以读书为乐的名人？

一、以读书为乐的名人？

1、鲁迅卖奖章

鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因为考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴此奖章，来作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。

每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”时，又捧起书攻读。

2、巴金读书

著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了。

巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动不动，但没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。

3、黄侃读书

1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出书房门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停。

看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么。

4、曹禺读书

抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。

一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

5、囊萤映雪

晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。

当时还有一个人，名叫车胤，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。

二、以以读书为话题的作文书？

啊!书像一位智者，指引我前方的道路;书像一位朋友，给我带来乐趣;书也像一盒营养品，使我的精神世界更加丰富。啊!书陪伴了我的一生。

从幼儿园起我就喜欢看书阅读，每天有空我就开始手捧一本书，津津有味地看着书中的一切，我都记在我的脑海里，比如小猫在河边捕到了一条鱼，回到家津津有味地品尝;小狗在公园里活蹦乱跳;小蜜蜂正勤劳地在花中采蜜;天上的小鸟自由自在地飞翔……在晚上时妈妈经常捧着书给我讲一个又一个有趣的故事，我美美地听着，很快就进入了甜蜜的梦乡。

在读一二年级时，妈妈还给我买了童话绘本，比如：《360睡前故事》、《列那狐的故事》等。我马上狼吞虎咽地翻开一本书开始看，都忘记了吃饭，窗外的一切仿佛都消失了，故事中的情景，就像磁铁一般深深地刻在我的脑海里。睡觉之前，我也总是静静地看着。在灯光的照耀下，那些字变成了一个又一个的小精灵，在我眼前跳动，我被陶醉了。

在我读三四年级的时候，我更加喜爱看书了，只要一有空就看。我喜欢阅读，在月明人静、桂花飘香时，我闻着浓浓的甜气，我沉浸在书的世界里不可自拔。

六年级时，我最喜欢看的是《稻草人》这本书，这本书的第一个故事就是稻草人，主要写了稻草人在夜深人静时所看到的一切，因为他不能动，所以不能帮助老人把那些蛾、蝗赶走，不能救跳河自杀的女人等，稻草人是个富有同情心的人，我非常敬佩他。

啊!书给我带来了快乐，陪伴我成长，无论在什么时候，我都会让书陪伴我左右!

三、古代以读书为乐的圣人？

孔子读《易经》，竟至韦编三绝。连用来串连竹简的牛皮线也断了三次，可见他对《易经》，简直百读不厭！他还打算用数年时间，把《易经》彬彬研读至爛熟才肯罢休哩！

陶渊明虽然没有孔子那么认真，也是个以读书为樂，不慕名利的君子。他归隐田园，「好读书，不求甚解」。

可以想像他当时坐擁书城，手不释卷，随意呷一啖酒，读几页书那种悠然自乐，令人神往！

四、以读书为话题作文并列式？

读书是一种乐趣，我们要学会享受读书，享受读书的乐趣。在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。

　　我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。

五、以读书为话题的作文自评？

学习自我评价范文篇一：

　　本人学习态度端正认真，课上以百分之百的注意力听讲，课后以绝对正确态度对待作业，尽自己的最大努力在学习上做到最好，例如懒惰，随性的毛病，我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正，朝着更高的层次迈进。

　　学习自我评价范文篇二：

　　本人是一名八年级的学生，真是感慨时间的飞逝。在学校里，本人绝对遵守校规校纪，不打架，不骂人，团结同学，互相帮助;在课堂上，本人认真听讲，不做小动作，不说话;课下，认真完成老师布置的作业，本人努力做到：课前，认真预习;课上，认真学习; 课下，认真复习。但是，本人对自己的成绩不满意，因此，本人要以正确的态度对待学习中的困难，为中考作冲刺。本人承诺说到做的。

六、以……为乐作文600初二？

以书为乐

在图书馆时，和着温柔的灯光，从书架上取出一本书。翻开出本，在这中国文化的天海洋中遨游，跟着文字一同探索着书的王国……那时我是沉醉的。

图书馆中的我，只想贪恋那一丝丝宁静，也许是贪恋着脑海的心旷神怡，可用心灵来感受沾染墨味的文字、符号。在这感受之下，不知不觉便读完了《海底两万里》、《昆虫记》两本世界名著。

当心浮气躁、心情触碰到那一丝安宁。目光移出了使人心浮气躁的地方，注视到那一缕缕宁静看书之中，沉浸之中无可自拔。

读《海底两万里》，一起随着尼摩船长一起救济贫困人民，到海底一起去观赏美丽的珊瑚丛珠，在海中森林打猎。在这样精彩的旅行中，把自己周围想象成潜艇内部，而我正在开着潜艇。我的思想与尼摩船长一样：上帝啊，你为什么要这样子做，再给我一次成功的机会作文尼摩船长双手捂着脸，面对着一幅油画——一个女人与三个孩子，回忆着从前的苦与乐。

海洋中这些不为人知的秘密无人问津，但是否也有人同我一样，愿意享受着读书的快感。

读书不仅可以丰富自己的知识层面，而且这可以亲近自然，对生活有更加深刻的体会。读《昆虫记》，我看到了蜜蜂的辛勤，它将花的香气带给别人，努力地酿着花蜜。面对蝉的无私，蚂蚁的仇视，却毫不在乎。圣甲虫通过自己的努力，为给孩子一个温暖舒适的生存环境。读《水浒传》，我仿佛看见了李逵三拳打死镇关西的那种侠肝义胆、义薄云天。一个个人物都渐渐浮现在脑海之中。他们陪着我读书上学，教我如何在这个社会明辨是非。

时间不等人，但当你沉浸书香，时间便也仿佛停止了一般。渐渐合上书本，放回书架，快乐平静地从书香中醒来。

七、名人以读书为乐的故事

从古至今，有很多名人以读书为乐的故事令人感动和敬佩。无论是为了知识的追求，还是为了心灵的滋养，读书都是一种无与伦比的享受。通过阅读，我们可以领略到历史的变迁，体验到人类的智慧，同时也能够提升自己的修养和见识。

一、孔子——智者的指路明灯

作为中国古代最重要的思想家和教育家之一，孔子以其博大的学识和深远的智慧成为了世人景仰的对象。孔子不仅是一位伟大的儒家学派创始人，而且也是一位狂热的书迷。据传记载，孔子曾经说过：“三人行，必有我师焉。”这句话表达了他对学习和读书的热爱以及不停追求知识的决心。他还说：“己所不欲，勿施于人。”这句话充分体现了他追求博爱和和谐的价值观。

孔子的读书之道一直影响着后世的人们。他强调读书的同时要思考，要把书本上的知识与实际生活相结合。正是这种态度，使得他成为了后来儒家学派的代表人物，对世界文化产生了深远的影响。

二、苏格拉底——哲学家的智慧之源

苏格拉底是古希腊著名的哲学家，以其独特的提问方式和深刻的思考能力而闻名于世。他与自己的学生进行了许多精彩的对话，在这过程中不断引导他们思考生命的意义和真理的本质。然而，很少有人知道的是，苏格拉底也是一位热衷于阅读的人。

苏格拉底相信，读书是获得智慧的途径之一。他经常阅读哲学、历史和文学作品，从中汲取智慧和启发。据说，他在读书时会完全沉浸其中，忘却一切烦恼和困扰。正是通过阅读，苏格拉底得以拓宽自己的视野，加深对人类存在的理解。

三、莎士比亚——文学巨匠的独特魅力

莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家和诗人之一，他的作品影响着世人的心灵。莎士比亚以其独特的文笔和深刻的人物形象塑造而闻名，他的作品被广泛地翻译和传播。然而，很少有人知道的是，莎士比亚也是一位极富阅读热情的人。

莎士比亚的作品常常涉及历史、战争、爱情等丰富的主题，而这些主题往往来源于他广泛的阅读和学习。他对古希腊、古罗马文化的研究以及对当时英国文学的关注使得他的作品充满了智慧和内涵。读者通过阅读莎士比亚的作品，有机会领略到他的博学和洞察力，在其中汲取独特的魅力。

四、爱因斯坦——科学的伟大思想家

爱因斯坦是现代科学史上最伟大的思想家之一，他的相对论理论被誉为科学界的里程碑。然而，人们很少知道的是，爱因斯坦在科研之余也十分享受阅读的乐趣。

爱因斯坦热爱读书，并从中汲取灵感和知识。他经常阅读哲学、文学和科学类的书籍，加深对各个领域的理解。他认为，只有通过广泛的阅读和学习，才能够开阔视野，培养创新思维。正是这种丰富的阅读经验，使得爱因斯坦能够从不同角度看待科学问题，并提出独特的观点。

无论是孔子、苏格拉底、莎士比亚还是爱因斯坦，他们的读书之道对后世产生了深远的影响。他们不仅追求知识和智慧，更注重将所学应用于实际生活中。他们通过阅读，不仅拓宽了自己的视野，也给世人留下了宝贵的智慧和经验。正是这些杰出的名人以读书为乐的故事，激励着我们不断追求知识和智慧，成为更好的自己。

八、以读书为话题的作文题记开头？

阅读自己心仪已久的书籍，好像和世上最美的善谈者接触，他会引领你走进另—个国度，或另外一个时代；你可向他倾吐自己胸中的不平，还可和他讨沦你从来不知道的生活问题，道你所欲道，想你所欲想，你也许会觉得一下子长大了许多，读书可以修身养性，可以锻炼自己的谈吐，可以让你有文化……

九、以乐为马不负韶华作文评语？

1.你的作文写得非常的棒，非常的精彩，让我感觉到你的梦想而展现出来，你的人生你以乐为马，不负韶华，让我感觉到你的人生是如此的快乐，你深深地表现了你的气息，你的语言运用真的是非常的流利！

2.你每一句话都写得那么的详细，你一个错别字都没有，你用词非常的恰当，你用你的巧妙构思出一篇完美的作文，真的是相当的精彩！

十、以乐为题的半命题的作文？

随着同学们的呼喊声，我们终于踏上了军训的路程。大家都显得十分开心，叽叽喳喳地说个没完。而我却除此之外，因为我的直觉告诉我事情并不如此。

　　到了军训基地，不出我所料，当天下午我们就被罚做下蹲200个，提醒我们不要讲话。可廖珂然却偏偏不听，讲了一句：哼，有什么了不起的嘛。不料，他被教官发现了，逮了出去，罚做100个俯卧撑。

　　终于到晚上了，可以舒舒服服地睡上一觉了。可没想到的是，到晚上也要训练。看来到这儿来是倒了八辈子霉了。我心里默默地想着。两小时后终于可以美美地睡上一觉了。可是我们寝室的都在讲话，被教官逮着了，又被罚做了200个俯卧撑和下蹲。

　　终于还有两天了。第四天我们来到野外的障碍赛道进行比赛。前几个关卡比较简单，所以通过前几关比较简单，没有多少困难。到了第四关爬绳索。不知是因为这关很难，还是因为有很多人看热闹，堆满了许多人。等了好几十分钟才轮到我。不过到我就快多了。我以迅雷不及，掩耳之势的速度通过了绳索，来到第五关。这里的人都少得多了，所以几下就通过了这关。几分钟后，我来到了最后一关。这里是深坑也就是教官所说的最难的一关。可我却不这么认为，因为我只试了三次就成功了，是班上第二个完成障碍赛的人。

　　晚上我们又聚集广场上开了个晚会。晚会上有许许多多的节目：唱歌。跳舞。魔术等等。晚会结束后，我们班级还得了先进排的称号。终于，我们又踏上了回校的旅途。