一、2021江苏乡村教师定向计划?
2021年江苏继续实行乡村教师定向计划招录,以县区为单位,具体政策如下:
答:乡村教师定向生应在乡村学校任教并连续服务满5年以上。毕业当年及服务期内,不得报考脱产研究生。服务期内,可根据工作需要在本县(市、区)域内乡村学校之间流动。
乡村教师定向生如果违约怎么办?
答:乡村教师定向生毕业后未到签订协议的县(市、区)乡村学校任教,或未完成服务期限的,需向当地县(市、区)教育部门缴纳违约金。未按期到岗任教的,违约金为在学期间省财政生均拨款费用的总和乘以1.5;未满服务期限的,违约金为在学期间省财政生均拨款费用的总和乘以1.5除以5乘以未服务的年限。
二、安徽2021定向乡村教师计划
一、招生计划
2021年,全省计划定向培养2362名乡村小学全科型教师,其中,高中起点本科层次小学教育专业255名、初中起点专科层次小学教育专业2107名(招生计划见附件1)。
二、报考对象及条件
报考对象应持有2021年公布的招生计划来源所在县(市、区)户籍,报考高中起点本科层次小学教育专业的对象为参加2021年普通高校招生全国统一考试的考生,报考初中起点专科层次小学教育专业的对象为参加2021年全省初中学业水平考试的考生,且符合以下条件:
(一)忠诚党和人民教育事业,热爱乡村教育,自愿报考定向培养小学教育专业,且保证毕业后回报考户籍所在县(市、区)的村小、教学点任教不少于6年。
(二)身体健康,符合《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》规定标准要求。
(三)报考高中起点本科层次小学教育专业的考生,高考成绩应达到2021年全省本科二批次招生录取最低控制分数线;报考初中起点专科层次小学教育专业的考生,中考成绩应达到中考所在地普通高中招生录取最低控制分数线。
(四)截至2021年8月31日,报考高中起点本科层次小学教育专业的考生年龄应不超过22周岁,报考初中起点专科层次小学教育专业的考生年龄应不超过18周岁。
三、录取程序
(一)填报志愿。各市、县教育行政部门会同同级机构编制、财政、人社部门负责对本地户籍有报考定向培养计划意向的考生进行资格初审,组织初审合格的考生填报志愿。高中起点本科层次定向培养志愿填报与高考志愿填报时间同步,考生只可填报一所院校志愿及一个与本人户籍地招生计划对应的专业志愿;初中起点专科层次定向培养志愿填报与当地中考志愿填报时间同步,可采取考生只可填报一所院校志愿及一个与本人户籍地招生计划对应的专业志愿的填报方式,也可采取平行志愿的填报方式,具体方式由各市研究确定。志愿填报和确认地点由各市教育招生考试机构确定并公布。
(二)组织面试。面试工作由生源地县级教育行政部门会同同级机构编制、财政、人社部门和培养院校共同组织实施。
1.发布面试公告。各生源地县级教育行政部门发布面试公告,公布面试对象(符合报考条件、已经填报定向培养志愿)、面试时间、面试地点、面试内容(思想品德、语言表达和职业认同)等。其中,高中起点本科层次小学教育专业招生面试公告在7月1日12时前发布,初中起点专科层次小学教育专业招生面试公告在各市规定的中考填报志愿结束
三、2023江苏扬州乡村教师定向计划?
目前还没有看到公开的文件。但根据扬州的实际情况,2023年扬州乡村教师定向计划是应该有的,主要是用于偏远的乡村,根据往年的情况,名额大约在50人左右。
四、江苏乡村教师定向计划怎么录取的?
先在提前批次填志愿,如果录取,当地教育局会同你鉴合同,就算正式录取
五、灌云2023年乡村教师定向师范计划?
你好!灌云2023年乡村教师定向师范计划是指为了满足农村地区教师资源需求的计划。该计划的目标是选拔优秀的大学生和毕业生,通过定向就业、培养和支持,让他们成为乡村地区的优秀教师。这样可以提高农村地区教育水平,促进教育公平。计划一般包括招生、培养、派遣和支持等环节。通过这一计划,年轻人可以在毕业后直接到农村地区服务,为农村孩子提供优质的教育资源,促进农村教育事业的发展。
该计划的实施有助于解决农村地区面临的教师资源不足问题,提高教育公平与社会发展。
六、安徽省乡村教师定向培养计划2023?
2023年安徽省定向培养计划仍将继续进行。2017年起,安徽省开始了乡村教师定向培养计划,该计划旨在解决农村地区教育缺乏优秀教师的问题。该计划目前已经进行了5年,取得了显著的成效。安徽省教育部门已经多次表态称,该计划将会一直持续下去,因为这个计划是非常有必要的,它能够提高农村地区教育质量,提高广大农村学生的学习成绩。除了安徽省外,全国各省份都在积极推行类似的定向培养计划,帮助发展教育,增强农村地区的教育质量,提高农村孩子们的受教育机会。
七、江苏省2021乡村教师定向培养计划?
为进一步促进城乡教育均衡发展,加强基层教师队伍建设,3月29日到30日,扬州高邮市、仪征市、江都区、邗江区在全省率先启动2021年面向乡村定向师范生公开招聘教师工作,共计招聘138人。今年毕业的乡村定向师范生,可通过参加人社、教育部门共同组织的公开招聘,成为基层本土化教师,为实施乡村振兴战略提供人才支撑。
扬州人社部门介绍,面向乡村定向师范生的招聘考试,区分不同的学段和专业,综合成绩按招聘考试成绩占比40%、培养院校综合考核成绩占比30%和国家教师资格笔试成绩占比30%的方法计算。同学段同专业的乡村定向师范生,按综合成绩从高到低顺序依次选择乡村学校教师岗位。乡村定向师范生上岗后,在基层中小学校任教,并连续服务满5年以上。
八、定向小学乡村教师好吗?
挺好的,乡村教师定向培养利大于弊。首先教师定向培养生上学不用自已拿钱,学费、生活费、住宿费和交通费全由国家承担。
其次,毕业即工作,不用向其他毕业生那样辛苦找工作。
第三,教师工作稳定,待遇优厚,在乡镇工作还有补贴。
弊端就是工作地点在农村,环境相对有些艰苦。
九、句容定向乡村教师好吗?
还是不错的,首先句容农村发展很好,交通,通信都很畅通,村民文化素质较好,到哪里工作会很愉快的,其次定向农村的教师都是带编的,工作稳定,待遇较好,只要努力工作,做书成绩,定向期满后是可以申请向县城或市正调动的。
十、定向乡村教师面试流程?
1.考生说出自己的面试编号。
2. 考生朗读一段文字(考生任选《公费师范生招生面试朗读篇目》中一篇朗读,材料考生自带)。
3. 考生特长展示(唱歌、跳舞、简笔画、硬笔书法、器乐演奏等任选一项进行展示,时间为1分钟,自带工具,不提供设备)。
4. 考生就某个文化常识(侧重介绍当地文化、教育等方面的内容)进行介绍,考官可和考生交流。