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公文中的讲话稿属于什么文体?

78 2024-07-13 06:34 admin

一、公文中的讲话稿属于什么文体?

谢邀!作为一个已经从事公文写作长达六年时间的“笔杆子”,分享一下对讲话稿的看法和体会:

1.讲话稿不属于公文种类。根据2012年4月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14 号),公文种类共分有15种,分别为:(一)决议;(二)决定;(三)命令(令);(四)公报;(五)公告;(六)通告;(七)意见;(八)通知;(九)通报;(十)报告;(十一)请示;(十二)批复;(十三)议案;(十四)函;(十五)纪要。

2.那什么是讲话稿?讲话稿是领导干部代表党政机关组织在各种会议或集会上,就有关政策方针、思想、工作等,表达讲话者的见解、主张,进行思想交流和宣传或开展工作而经常使用的,带有指令性和督促性的一种公文变体,具体比如《在全面从严治党工作推进大会上的讲话》《在干部工作大会上的讲话》等。常用的讲话稿主要有两类:

一类是公文式讲话稿,即各种会议、专项工作部署大会上的讲话,适用于部署安排一项或一段时期内的工作,在格式上与公文中的“报告”差不多,比如《XX领导在人才工作会议上的讲话》等。虽然是以个人名义讲,但实际代表了组织和集体的决策和意志。

另一类是灵活式的讲话稿,如开幕致辞、祝辞、大会主持词、会议发言等简短讲话。比如《在与XX战略合作签约仪式上的致辞》等。这类讲话形式不拘一格,用语较为通俗易懂,甚至不乏“口语”用词,营造良好气氛,并表明态度和立场即可。

要写好讲话稿很不容易,既要契合领导的讲话风格,又要使得听的人觉得通俗易懂,容易理解,也就是俗话说的“接地气”,还要符合相关政策文件要求,总之,磨练心性,要稳得住,加油!

有需,可联笔者。

二、数学教师名言?

数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。

数学是人类的思考中最高的成就。

数学是打开科学大门的钥匙。

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更重要。

三、讲话稿标题用几号字?

讲话稿标题和其它公文标题字体字号没有什么不同。二号,方正小标宋。

倒是正文需适当注意下。作为文件正式印发的领导同志讲话,正文的排版和规定公文格式一样,即除了一二级标题以外,正文采用三号仿宋,行距29磅;但如果是给领导同志打印出来,供其讲话时使用的,则除了一二级标题以外,机关习惯采用小二号宋体,行距32磅。

四、励志讲话稿?

尊敬的领导、亲爱的同事们:

我非常荣幸能够在这个场合发表励志讲话。作为一名普通人,我深知人生道路上的坎坷和挑战,但同时也相信,勇气和拼搏才是成功的关键。

每一个人都有自己的梦想,而实现梦想需要不断地奋斗和付出。我们不能只停留在口头上的承诺,而应该付诸行动,去追求自己的目标,无论遇到多少困难和挫折都要坚定地走下去。

在这条漫长的人生路上,我们将经历各种各样的起伏和波折,但正是这些经历让我们变得更加坚强和成熟。所以,我们应该敢于尝试新的事物和挑战自己的极限,因为只有这样,我们才能够收获真正的成长和进步。

同时,我也要强调一个重要的观念:成功并不是只关注个人的成就,而更多地体现在对社会和他人的贡献之中。无论我们身处何种环境,在任何时候,我们都应该保持一颗感恩之心,关注身边的人和事,尽自己所能去帮助他人和社会,让自己的人生变得更加充实和有意义。

最后,我想引用一句话作为我的结尾:成功不是偶然的,而是需要我们用汗水和努力来铸就。让我们一起携手前行,追求自己的梦想,创造更加美好的人生。谢谢大家!

五、讲话稿要点与讲话稿提纲的区别?

1、讲话稿要点与讲话稿提纲的区别有格式上的区别,讲话稿的格式标题写作上常用基本写法,“关于+主题+文种”,例如:关于加强小区内绿化建设的发言稿。格式上可以采用居中书写或左空四格的方式。

六、领导讲话稿常用哪些金句?

春催千树发,目染九洲新。面对发展的诸多难题,让我们少一些“雪拥蓝关马不前”的踌踏,多一点“风卷红旗过大关”的果决,以更加振奋的精神,更加饱满的热情,更加顽强的毅力,鲁起袖子加油干,不忘初心,共同创造更加美好的明天!

唯有只争朝夕,方能不负韶华。今年我们发展的任务艰巨繁重,要求我们把“国标”刻在心上、把“执行”视为铁律、把“担当”作为自觉,拿出逢山开路的冲劲、闯劲和拼劲,不松气、不泄气,憋足一口气,聚焦聚神聚力把各项工作抓实、抓好,闯出一片新天地!

志行万里者,不中道而辍足。新的一年,标杆绝不能降低,工作绝不能松劲,让我们以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更务实的作风,一张蓝图绘到底、一身担当拼到底、一心求真实到底、一路同行走到底,创造无愧于企业、无愧于职工、无愧于时代的新业绩,为打造一流单位而努力奋斗!。

七、最美数学教师

数学是一门美丽而又深奥的学科,它被誉为自然界的语言,能揭示世间万物的规律与奥秘。数学教师们在传递知识的过程中,既要教授学生基础概念和运算技巧,又要培养他们的逻辑思维和问题解决能力。虽然学生们常常觉得数学很难,但是有这么一位最美数学教师,她以扎实的数学功底和独特的教学方法,改变了许多学生对数学的态度和观念。

她温文尔雅的外表,不失为一名数学教师的最佳形象代表

这位最美数学教师姓王,她教数学已经有十多年的时间了。她长相姣好,气质文雅,总是穿着得体,给人一种温暖而亲切的感觉。她不仅在学校里受到学生们的喜爱,也在家长中间享有盛誉。

王老师的教学风格独具一格,她总是注重培养学生的数学思维能力。她从不拘泥于死记硬背的方法,而是通过丰富多样的启发式问题,引导学生主动思考和发现问题的解决路径。她的课堂氛围活跃而融洽,学生们充满热情地参与讨论和探究。而她亲切和蔼的态度,让学生们对数学不再畏惧,反而越发热爱和向往。

她的教学方法充满创意,让数学变得有趣易懂

王老师在教学中常常运用生动有趣的故事和实例来讲解抽象的数学概念,让学生们能够把数学理论与实际生活结合起来。她擅长通过日常生活中的问题,引发学生们的思考,并引导他们运用所学的数学知识进行分析和解决。

例如,她曾经给学生们提出一个关于乘法的问题:小明每个星期有3天吃巧克力,每天吃5块,那么一个星期他一共吃了多少块巧克力?

学生们听到这个问题,都一脸茫然,连乘法都想不起来了。王老师看出了学生们的困惑,便引导他们用拆分的方法解决这个问题,例如:“小明一天吃5块巧克力,那么3天吃15块巧克力;3天吃的15块巧克力,可以看作是5块巧克力连续相加3次,等于15块巧克力。”通过这样的解释,学生们渐渐理解了乘法的运算法则,同时也明白了学习数学的重要性和应用价值。

她耐心细致的教学方式,赢得了学生们的尊敬和爱戴

作为一名优秀的数学教师,王老师对每个学生都非常关心和耐心。她从不嫌弃学生提出的问题愚蠢或者无聊,总是耐心地解答并鼓励他们。无论是在课堂上还是课后,她都会给予学生们充分的支持和关怀。

她还经常组织一些有趣的数学活动和竞赛,让学生们通过比赛的方式积极参与,并在竞争中不断提高自己的数学水平。她相信每个学生都有潜力成为数学的高手,只要经过耐心的教导和培养。

不仅如此,王老师还不断学习和探索,提升自己的数学教学能力。她积极参加各种培训和研讨会,不断更新教学方法和教材。她相信只有不断学习和进取,才能给学生带来更好的教育体验。

她在学生的心中是最美的数学教师

通过王老师的教导,许多学生在数学方面取得了出色的成绩,更重要的是建立了对数学的信心和兴趣。他们发现数学并不可怕,反而是一门可以挑战和探索的学科。

王老师的教学理念和方法,不仅让学生们爱上了数学,也培养了他们对思维能力和逻辑思维的锻炼。她用自己的行动诠释了数学教师的价值和使命。

最后,让我们向这位最美数学教师致敬,她无私奉献、专业扎实的精神将激励更多的教师在教育事业中发光发热。

八、数学教师上课优点?

您把数学的问题全都生活化了我们很容易就记得消化了!!我们能有您这样的老师真是幸运呀!

九、侄女订婚讲话稿?

婚姻不是爱情的坟墓,是爱情最美好的结局,希望你们用一辈子来书写这个结局。

从今天开始,你们就要相互携手度过这一生了,希望你们能够百年好合,早生贵子。

花开的时节,是喜庆的时刻,你们二位就是天赐良缘,祝福你们花开并蒂、琴瑟和鸣。永结同心,白头偕老

十、订婚讲话稿女方?

亲爱的亲朋好友们 !家人们! 欢迎大家光临参加爱女的新婚宴席!今天是个好日子,亲朋好友欢聚一堂来见证爱女的幸福时间,非常感谢!