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事业单位几年统计一次人员花名册?

194 2023-12-12 00:19 admin

一、事业单位几年统计一次人员花名册?

不一定,各地情况不一样。 事业单位招考也分省级,市级,县区级,各地都是看情况和编制具体定的。 我比较了解陕西,就说一下陕西吧,省级是一年一次,好多市直接跟着省级招考,就不再单独招考,但一般西安会单独招考,一年一次。县区的情况也不一样。

二、2021年福建机关事业单位退休人员调资文件?

福建省人力资源和社会保障厅 福建省财政厅关于2021年调整退休人员基本养老金的通知

来源: 福建省人力资源和社会保障厅       发布时间: 2021-06-15 17:52       

三、劳务派遣人员由谁统计?

劳务派遣人员由劳务派遣使用方统计。劳务派遣人员按照“谁用工谁统计”的原则统计,由实际使用劳务派遣人员的用工单位统计。

工资总额按照“何时发何时统”的原则统计,即何时发放的工资应统计到对应的报告期内。

工资总额报表包括在岗职工工资总额、劳务派遣人员工资总额和其他从业人员工资总额。工资总额是税前工资。

四、统计人员补助标准?

1,规模以上工业企业统计员年终补贴基数2400元。报送规模以上工业企业研发费用支出报表的另加900元。

2、限上服务业单位统计员年终补贴基数2400元,限上个体补贴900元;跨境电商统计补贴900元,网络零售额统计补贴300元。限下服务业,企业报送的补贴800元。

3、限下样本单位抽样企业年终补贴基数800元;年报的抽样单位补贴100元;整群抽样村加200元。

4、申报500万以上固定资产投入的企业年终补贴基数900元。

5、申报经济和信息化数据服务监测报表的企业年终补贴基数200元。

6、各村(站)做名录库维护,收集企业基本信息资料的,按每家企业给予10元补助,统计局已发放补助的不重复享受。

五、2021事业单位人数统计?

2021年事业单位人数统计是指2021年12月31日事业单位在编人员统计,是事业单位中有编制的人员数量,有编制就是财政拨发工资和人头办公经费的在职人员,包括在本单发工资去外单位帮助工作的人只,不包括从外单位借用人员,不包括临时工人员。

六、2020福建高考理科人数统计?

理科人数总计有,13576人。文科是18576人

七、福建高考人数历年统计2020?

根据福建省教育招生考试院发布的数据,2020年福建高考报名人数为23.4万人,其中文科报名人数为12.5万人,理科报名人数为10.9万人。这一数据比2019年稍有下降,2019年福建高考报名总人数为23.9万人。

八、2020年福建统计年鉴?

年鉴年份:2020

名称:福建统计年鉴

主编:统计局

所属省份:福建省

总编主编单位:福建统计年鉴委员会

内容简介: 福建统计年鉴一、《福建统计年鉴一 2020》, 是-部信息高度密集的统计资料书。全书系统收录了2019 年福建省全省及各地区、各部门经济和社会发展各方面的统计数据,以及重要年份福建国民经济主要指标的统计数据,是一部全面反映福建经济和社会发展情况的资料性年刊。

九、福建省事业单位?

本文只针对刚接触事业单位的新手朋友,业界大佬就不要喷我喽~~~

我是考了3次,2017年首次接触事考,啥也不懂,复习的也盲目,笔试都没有过,直接就被淘汰了......

第二次是2018年,当时去选择报了我们当地的中公培训班,但当时去在职备考的,上课的时间一直有冲突,自己去上课的时间也是断断续续的,复习的精力不集中,导致最后的结果依旧是未能进面。

直到2019年,实在是受不了老板的压榨了,果断辞职,专心备考,皇天不负有心人,最后的这次终于上岸了,除了惊喜,就连自己都感觉惊呆了!!下面是我们的成绩单,嘿嘿~~~

晒完成绩单,也别废话了。

直接上干货!!

【关于事业单位扫盲】

事业单位是什么——就是由机关或者其他组织以国有资产举办的社会复习性组织,不属于政府机构,但是有编制,也就是咱们俗称的“铁饭碗”中的一种。

事业单位考什么——常考查的科目有《综合应用能力》、《公共基础知识》、《职业能力倾向测试》、《专业技能知识》等等,各个单位的考查科目都有区别,具体看招考公考,像我当时备考的就是公基和职测科目,资料也只准备好这两种就可以了。

补充:事业单位考试现有笔试和面试环节,具体流程,笔记--面试---体检--审核

事业单位考试时间——福建省的事业单位联考考试时间一般在每年的3月、5月、9月、11月,除此外,福建省内各地也会不定期的举办一些事业单位考试,时间不定,具体看招考公考。

事业单位公告在哪里看——在“福建省人力资源和社会保障厅”网址查看就可以了。(http://rst.fujian.gov.cn/zt/zxzt/sydwrczp/zpgs/202110/t20211011_5702898.htm

【关于事业单位考查科目】

事业单位有考一科的,也有两科、三科的,具体考什么科目,这个是看招考公告的,知道考查科目后,我们一定要先对起有一定了解,这样复习起来才能找准方向,下面就拿我备考的公基和职测来说吧,找准特点复习效率更高!

公基:

这个科目考查的内容包含:政治+经济+法律+省情时政+管理+人文史地

这个科目内最难理解的就是法律和哲学模块了,前者需要对法律法规有一定的了解,虽考查的难度不大,但是也需要深度记忆,后者考查的频率比较高,着重要求掌握各理论知识点;

政治模块更加注重理解,而且很多内容都是高中、大学学过的,难度不大;

人文史地等模块的内容会更简单些,考查的频率及难度也会小些,每部分做好梳理就可以了;

时政模块也不难,但是时效性比较强,多注意积累近期发生的一些新闻和社会热点时间;

经济和管理模块这两模块只要掌握好基础的理论,多记忆概念,多刷题练习就行。

职测:

这个科目考查的内容包含:言语理解+资料分析+推理判断+常识+数量关系

常识这个模块的重点就是积累,和公基的考查有相似之处,只要能学好公基,这个模块也不用太发愁;

言语理解这个模块需要先建立起一个完整的知识框架体系,除此外么,就是做好归纳总结和积累,多刷题;

资料分析这个模块必须要掌握好公式技巧和速算能力,记住不要靠死记硬背,多刷题,多总结运用就可以;

推理判断这个模块题量题型非常多,但是只要掌握好每种题型的规律和技巧,多刷题,练熟就好;

数量关系这个模块难度比较大,除了掌握公式外,也要多刷题把技巧掌握熟练,一般能拿下前几个小题分数就很不错了。

【关于实战及资料】

第一阶段:打基础(2周)

此阶段的复习任务就是先对公基和职测的基础内容有一个了解,先跟着教材做好预习,清楚自己该学什么,明白这两者具体的考查范围和考点分别是什么,脑海对这两个科目有一个大概的知识体系就可以了。

《华图公共基础知识》:公基复习必备入门资料,华图的教材中包含了公基所有的考点,内容全面详细,最令我满意的就是里边对名词概念的解析非常细致,重难点也有不同颜色去标记,刚接触事考的小白都能一眼Get到重点,能节省不少复习的时间。

《中公职业能力倾向测试》:职测的知识点虽然不多,但是里边会涉及到很多做题用到的公式,所以教材还是很有必要看的,这点我用的是中公家的职测教材,里边会把题型特点和公式都总结好,用表格或者波浪线的形式表现出来,预习的时候很容易找出重点,新人复习用这个就可以了。

第二阶段:掌握公基知识点+学会行测做题技巧(4周)

此阶段的复习任务就是掌握公基知识点和职测的做题技巧,可以说是整个复习过程中最关键的一步了,只有掌握好公基知识点和行测做题的技巧,我们后续刷题时才不会那么麻烦。

《秦叶事考红宝课》:想深入掌握住公基的知识点,那秦叶事考红宝课是一定要听的,这个课程在知识点记忆方面超一流的棒~~我学这科的时候根本不用费太多力气去背,上课跟着老师节奏听课就能记住公基7成的知识点;

什么法律名词、哲学概念、经济理论......在秦叶老师的讲解下,我理解的都快多了,而且老师配合真题案例一讲、再穿插回顾一下之前内容,我轻松记住知识点不说,做题速度也提上去了~

《华图职测大师讲堂》:这个课程的授课老师都是任教时间很长的考试,授课经验也非常的丰富,学习职测技巧听这个课准没错~老师讲课的时候,无论是考情分析还是知识点的讲解梳理都非常细致,重要的题型还搭配有试题去讲解,总结的做题技巧都是精简过的,我按照老师的方法,经常一两个步骤就能找出正确的答案,效率着实提升了不少。

第三阶段:刷题巩固(2周)

此阶段的复习任务就是通过刷题对上阶段学过的内容进行一个巩固,所以此阶段的试题我用到的是专项题,这样可以一个模块一个模块的过试题,能掌握更透彻。

《粉笔公基5000题》+《粉笔职测5000题》

公基和职测的题集我用的都是粉笔家的,都是5000道的,题量非常大,用来做巩固练习是绰绰有余,里边每个模块的内容都是划分好的,听完课的时候就直接去做对应的试题就可以了,这里边的试题还是从易到难递进的,前期听完课,我是先做基础的,后边巩固阶段去做难题,这样过完一个模块,掌握透彻再进行下一模块的复习,知识点理解更透彻,也是经过这阶段的疯狂刷题,我的公基职测双双突破75+。

第四阶段:冲刺提升(1周)

最后这个阶段的复习,已经距离考试时间很近了,除了真题外,其他的试题已经没有必要去做了,通过真题模拟,做最后阶段的冲刺提升就可以了。

公基+职测《中公历年真题》

真题用的是中公家的试题,真题试卷的质量在同类中比较高,而且中公家的试卷上还带有视频解析,模拟完去做总结的时候非常方便。到最后的这一周时间,我基本上是每天一套公基试卷,一套职测试卷,就按照考试的时间去答题,一方面是全面的检测自己的做题能力,看下自己实际的水平在哪里,另一方面也是提前适应好考试的节奏,把握好各个题型的做题速度,这样正式考试就不会慌张了。

【关于时间规划】

复习的时候首先要给自己制定一个合理的计划,按照自己备考的时间,可以制定长期和短期计划,像我自己两个都准备了,长期就是以周为单位,将所有的备考时间分成不同阶段,安排好每个阶段的复习任务就可以了(具体看上面每阶段的复习安排)

短期就是以天为单位,每天睡前做好一天的工作总结,看下今天都学了哪些内容,然后根据自己的复习进度去调整自己第二天的复习任务就可以了,保证自己的周计划能顺利完成就好。(详细如下)

第一阶段:8:00-12:00(公基) 14:00-18:00(职测)

20:00-22:00(积累素材)

第二阶段:7:00-12:00(公基) 13:00-18:00(职测)

20:00-23:00(梳理当天笔记)

第三阶段:7:00-12:00(公基) 13:00-18:00(职测)

20:00-23:00(错题的梳理总结)

第四阶段:8:00-12:00(公基) 14:00-18:00(职测)

20:00-22:00(错题的梳理总结)

【关于错题的总结】

不管是公基还是职测,做过的错题是一定要做好总结的,这样才能知道自己是哪些知识点没有掌握透彻,做好总结后就可以针对性的去做复习,将短板补齐后成绩又可以上升一个层次。

我是刷完题就会去做总结,一道道题过,错题的题型、涉及到的知识点、易混淆的知识点、技巧、公式等等,和错题相关的我都会一并总结出来记到本子上,这样后续还能用到复盘学习。

我去记的时候只记录题型,比如这个题型是哪个模块哪类题,先标记清楚,再写出错误的原因,是因为什么错的,或者这类题型该用什么样的思路去总结,然后再把相关的知识点,解题步骤,涉及到的知识点等内容记在旁边,这样可以一目了然,注意不要抄材题,没啥用,还浪费时间!!

【关于刷题小技巧】

刷题是备考中很重要的一步了,这个步骤可难可易,只要掌握好刷题的小窍门,之后做题就能高效很多~~

1. 判断法:

先看选项,看选项本身是否正确,然后再看符合不符合题干,两者一对比,一筛选,正确的答案就可以找出来;

看选项正不正确,本身就是在考查自己知识点掌握的是否牢固,多跟着老师以及知识点,学好技巧就可以了。

看选项符合不符合题干,也是在考查我们对知识点的掌握是不是够清晰,多梳理知识点,多做总结,知识点掌握扎实了,做什么题都会顺利。

2. 去同存异法:

如果我们不能对题目做出正确判断的话,可以先看下选项,找里边相同或者大致相同的选项,基本上这些就可以排除掉了,留下的差别比较大的选项,就根据我们掌握的技巧知识点去进行比较、判断就可以了。

3. 最严重选拔法:

遇到法律类的试题,特别是单选,就看题目选项就可以了,即便是没有基础的,只要按照常理,选选项中造成后果比较严重的,一般来说都不会错。

4. 绝对词排除法:

这一点比较适用于职测科目,在题目的选项中如果有“都有”、“全部”、“任何”等比较绝对化的词,如果选错误的选项,那么此项多半就是正确的答案;如果选正确选项,那就能直接排除掉,正确的答案就在剩下的选项中找就可以。

5. 原则判定法:

如果考察的一个知识点概念我们并不了解的话,可以用生活中的一些基本的行为准备,或者事物发展的规律、原理等去答题,越贴近生活,答案越好找。

【关于心态】

心态其实是很影响备考的效率的,特别是影响考试当天的状态。

不管备考的时间长或是短,我们一定要放松心态对待备考、对待考试,做到劳逸结合,也要保证好自己的休息时间,这样脑子才会一直处于清醒的状态,复习的效率也高。

简单说两点调节心情的小方法:

1. 做好自我提醒:当我们复习烦躁的时候,可以先自我暗示一下,想象一下取得好成绩时的喜悦心情,想一想美好的未来,这样我们就能有动力继续学下去了。

2. 做到适当放松:很多人心态崩溃,其中一部分的原因就是给自己的压力太大了,建议浮躁的时候多去做做运动,脑子放松去做一些锻炼项目来调节情绪,或者听听音乐啥的~

就先说这么多吧,希望我的分享可以给各位小伙伴带来帮助~~~

最后祝各位备考的小伙伴都能上岸!!

十、事故中失踪人员如何统计?

为进一步规范安全生产监督管理部门组织的生产安全事故的调查处理,认真查处每一起事故并严厉及时追责,国家安监总局近日就生产安全事故调查处理中的有关问题制定了相关规定,其中明确按照死亡人数、重伤人数(含急性工业中毒,下同)、直接经济损失三者中最高级别确定事故等级。

规定要求,因事故造成的失踪人员,自事故发生之日起30日后(交通事故、火灾事故自事故发生之日起7日后),按照死亡人员进行统计,并重新确定事故等级。

事故造成的直接经济损失,由事故发生单位依照《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》提出意见,经事故发生单位上级主管部门同意后,报组织事故调查的安全生产监督管理部门确定。

规定明确,事故调查报告应当由事故调查组成员签名。

事故调查组成员对事故的原因、性质和事故责任者的处理建议不能取得一致意见时,事故调查组组长有权提出结论性意见;仍有不同意见的,应当进一步协调;经协调仍不能统一意见的,应当报请本级人民政府裁决。