福建教师招考培训哪里最好？

一、福建教师招考培训哪里最好？

结论：福建教师招考培训机构中，最好的是xx机构。原因：该培训机构专业程度高，师资力量雄厚，教学方法灵活多样，课程设置全面，针对性强，可以充分提升学员的备考水平和竞争力。内容延伸：此外，选取培训机构的时候需要注意机构的声誉、师生口碑、培训效果等情况，不要迷信一些虚假宣传和所谓的保过承诺。同时，也可以参考一些朋友的建议和分享，为自己的择校做出更合理的决策。

二、2021福建教师招考各科卷面总分？

福建教师招聘考试笔试科目分为《教育综合知识》和《学科专业知识》。教育综合知识考试的主要内容为时事政治、师德规范、教育法律法规、教育学和心理学基础知识、新课程理念等；学科专业知识考试的主要内容为相应学科的专业主干知识、教材教法(包含新课程理念与教学方法的应用)等。

福建教师招聘考试的内容包括：教育综合知识+学科专业知识。

答卷方式：闭卷笔试;

考试时长：120分钟;

卷面分值：150分

总分换算：《教育综合知识》考试成绩占笔试总成绩的40%，《学科专业知识》考试成绩占笔试总成绩的60%。

三、福建省教师招考条件是什么？

福建教师招聘招考条件各地市不相同，以厦门市为例，2020年厦门市中小学幼儿园职业学校公开招聘新任教师报考条件是：

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法;拥护中国共产党的领导;品行端正、热爱教育事业、具备良好的职业道德。

2.具有正常履行职责的身体条件，身心健康。

3.报考小学和幼儿园岗位的须具备国民教育系列大专及以上学历，报考普通中学和职业学校岗位的须具备国民教育系列本科及以上学历。

本科、硕士研究生及以上专业不一致的，可在本科、硕士研究生及以上专业中选报一个。

4.具有所报考学科相应岗位的教师资格证。相应教师资格证书须在资格复审截止日前取得。

2020届全日制普通教育毕业生在报名时尚未取得相应学科教师资格证的，所学专业符合岗位学科要求，并与所报考岗位的学科专业范围要求一致(详见附件5)，且应于资格复审截止日前具备以下条件之一：

(1)持有教育部教师资格考试中心颁发的教师资格笔试科目均合格证明;普通话水平测试等级合格证明;

(2)报考者所就读学校尚未实施国考的，需具有普通话水平测试等级合格证明、教育学、心理学合格证明及学校尚未进入国考的证明材料。

职业学校专业课岗位对教师资格证相关证明材料暂不要求。

5. 以下人员不得报名：

(1)普通高等院校在读的非应届毕业生;

(2)本市在编教师;

(3)现役军人;

(4)考录(不含转任)后服务年限(含试用期)不满2年以及未达到与当地公务员主管部门或单位组织人事部门约定服务年限的公务员(含参照公务员法管理人员，下同)，或公务员被辞退未满5年的;

(5)受到剥夺政治权利的人员;曾因犯罪受过或正在接受刑事处罚的人员;曾被开除公职的人员;涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的，或尚未解除党(政)纪处分或正在接受纪律审查的人员;

(6)具有法律法规规章规定不得聘为事业单位的其他情形人员。

报名时不是试用期内公务员，但在报名之后、聘用之前成为试用期内公务员的，取消其考试或聘用资格。

机关、事业单位编内工作人员应在面试资格复审时提供所在单位同意报考的书面证明，确有实际困难的，经市、区教育局同意，可在体检时提供同意报考证明，否则视为自动放弃资格。

对考生资格审核贯穿招聘、聘用全过程，一经发现报考人员不符合本公告规定或不符合招聘岗位资格条件或提供虚假信息的，根据不同阶段，给予取消考试资格、聘用资格或单方解除聘用合同等处理。

(二)岗位条件

岗位条件分为四类：第一类为幼儿园教学岗位，第二类为小学教学岗位，第三类为普通中学和职业学校文化课教学岗位，第四类为职业学校专业课教学岗位。

1.幼儿园教学岗位

符合基本条件且同时具备以下条件之一的人员可以报考：

(1)全日制普通教育幼教专业(含学前教育、儿童教育)大专及以上学历，年龄35周岁及以下(1984年3月22日(不含)之后出生，下同)。

(2)具备一级教师(幼儿园高级)及以上职称,年龄40周岁及以下(1979年3月22日(不含)之后出生，下同)，第一学历须是全日制普通教育幼教专业(含学前教育、儿童教育)大专及以上学历，且具备以下条件之一的：

①县(区)级及以上教坛新秀、教学能手、学科带头人、教学名师、拔尖人才、专家型教师;

②参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛、教学基本功比赛获得县(区)级三等奖及以上。

(3)驻厦部队随军家属，具备幼儿园教师职称，年龄45周岁及以下(1974年3月22日(不含)之后出生，下同)。

(4)本市户籍或配偶户籍在本市，取得幼儿园教师职称且仍在幼儿园(含早教中心)任教，年龄40周岁及以下。

2.小学教学岗位

符合基本条件且同时具备以下条件之一的人员可以报考：

(1)2020届全日制普通教育本科毕业生，年龄30周岁及以下(1989年3月22日(不含)之后出生，下同)。

(2)硕士研究生及以上，年龄35周岁及以下。

(3)具备二级教师(中学二级、小学一级)职称,年龄35周岁及以下或具备一级教师(中学一级、小学高级)及以上职称,年龄40周岁及以下，全日制普通教育本科及以上学历，且具备以下条件之一的：

①县(区)级及以上教坛新秀、教学能手、学科带头人、教学名师、拔尖人才、专家型教师;

②参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛、教学基本功比赛获得县(区)级三等奖及以上。

(4)驻厦部队随军家属，具备教师类职称，年龄45周岁及以下。

(5)本市户籍，年龄35周岁及以下，学历需满足以下要求之一：

①师范类大专及以上;

②非师范类国民教育系列本科及以上学历(第一学历须是全日制普通教育大专及以上学历);

③原厦门师范学校(普师)中专毕业后取得大专及以上学历。

(6)本市户籍或配偶户籍在本市，具备中级教师及以上职称，年龄45周岁及以下，第一学历须是全日制普通教育中专及以上学历。

3.普通中学和职业学校文化课教学岗位

符合基本条件且同时具备以下条件之一的人员可以报考：

(1)2020届全日制普通教育本科毕业生，年龄30周岁及以下。

(2)硕士研究生及以上，年龄35周岁及以下。

(3)具备二级教师(中学二级)职称且年龄35周岁及以下或具备一级教师(中学一级)及以上职称且年龄40周岁及以下，全日制普通教育本科及以上学历，且具备以下条件之一的：

①县(区)级及以上教坛新秀、教学能手、学科带头人、教学名师、拔尖人才、专家型教师;

②参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛、教学基本功比赛获得县(区)级三等奖及以上。

(4)驻厦部队随军家属，具备教师类职称，年龄45周岁及以下。

(5)本市户籍，全日制普通教育本科及以上学历，年龄35周岁及以下。

(6)本市户籍或配偶户籍在本市，具备中级教师及以上职称，年龄45周岁及以下，第一学历须是全日制普通教育大专及以上学历。

四、2020年福建省教师招考时间？

2020年福建教师招聘考试时间是7月12日

五、福建教师招考成绩查询

欢迎阅读本篇博客！本文将为大家介绍福建教师招考成绩查询的相关内容。福建是一个教育事业发展迅速的地方，许多人都梦想成为一名优秀的教师。而要成为一名合格的教师，首先需要通过福建教师招考，了解自己的成绩是非常重要的。

福建教师招考成绩查询的重要性

福建教师招考作为一项重要的选拔考试，其成绩对于报考人员来说具有非常重要的意义。通过查询成绩，考生可以明确自己在考试中的得分情况，了解自己的优势和不足。只有了解自己的成绩，才能更好地制定后续的学习计划和备考策略，提高自己的分数。

此外，查询成绩还可以让考生了解到其他考生的成绩情况，相互之间进行比较，这样有助于考生对自己的水平进行评估，并为下一阶段的备考工作提供参考。

福建教师招考成绩查询的渠道

福建教师招考成绩查询可以通过官方网站进行。在成绩公布的时期，考生只需登录官方网站，进入成绩查询页面，输入个人信息，如考号、姓名等，系统会显示出考生的成绩。

此外，还可以通过短信或电话进行成绩查询。考生可以拨打相关电话咨询热线，提供自己的个人信息，例如考号、姓名等，工作人员会根据提供的信息为考生查询成绩，并及时告知考生。

福建教师招考成绩查询注意事项

在进行福建教师招考成绩查询时，考生需要注意以下几点：

• 确保个人信息的准确性：在进行成绩查询之前，考生需要确保自己输入的个人信息准确无误，以免查询出错。
• 查询时间的选择：根据官方公告，考生需要选择正确的成绩查询时间，避免错过查询期限。
• 查询渠道的选择：官方网站、短信或电话等不同查询渠道都可以使用，考生可以根据自己的需求选择合适的查询方式。
• 查询结果的核对：在获取成绩后，考生需要对查询结果进行核对，确保成绩的准确性。

福建教师招考成绩查询的未来发展

随着科技的不断发展，福建教师招考成绩查询的方式也在逐渐改变。传统的纸质成绩单已逐渐被电子成绩单代替，使得成绩查询更加便捷快速。

未来，福建教师招考成绩查询有望进一步智能化。通过人工智能技术的应用，考生可以通过语音助手或人脸识别等方式进行成绩查询，极大地方便了考生的操作。

同时，成绩查询的信息安全问题也越来越受到重视。各方将加强信息保护措施，保障考生个人隐私的安全。

结语

福建教师招考成绩查询是每一位考生必经的一道门槛，在查询成绩时，考生需要保持冷静和耐心，正确选择查询渠道，确保个人信息的准确性，并核对查询结果。相信通过努力，每位考生都能取得优异的成绩，成为一名合格的教师。祝愿大家都能实现自己的教育梦想！

六、福建教师招考职位表

福建教师招考职位表

在福建地区，教师是一个备受尊重和重视的职业。每年福建省教育局都会发布福建教师招考职位表，详细列出各类教师岗位的信息，包括招聘人数、所需条件和报名方式等。对于许多有志于从事教育事业的人来说，招考职位表是他们了解招聘信息、选择合适岗位的重要参考依据。

福建教师招考职位表的内容涵盖

福建教师招考职位表通常包括各级各类学校的教师招聘信息，从幼儿园教师到高中教师，涵盖了各个年龄段的学生和不同学科的教学。除此之外，福建教师招考职位表还可能包含特殊岗位的招聘信息，如特殊教育教师、音乐教师、体育教师等。这样的设置旨在满足不同岗位的教学需求，为全面推动教育事业发展提供各方面的支持。

福建教师招考职位表的重要性

福建教师招考职位表是教师招聘的重要参考依据，通过仔细阅读和分析职位表，考生可以了解到各类岗位的需求情况、报考条件和招聘程序等关键信息。这有助于考生明确自己的职业定位和选择合适的岗位进行报考，提高了报名的针对性和成功率。

此外，福建教师招考职位表中还会包含一些招考政策的解读和说明，考生可以根据这些政策来制定自己的备考计划和策略，更好地备战教师资格考试，争取拿到心仪的岗位。

如何利用福建教师招考职位表

在阅读福建教师招考职位表时，考生可以按照以下步骤进行：

• 仔细阅读整个职位表，了解各类岗位的招考情况；
• 核对自身条件和报名要求，选择符合条件的岗位进行报考；
• 关注报名时间和方式，按要求准备相关材料并如期报名；
• 根据职位表中的政策解读，有针对性地制定备考计划和策略；
• 在备考过程中及时关注招考信息的更新和动态，做好充分准备。

通过以上步骤，考生可以有条不紊地准备教师招考，提高自己的竞争力和成功率，最终实现自己教育事业的梦想和目标。

总结

福建教师招考职位表对于考生来说是一个非常重要的参考工具，通过仔细研究和分析职位表的内容，考生可以更好地了解招聘信息、选择合适岗位并制定合理的备考计划，从而提高成功的机会。希望所有有志于从教的考生都能够通过努力和准备，顺利实现自己的教育事业理想，成为一名优秀的福建教师。

七、福建教师招考培训机构

福建教师招考培训机构：如何选择最适合的培训机构？

在当前激烈的社会竞争中，成为一名教师是许多人的梦想与目标。而想要成为一名合格的教师，通过入职教师招考是必不可少的环节。福建作为一个教育发达的地区，教师招考的竞争也十分激烈。因此，选择一家专业的福建教师招考培训机构至关重要。

那么，如何选择最适合自己的福建教师招考培训机构呢？以下将从几个方面为大家介绍：

1. 机构声誉与口碑

在选择福建教师招考培训机构时，首先要考虑的是其声誉与口碑。一个好的培训机构往往会有较高的知名度和良好的口碑，可以通过查阅网上的评价、咨询身边已经报名的同学等方式了解其声誉。选择声誉好的培训机构，可以更好地保障自己的学习质量。

2. 教学团队

教学团队是一个培训机构的核心竞争力。优秀的教师团队能够提供高质量的教学服务，帮助学员更好地备战教师招考。因此，在选择福建教师招考培训机构时，一定要了解其教师团队的情况，包括教龄、教学经验、教学方法等方面。

3. 培训课程

不同的培训机构可能提供的培训课程不尽相同，因此在选择时需要根据自己的实际情况进行对比。一般来说，优质的福建教师招考培训机构会有针对性强的课程设置，覆盖教师招考的各个科目和知识点，帮助学员系统地复习和提升。

4. 学习氛围

学习氛围对于学习效果有着重要影响。选择一家氛围融洽、学习氛围良好的福建教师招考培训机构能够激发学员的学习热情，提高学习效率。因此，在选择时可以参加一些试听课程或实地考察，亲身感受培训机构的学习氛围。

5. 就业服务

福建教师招考培训机构往往会提供就业服务，包括招聘信息发布、就业辅导等。选择一家能够提供全方位就业服务的培训机构，可以帮助学员更快地找到心仪的工作岗位。因此，在选择时可以了解培训机构的就业服务情况。

总的来说，选择一家合适的福建教师招考培训机构不仅可以提高学习效果，还可以为将来的职业发展奠定良好的基础。希望以上分享能够帮助到正在考虑报名培训机构的同学，祝大家考试顺利，早日实现教师梦！

八、福建教师招考考小学好进还是中学？

报考中学和小学的不同： 1、招聘岗位 初中的招聘岗位比小学少，同时报考小学的考生比较多，所以竞争也更大。

九、福建单招考什么？

福建单独招生考试是指面向中等职业学校（含技工学校）毕业生的招生考试。根据福建省教育厅的规定，福建单招考试科目包括以下四门：

语文

数学

英语

专业基础知识其中，语文、数学、英语三门科目满分均为100分，考试时间均为120分钟；专业基础知识科目满分为300分，考试时间为180分钟。考试内容主要涉及中等职业学校所学专业的基础知识和技能，考查考生的综合素质和能力。考试成绩是考生被高职院校录取的重要依据之一。

十、教师招考考什么？

教师招聘考试内容具体得看招考地市、单位的具体安排要求。

一般笔试考试：《教育学与教学法基础知识》+《教育心理学与德育工作基础知识》，如纳入事业单位统招，教师招考类的事业单位考试科目为职业能力倾向测验(D类)和综合应用能力(D类)两门科目。

面试一般有四种形式：说课、试讲、结构化、答辩。

【说课】

“说课”是一种课前行为。说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计，它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教学组织形式。说课是作为教师同行之间的一种交流活动，是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什么这么教，强调深度。由于说课相对上课来说，形式较为简便，所用时间也较短，而且说课也能展示考生的课堂教学艺术，反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因此很多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。由于这些特点，说课的内容一般都是完整的一堂课的内容。

【试讲】

“试讲”是一种课堂行为。试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。试讲时间以10分钟居多，一般的学科能呈现正式课堂的20-30分钟教学内容，音体美等课程如果设计合理几乎可以呈现一整堂课的内容。当然以上是无生教学时的情况，有的地区采取的则是有生教学。在教师公开招聘面试中，有的用人单位会安排考生直接在考场试讲，由评委听课后进行评价；而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评价，还有学生听课，这种形式对考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能讲好，还要会调动课堂气氛，组织课堂教学。但不管是哪种形式，试讲都能非常全面地考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。

说课和试讲的区别是很多人的疑问，简单来说，“说课”就是教学的设计及其分析，“试讲”是教学的设计及其分析的实施。

这里还想强调的一点是，教招面试的试讲，区别于近年由于网络普及出现的“微课”，也叫微格教学。微课是围绕一个知识点在讲解，其实质是在原来的课堂教学中抽取的围绕一个知识点的一段时间，而试讲是对常规课堂的模拟。

【结构化问题】

结构化是用人单位围绕教师应该具备的一些思维能力和职业理解等，大多以社会热点教育事件和教育实践为背景设置的问题。比如“对于近期频发的幼儿园‘喂药’事件，你怎么看？”“作为班主任，你们班有两个同学谈恋爱，你会怎么处理？”

相对于说课和试讲，结构化更能考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力和心理素质。教师招聘的结构化面试一般3-5个题目，时间一般是每题3-5分钟，结构化面试的形式也因地区而异。一般都是将题目打印在A4纸上，由考生一一作答。如果结构化面试是接跟着说课或试讲进行的话，一般会把印有题目的纸反过来，事先准备好放在讲台上，当考生说课或试讲结束后，直接将纸翻过来，然后看题作答。结构化面试所考察的主要是考生的语言表达、逻辑思维、组织管理、人际沟通、应急应变和综合分析能力，当然，除此之外，还会重点考察考生的职业理解以及教学理论在实践当中的运用等。

【答辩】

答辩的形式一般是考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此有些教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。

以上就是我们在教招面试过程中常见的四种面试形式，接下来我们看看它们会如何组合。有些地区的面试，单独考察说课、试讲、结构化问题中的一种，这是目前采用最多的；有些地方采取“说课/试讲+结构化问题/答辩”中的一种组合方式；在有些个别地区，也有可能面试的前半部分是说课，后半部分是试讲，或者反之。这就提示我们在备考过程中要对这常见的四种形式都有所了解和准备，阅读公告时看清面试形式，知己知彼，备考无患。

以上仅供参考，具体考试内容请考生以报考地当年招聘公告实际详情为准。