招教面试讲什么课文？

一、招教面试讲什么课文？

在招教面试中，讲什么课文取决于你所应聘的岗位和学校的要求。

一般来说，你需要准备一篇与你所应聘的岗位相关的课文，例如语文、数学、英语等科目的教材或课本中的某一篇课文。此外，你还需要准备好教学设计和教学反思 。

二、教师公招面试试讲是讲课还是说课？

教师招聘面试中试讲，即讲课。

试讲是微型课堂，面对的对象是该学年段的学生，将书本知识转化为生动形象的语言传授给学生，进而培养学生的能力，让学生学会学习。

试讲的课堂四环节，分别是：导入、新课教学、巩固提高、小结和作业，当然各个学科还具有各自的学科特色，如语文教学则是导入、初读感知、精读品味和情感升华。

试讲中，面试者要通过语言或者复述模拟出学生的反应与回答，展现出教师与学生的双边活动，再现课堂。

三、初中政治招教面试试讲技巧？

首先要认真备课，讲话使用普通话，运用学科术语。

四、幼儿教招试讲主要考哪个技能？

幼儿教师试讲，五大技能（弹、唱、跳、画、讲故事）是必备的。试讲要注意以下几点：

(1)讲课要有激情；

(2)多媒体(简笔画)(黑板)等材料的使用；

(3)试讲中有提问，有停顿，有回答，有反馈；

(4)能体现幼儿的活动(游戏、讨论、操作)，要作出指导和观察的样子；

(5)尽快切入重点(开始部分不宜过长);表情动作要自然；

(6)了解幼儿园五大领域教学的特点，具备教学技能和备课方法。

五、南充市教师公招面试形式，是说课还是试讲？

面试的范围一般都是在你所报学段的课本中随机，小学3-6年级内的知识点抽题多，初中的三个阶段都有可能，给题的方式一般也是复印课本中某几页，比如下面她就是南充的考生，是复印了一页半的内容给到考生，面试的要求是15分钟试讲的形式，不是说课，每个人的题目不一样 。

学科不一样，但是面试的形式可以参考。

也要看南充下面具体的区的，有的区和区面试的要求也会有所不同，这个只能做一个参考。

她是15分钟的试讲，是小学数学学科的，和南充的面试要求一样 ，可以学习下他们的复习技巧。

不用管是哪一个地方的试讲，试讲的形式一样 ，遇到的问题也是一样的，关注备考的细节。

六、长垣县招教面试试讲时间？

长垣招教面试时间:2022年8月28日 

面试地点:长垣市蘧孔学校(地址:长垣市蒲城大道与桂陵大道交叉口东100米路南) 。

面试工作有关安排 

考生务必于2022年8月28日6:30前,持面试通知单、本人有效期内二代身份证或临时身份证、48小时内核酸检测报告到长垣市蘧孔。

考生进入考点要全程佩戴口罩(讲课时可摘掉口罩),严格按照一米线有序排队。

七、教招面试试讲的各环节衔接语？

在教招面试中，衔接语是非常重要的，它可以让面试官感觉到你的思路流畅、清晰。在面试中，可以使用如下衔接语：

首先/第一点是，接着/第二点是，然后/第三点是，最后/总结一下。此外，也可以使用其他的衔接语，如：相对应的、因此、再者、不仅如此、而且、可见等。

这些衔接语可以使你的回答更加连贯、有条理，让面试官对你的印象更加深刻。

记得在面试中使用这些衔接语时，要自然、流利，不要生硬、磕磕绊绊。

八、教招面试试讲备课时给教材吗？

不给，教材教师参考书一律自备。教师招聘面试，：试讲和备课，都是考生自行准备，政府不会统一安排，所有与试讲和备课，甚至于正式面试，都是自备教材。

九、幼儿园招教面试试讲怎么准备？

1.准备

(1)外在准备：

①发型：长发：马尾、丸子头、编发都可

(不戴鲜艳发饰，如夸张的彩色发带及兔耳朵)

短发：清爽利落即可

(男士不留飞机头等)

②妆容：简单大方

(不画大浓妆)

③服装：干净整洁

(不露脚踝、不穿破洞裤)

④鞋：简单舒适

(高跟鞋不超过三厘米，避免颜色鲜艳、带兔耳朵、以及走路有声音的鞋子)

(2)内在准备：

①知识：提前准备自己擅长的技能，可以融入到试讲中，适当的展示自己。

②心态：拥有良好的心态，正确面对面试，不要过渡紧张或放松。

(3)材料准备：

①身份证、准考证、文具(铅笔、橡皮、中性笔)

②教具：根据公告中的要求，准备自己试讲中需要用到的教具，并带好需要的材料，做两手准备。

2.加分项

增加技能展示：

有新颖有趣的导入，例如：手指谣、儿歌、律动、字词押韵的儿歌等。

例如：

我有一双小小手，(两手合掌按节奏拍手四下)

一只左来一只右，(伸出左手再伸出右手)

变成老鹰飞一飞，(左右手交叉，手背像前，拇指相扣，其余四指并拢，前后摆动两次)

变成孔雀跳一跳，(拇指尖和食指尖相对呈椭圆形，其余三指竖起，掌心向外，左右摆动两次)

变成小猫叫一叫，(左手食指、中指、无名指握紧，拇指、小拇指竖起，右手大拇指竖起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下摆动两次)

变成狐狸笑一笑，(拇指尖、中指尖、无名指尖相对，食指和小拇指竖起，左右手掌心相对，手腕上下摆动两次)

变成相机照一照，(两手交叉，无名指相扣，拇指和其余三指指尖相对呈圆形)

大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次)

手指谣作为导入适用，能够更加新颖有趣，为面试拿下亮眼的第一分。

十、江西教招面试试讲和说课哪个容易？

试讲简单，说课难，原因是如果不会教，就是卡在说课的教学过程这个环节，说课的教学过程其实就是试讲。

我不知道这样表达，大家是否理解。

她的经验就是临场备考的试讲，临考前5分钟转换说课的形式，面试依然第一！

原因就是掌握了他们的共同点：教什么，重点是什么，难点是什么，这个是试讲和说课的共同点之一！

共同点二就是如何教，试讲的演示，模拟互动，说课是说你会如何教，想想看，我试讲都能演绎的那么精彩，说课难道还表达不出来吗？

其实哪怕是最简单的， 你依然是有对手的，难的是超越对手，不是面试形式！

希望能改变大家的备考方向，重心放在自己如何突破试讲和说课上，也希望他们的经验给到你们一些备考启发。