这种标准,很多老师说得不一样,我的看法是:学生参与度够不够?
有的老师只顾自己讲,学生没有被调动起来,我觉得这就是问题!
还有,老师有没有讲透本课的重难点!
有的课堂,学生参与度够,但热闹是表面,本课该解决的问题,还是没有解决,我觉得这不好。