育和指导。

在未来，我将进一步深化对教育理论的研究和思考，探索更适合学生的教学方法。我也希望能够与其他教育工作者进行交流和合作，共同促进小学教育的发展。

最后，我要感谢学校和家长们对我的支持和信任。没有你们的鼓励和支持，我无法取得如此丰硕的成果。愿我们共同努力，为孩子的未来创造更美好的教育环境！

五、2018教师个人工作总结

2018教师个人工作总结

引言

回首过去的一年，作为一名教师，我深知个人工作总结对于自我成长和提升至关重要。2018年是充满挑战和机遇的一年，通过总结过去的工作经验，我希望能够找到自己的不足之处，并为未来的教育工作做出合理的规划和调整。

一、教学工作总结

在2018年的教学工作中，我积极探索创新的教学方法，并取得了一些进展。通过引入多媒体教学、小组合作学习和项目制学习等活动，我成功地引发了学生的学习兴趣，提高了他们的主动参与度。

小组合作学习：我发现小组合作学习对于学生的学习效果有着显著的影响。我鼓励学生之间互相讨论、合作解决问题，并在课堂上设立合作小组，让学生在团队合作中相互促进、共同进步。

项目制学习：为了提高学生的实践能力和创造力，我引入了项目制学习的教学方法。通过学生自主选择并完成项目，他们在解决实际问题的过程中培养了自己的动手实践能力，并锻炼了解决问题的能力。

除了教学方法的创新，我还注重对学生个体差异的关注和帮助。通过与学生的深入交流和观察，我能够更好地理解他们的需求和问题，并针对性地进行辅导和指导。

二、班级管理总结

班级管理是教师工作中至关重要的一环。通过细致的管理和有效的沟通，我成功地营造了良好的班级氛围，帮助学生们更好地融入集体，提高了班级整体的学习效果。

班级规章制度：我制定了一套合理的班级规章制度，并向学生们进行了充分的宣传和解释。通过让学生们参与其中，我们共同维护了一个有序、文明的班级环境。

个别关怀：我关注每一个学生的成长和发展。在班级管理中，我与学生建立了亲近和信任的关系，帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题，让每个学生都能感受到关怀和支持。

此外，我积极参与学校组织的各项活动，包括班级会议、家长会以及学校社团活动等，加强学生与学校的联系，促进学生的全面发展。

三、个人成长与反思

在过去的一年中，我不仅关注教育教学方面的发展，也积极提升自己的专业素养和个人能力。

专业学习：我定期参加各类教师培训和研讨活动，不断学习新的教学理念和方法。通过与其他教师的交流和分享，我得到了很多宝贵的经验和启发。

自我反思：我在课后总结和评估自己的教学工作，仔细分析自己的优点和问题，并设定明确的目标进行改进。通过不断反思和调整，我能够不断提高自己的教学水平和专业能力。

此外，我也通过阅读教育相关的书籍和文章，开阔自己的视野，拓展自己的知识面。

结语

2018年是我作为教师的成长之年，通过个人工作总结，我回顾总结了自己在教学和班级管理方面的经验和教训。我将以积极的心态面对新的教育挑战，不断提升自己的教学水平和班级管理能力，为学生的成长和发展尽一份力量。

期待2019年，我将继续努力，成为一名更优秀、更全面的教师！

六、2018聊城技校

在聊城，教育一直是社会发展的重中之重。2018年，聊城技校在培养人才、推动经济发展等方面做出了不可磨灭的贡献。

1. 聊城技校的历史与发展

作为聊城市重要的教育机构之一，聊城技校成立已有多年的历史。在过去的几十年中，学校始终坚持育人为本的理念，致力于培养具有实际技能的人才。

聊城技校凭借先进的教育理念和强大的师资力量，为社会培养了大量优秀的技术人才。学校的毕业生遍布各行各业，为社会发展做出了巨大贡献。

2. 优秀师资队伍

聊城技校拥有一支优秀的师资队伍，他们经验丰富、教学水平高。每位教师都热爱教育事业，关注学生的个性发展和职业培养。

师资队伍的专业知识掌握全面，不仅在理论方面有着扎实的基础，还注重培养学生的实践能力。他们积极参与科研活动，不断学习进取，为聊城技校的发展注入了新的活力。

3. 注重实践教学

聊城技校以实践为重，注重培养学生的实际操作能力。学校提供了先进的实验设备和实践场地，为学生提供了一个优越的学习环境。

在校期间，学生将参与各种实践活动，与真实工作场景相结合，掌握实际技能。这种实践教学的模式，使学生能够更好地适应社会需求，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

4. 校企合作，促进就业

聊城技校积极与各大企业合作，建立校企合作基地，为学生提供更多的就业机会。通过与企业的深入合作，学生可以更好地了解行业需求，提前适应工作环境。

学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，倡导学生创业创新，鼓励他们在自己的领域做出更多贡献。

5. 社会影响力

聊城技校凭借多年的育人成果和社会贡献，赢得了良好的口碑和社会声誉。学校的毕业生在职业领域有着广泛的影响力。

人们普遍认为，聊城技校培养的学生具备优秀的实践能力、创新思维和团队合作精神。他们成为了社会中不可或缺的力量，推动了聊城的经济发展和社会进步。

总结

2018年，聊城技校在培养人才、推动经济发展等方面取得了显著的成绩。学校优秀的师资队伍、注重实践教学和校企合作等举措使聊城技校成为了聊城市重要的教育品牌。

聊城技校的成功离不开学校的领导、师生员工的共同努力和社会各界的支持。相信在未来的日子里，聊城技校将继续致力于培养更多的优秀人才，为聊城的发展做出更大贡献。

七、教师工作总结范文？

教师个人工作总结一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会：1．要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2．要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。3．积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4．培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

八、2018年教师个人工作总结

2018年教师个人工作总结

亲爱的读者们，大家好！迎接新年的脚步已经临近，作为一名教师，我想借此机会对我在过去一年里的个人工作进行总结和回顾。回顾过去，总结经验，并不仅仅是一个形式，更是对自己工作的一种负责和对未来的规划。

在2018年，我作为一名教师，肩负起培养和教育下一代的责任，并经历了许多挑战和收获。在这篇总结中，我将对我个人的教学方法、学生对我的反馈以及与同事的合作等方面进行回顾和反思。

教学方法

教学方法的选择对于课堂效果和学生学习成果起着至关重要的作用。在过去一年里，我积极探索新的教学方法，不断改进自己的课堂教学。我意识到学生的学习风格和需求是多样化的，因此，针对不同的学生，我尝试采用多种教学方法，例如小组讨论、角色扮演、案例分析等。通过这些活动，我能够更好地激发学生的学习兴趣和主动性，提高他们的学习效果。

此外，我也注重运用科技手段来支持教学。我利用投影仪和多媒体设备，精心制作课件和教学资源，使课堂更加生动有趣。通过互动问题和在线讨论等方式，我鼓励学生积极参与课堂，提高他们的思维能力和表达能力。

总的来说，我的教学方法的改进取得了一定的效果，更好地满足了学生的需求，提高了他们的学习积极性和学习成绩。

学生反馈

学生的反馈对于教师来说至关重要，它可以帮助我们了解学生的需求和问题，及时进行调整和改进。在过去的一年中，我积极收集学生的反馈意见，以便改进我的教学方法。

在学生的反馈中，我发现多数学生对我的教学积极评价。他们认为我的课程设计很好，能够帮助他们更好地理解和掌握知识。同时，学生们还赞赏我的耐心和细心，批评和表扬并重。这些反馈让我非常高兴，同时也更加坚定了我继续努力的决心。

然而，也有一部分学生对我的教学提出了一些意见和建议。例如，有些学生觉得课堂内容过于简单，缺乏挑战性；还有一些学生认为我的讲解过程有时不够清晰。这些反馈让我意识到自己在教学中还存在不足之处，需要进一步改进。因此，我会更加关注学生的学习需求，不断提升自己的专业能力，为学生提供更好的教育服务。

与同事的合作

教师的工作不仅仅是在课堂上进行教学，还包括与同事的合作和交流。在过去的一年里，我与同事密切合作，共同探讨教学方法和问题，互相支持和促进彼此的发展。

我们组织了多次教研活动和讨论会，分享教学经验和教学资源。这些活动不仅丰富了我们的教学内容，也提高了我们的教学水平。在与同事的合作中，我从他们身上学到很多宝贵的经验和技巧，对自己的成长和发展起到了积极的推动作用。

此外，我们还共同参与了一些学校举办的教学培训和活动，提高了教学效果，为学生提供更好的教学质量。

展望未来

回顾过去，我对自己在2018年的教学工作感到满意，但同时也意识到自己的不足之处。在新的一年里，我将继续努力，不断改进自己的教学方法和教育理念，为学生提供更好的教育。

首先，我将进一步针对学生的需求，不断优化教学计划和教学内容。我会更加关注学生的个体差异，尊重他们的学习风格和兴趣，提供更加个性化的教育服务。

其次，我将加强与家长的沟通和合作。家长是学生教育的重要参与者，他们对教育充满期待。我将与家长保持密切联系，定期与他们交流学生的学习情况和表现。通过与家长的合作，共同培养学生的学习兴趣和学习动力。

最后，我将继续与同事合作，共同探索教育领域的新思路和新方法。我们将组织更多的教研活动和交流会，共同提高教学水平，为学校和学生做出更大的贡献。

亲爱的读者们，教师的工作是辛苦的，但也是充满乐趣和意义的。我热爱我的工作，热爱与学生们一起成长。我相信，在不久的将来，我会取得更大的进步和成果，为学生的未来贡献我的力量。

最后，谢谢大家对我的支持和鼓励！希望大家在新的一年里一切顺利，工作、学习有所收获！

九、教师年度工作总结，教师年度考核总结，教师教学工作总结？

小学教师年度考核工作总结(一)一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 小学教师年度考核工作总结二（范文）回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。一、 加强学习，不断提高思想业务素质。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

十、技校教师属于什么编制？

如果学校是公办，因国家教育部认可的需要，一般都是事业编。不过学校也有外聘教师，外聘教师属于合同制教师。

查询教师编制的方法

1、以当地政府编制部门发放的编制证为是否有编制的依据；

2、查看当地政府编制管理部门的教育系统编制花名册；

3、询问当地教育行政主管部门，看自己是否已经办理入编手续；

4、查看自己参加教师招聘时的文件，是否有教师编制，在入编考试考核中，是否成功入编。