英语教师年度考核述职报告？

一、英语教师年度考核述职报告？

本年度担任英语教学工作，工作中兢兢业业，踏实肯干，任劳任怨，认真地完成了上级的规定，及学校的一切规章制度。

英语教学工作上态度严谨，认真备课，认真批改作业，做好教学研究工作，即使把脉学生心理和学习情况，认真做好教学中的反馈工作。在教学中突出重点和难点。寓教于乐，充分调动起学生的学习积极性。使学生们由要我学，变成我要学。提高了大家学习的主动性和热情。教学上，收到了可喜的效果。

在下学期我要更加努力的工作，充分理解和领会教学大纲的内容和实质。百尺竿头更进一步！

二、小学英语特岗教师考哪些科目？

小学特岗考试科目有科学、道德与法治、语文、数学、英语，主要考教育综合指数和学科知识，教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。

学科专业知识主要考查报考人员作为义务教育阶段学科教师应具备的专业知识和综合运用能力。

三、2021湖南小学特岗教师？

2021年湖南总共招收特岗教师8000多名

四、哪些教师需要述职报告？

学院里都会要求写述职报告。教师是令人尊敬的行业，在的工作中，教师都取得了哪些方面的，都需要总结一下得与失，尤其是对于年轻的老师，更能促进成长。

五、什么是教师述职报告？

教师的述职报告就是教师陈述某一段时间内的教育教学方面的工作表现。一般来说从德、能、勤、绩四个方面去陈述，即这一时段的思想道德、师德水平，还有工作能力及具体的表现，遵守工作纪律的情况以及工作的业绩。其中主要工作情况要重点陈述。

六、小学特岗教师好考吗？

现在教师很热门，岗位少报考的人又多，竞争很激烈。

七、2022小学特岗教师招聘条件？

特岗教师的条件：

(一)招聘对象：

1.普通高校应、往届本科及以上毕业生;

2.普通高校师范类专业应、往届专科毕业生;

上述招聘对象均要求年龄在30周岁以下。

(二)招聘条件：

1.热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，符合招聘岗位要求，符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件，志愿到农村义务教育阶段学校任教。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

2.具有教师资格证书。暂未取得教师资格证书的人员，可持有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》报考，并在办理聘用手续前取得教师资格证书。

3.报考岗位要求。应聘初中教师岗位的，要求本科及以上学历。应聘体育、音乐、美术、心理健康教育岗位的，要求所持有的教师资格证书任教学科(或《中小学教师资格考试合格证明》考试类别中标注的学科)与报考岗位一致。持有小教全科教师资格的毕业生，对报考学科不作限制。持有幼儿园教师资格证书的毕业生，不能报考体育、心理健康教育岗位。

4.生源地考生、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士及以上毕业研究生，同等条件下优先聘用。

八、广西小学特岗教师笔试内容？

笔试的考试内容为专业基础知识和教育学、心理学、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。

专业课考试科目分为两个类别：应聘小学特岗教师分语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息技术7个学科参与笔试考试；应聘中学特岗教师分政治、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、英语、信息技术、音乐、体育、美术13个学科参与笔试考试，初中、小学分学科使用不一样考试试卷。

九、特岗教师英语笔试考什么？

1. 英语语法和词汇：包括动词时态、语态、名词、形容词、副词、介词等基础语法知识和常用词汇。

2. 阅读理解：考查考生对英语文章的理解能力和阅读速度。

3. 写作能力：考查考生的英语写作能力，包括短文写作、书信写作、日记写作等。

4. 听力理解：考查考生听懂英语口语的能力。

5. 口语表达：考查考生口语表达的能力，包括对话、口语交际等。

6. 教育教学知识：考查考生的教育教学理论和实践能力，包括教育心理学、教学设计、教学方法等。

7. 教育法律法规：考查考生对教育法律法规的了解程度，包括教育法律法规、教育政策等。

十、特岗教师英语自我介绍？

Please allow me to introduce myself in a minute. My name is Han Meimei, graduated from Normal University Department of English majors, has now been speaking

Level six level.

I am steady, practical work hard, have a strong team spirit, diligent, hard-working, obedience to superior orders to listen to

From the command. During the school actively participate in various activities, for three consecutive years as a member of the study, business English writing ability, had a brief

English teaching experience.

In class, I encourage students to voice their opinions and to approach to the way of learning English, because I think that learning is a kind of personalized

Process. Everyone should become a critical thinker in my class, I want to be a good teacher in the true sense of the. Iam not the traditional

Teacher. I think in my classroom English teaching reform. I hope I can do something to change the present situation of English teaching.

Finally, I hope that their personal expertise in English teachers post, contribute to the cause of education.

翻译：

各位考官好!

请允许我用一分钟的时间做自我介绍。我叫韩梅梅，毕业于师范大学英语系专业，现在已过口语等级六级水平。

本人稳重，工作踏实勤奋，具有较强的团队合作精神，好学，能吃苦耐劳，能够服从上级的命令听从指挥。在校期间积极参加各项活动，连续三年当任学习委员，商务英语写作能力强，有过短暂的英语教学经验。

在课堂上，我鼓励学生表达自己的意见和方法以其英语学习方式，因为我认为学习是一种个性化的过程。每个人都应该成为重要的思想家班上，我想成为一个好老师在其真正意义上的。我不是传统的教师。我想在我的课堂英语教学改革。希望我能做点什么来改变现状的英语教学。

最后我希望在英语教师的岗位上发挥个人的专业特长，为教育事业贡献力量。