一、智慧中小学暑期教师研修需要多久?
暑期研修共有10课时,有专门的考核标准,只要你看的视频时长达到了考核要求就可以计入学时了。其中只有第一模块需要全部都看完,最后一个模块要看135分钟,中间的六个模块每个模块看够45分钟就可以了,不需要每一个视频从头到尾全部都看完。
二、智慧中小学暑期教师研修注册流程?
注册流程:1、登录教师通过国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)进入“2022年暑期教师研修”专题,按要求实名注册后可进行学习,注册信息将用于记录学时并生成电子学习证书,请认真填写。
2、自主选学。教师登录后浏览并按需选学课程资源。本次暑期教师研修专题设置八门课程,其中课程一至七为通识课程;课程八由教师结合自己的任教学段选择相应资源进行学习。平台为每位教师建立个人空间,呈现选学资源、学习进度等信息。
三、中小学智慧教育教师暑期研修攻略?
为了帮助中小学智慧教育教师度过一个富有成效的暑期研修,以下是一些攻略:1. 制定研修目标:在开始研修之前,明确自己想要学习和提升的具体内容和技能。例如,学习如何利用智能教育软件或应用程序来促进学生的学习和参与。2. 寻找适合的研修项目:选择与自己目标相符合的研修项目。可以通过网络搜索、教育机构的官方网站或咨询其他教师来获取信息。确保选择有声誉和可靠的研修项目。3. 制定学习计划:在暑期研修期间,制定一个详细的学习计划。包括每天的学习任务、时间分配以及预期的学习成果。此外,还应该考虑到研修期间需要休息和放松的时间。4. 参与线上学习:多数研修项目提供线上学习的机会。利用这些资源,学习关于智慧教育的最新趋势、最佳实践和实用技巧。线上学习可以根据自己的时间安排自由学习,是一种灵活且高效的学习方式。5. 参加研讨会或工作坊:寻找当地或线上的研讨会或工作坊,与其他教师共同学习和交流经验。这些活动可以为教师提供丰富的学习机会,还可以扩展人际网络。6. 阅读教育书籍和研究论文:寻找与智慧教育相关的优质书籍、研究论文和教育杂志。阅读这些内容可以加深对智慧教育的理解,并从中获取灵感和启发。7. 反思和分享:在研修结束后,进行反思和总结。思考自己所学习和实践的内容,分析其对自己教学的影响。此外,与其他教师分享所学习的内容和体会,互相借鉴和学习。总的来说,充分利用暑期研修的时间和资源,制定清晰的学习目标和计划,并参与各类学习活动,可以帮助教师提升智慧教育的能力和技巧,从而更好地促进学生的学习和发展。
四、中小学教师研修网怎么修改密码?
中小学教师研修网的密码修改:登录教师研修网,点击忘记密码,然后在对话框中输入教师身份证号码,在重置新密码,最后在核实,重新输入新密码,就可以用新密码登录教师研修网进行学习了。中小学教师研修网是中小学教师继续教育学习的主要平台。
五、中小学教师研修网登不上了?
1、可能是你没有找对登陆入口,首先你要找到自己选的那个班级名称,点击进去后再登陆。2、可能你弄错了帐户和密码,如果是在另一个网站上选修了研修网的课,那么帐户和密码是有区别的哦。如果密码错误,可以用你登记的手机号码重新获取密码。希望能帮助到你。
六、教师研修总结?
教师研修总结(一):从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下:一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。1、开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我们三年级组认真开展高效备课,高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究,我严格要求自己,在每周听一节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。2、自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的用心性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。二、参加多种研修模式,全面提升自我素质[由
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整理]1、用心参与校本及研训中心研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身潜力。三、研修资料丰富多彩1、加强师德培养。教书育人,师德为本,我能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,用心进取,勇于创新,尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课到达了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索,为教育事业奉献着无悔的人生。教师研修总结(二):本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务潜力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:一、不断提高业务水平我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。二、不断加强学习只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。三、学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读潜力。、培养学生课堂上会静下心来思考的潜力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改善自己的教育方式。四、用心参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研潜力。用心订阅对教育教学有帮忙的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一齐备课,一齐商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读潜力,最后提高学生的写作水平。五、勤思考,多动笔每周坚持写教学心得;能够是备课心得,也能够是教学体会,能够写课堂教学方法实施体会,也能够反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。七、智慧中小学教师研修学时怎么查?
教师学时证明一般研修全部结束后,学时可以到你的账户,点开智慧教育平台,点击打开之后,再点击下方的学时查询,进入之后,就能看到你研修学时,点击就有查看证书。
八、智慧中小学教师研修证书去哪里看?
在智慧APP上面查看。
研修远程培训任务完成后,就可以查看自己的成绩了。到了一定时间后,还可以查看自己获得的证书。具体方法如下。
1,登录你的账号,来到首页。
2,点击左边你所学习的课程。
3,所有任务都完成后,在右面学习进度条上就可以看到自己的成绩。
4,如需查看自己的证书,点击后面的查看证书。
5,证书是要到学习阶段完成后,统一发放。
6,如需打印,点击提示的执行安装即可。
九、中小学教师智慧平台教师研修哪八个课程?
您好,很高兴为您解答,智慧课堂中教师研修组成的八个课程是:1、智慧教研管理平台;2、智慧课堂;3、智慧阅卷;4、智慧资源;5、智慧互动;6、智慧学习;7、智慧帮扶;8、智慧管理
本次暑期教师研修专题设置八门课程,其中课程一至七为通识课程;课程八由教师结合自己的任教学段选择相应资源进行学习。平台为每位教师建立个人空间,呈现选学资源、学习进度等信息。
十、教师研修怎么得分?
教师研修是一种实践性教育形式,根据研修活动的实际内容和给出的任务,可以采用不同的评判标准。具体而言,可以有以下几种评分方法:1. 问卷调查法:请同学们根据完成的研修活动和体会,针对几个方面做出客观的评价,从而得出综合评分。2. 作业评分:根据参加者完成的作业量及作业质量进行评分,活动结果和预期效果来评估研修的质量。3. 小组合作:评估小组的研修表现,根据小组成员从一开始到结束的合作成果及产出度,来判断研修效果。4. 个人评分:可以针对个人参加研修活动的表现,通过观察、分析及记录其努力程度、收获度等特征,以及课堂参与度、心得体会等,来评估个人的表现。