数学中考计算题技巧？

一、数学中考计算题技巧？

数学中考计算题的技巧如下：

1. 熟悉公式：计算题大多都需要使用公式，熟悉相关的公式对解题非常有帮助。

2. 细心：计算题通常需要进行多次连加减乘除计算，一旦出现小错误可能会导致答案完全不同，因此需要特别细心。

3. 记得估算：估算是科学计算的常用方法，有些计算题可以先大概估算结果，再做具体计算，可以缩短计算时间，减少出错的机会。

4. 仔细阅读题目：计算题可能有一些细节需要注意，例如单位、条件、精度等，仔细阅读题目并理解题意非常重要。

5. 分步解题：对于一些比较复杂的计算题，可以将其分为多个步骤，一步一步地解决，这样可以避免漏解，也更有利于排查错误。

6. 交叉核对：在计算结束后，可以再次核对计算过程和结果，特别注意一些易错的点，以防出现错误。

二、cpa计算题及技巧？

计算题答题技巧：

计算分析题涉及到的公式比较多，在备考时就要多加注意不要死记硬背，通过例题和练习题来记忆。同时计算分析题要按步骤答题，往往很多时候下一步的计算需要用到上一步的答案，把计算步骤列清楚，目的是让阅卷老师明白这道题你会做，这样即使有一步计算结果出错也能得到相应的步骤分，步骤尽量写的仔细。

一定要把计算题当中的公式列出来，如果你做对了那么这公式不会给你多加分，可一旦计算结果出错，有了这个公式起码能够让阅卷老师给你一定的分数。对于考生自己来讲也能够通过公式检查计算结果是否正确，提高答案的正确率。

三、计算题有什么技巧？

1 提取公因式

这个方法实际上是运用了乘法分配律，将相同因数提取出来，考试中往往剩下的项相加减，会出现一个整数。

注意相同因数的提取。

例如：

0.92×1.41＋0.92×8.59

=0.92×（1.41+8.59）

2 借来借去法

用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意“还”，有“借”有“还”，再“借”不难。

考试中，看到有类似998、999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候，往往使用借来借去法。

例如：

9999+999+99+9

=（9999+1）+（999+1）+（99+1）+（9+1）－4

3 拆 分 法

顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，2和2.5，4和2.5，8和1.25等。分拆还要注意不要改变数的大小。

例如：

3.2×12.5×25

=8×0.4×12.5×25

=（8×12.5）×（0.4×25）

4 运算律法

①注意对加法结合律

(a＋b)＋c=a＋(b＋c)

的运用，通过改变加数的位置来获得更简便的运算。

例如：

5.76＋13.67＋4.24＋6.33

=（5.76＋4.24）＋(13.67＋6.33)

②拆分法和乘法分配律结合

这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律，在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候，要首先考虑拆分。

例如：

34×9.9=34×(10－0.1)

5 利用基准数

在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字，当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。

例如：

2072+2052+2062+2042+2083

=（2062×5）+10-10-20+21

6 利用公式法

(1) 加法：

交换律：a+b=b+a

结合律：(a+b)+c=a+(b+c)

(2) 减法运算性质：

a-(b+c)=a-b-c

a-(b-c)=a-b+c

a-b-c=a-c-b

(a+b)-c=a-c+b=b-c+a

(3)乘法（与加法类似）：

交换律：a×b=b×a

结合律：（a×b）×c=a×(b×c)

分配率：（a+b）×c=ac+bc

(a-b)×c=ac-bc

(4) 除法运算性质（与减法类似）：

a÷(b×c)=a÷b÷c,

a÷（b÷c)=a÷b×c

a÷b÷c=a÷c÷b

(a+b)÷c=a÷c+b÷c

(a-b)÷c=a÷c-b÷c

前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中，加号或乘号后面加上或去掉括号，后面数值的运算符号不变。

例题

例1：

283+52+117+148

=（283+117）+（52+48）

（运用加法交换律和结合律）

减号或除号后面加上或去掉括号，后面数值的运算符号要改变。

例2：

657-263-257

=657-257-263

=400-263

（运用减法性质，相当加法交换律）

例3：

195-（95+24）

=195-95-24

=100-24

（运用减法性质）

四、数学计算题技巧和方法？

1 提取公因式

这个方法实际上是运用了乘法分配律，将相同因数提取出来，考试中往往剩下的项相加减，会出现一个整数。

注意相同因数的提取。

例如：

0.92×1.41＋0.92×8.59

=0.92×（1.41+8.59）

2 借来借去法

用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意“还”，有“借”有“还”，再“借”不难。

考试中，看到有类似998、999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候，往往使用借来借去法。

例如：

9999+999+99+9

=（9999+1）+（999+1）+（99+1）+（9+1）－4

3 拆 分 法

顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，2和2.5，4和2.5，8和1.25等。分拆还要注意不要改变数的大小。

例如：

3.2×12.5×25

=8×0.4×12.5×25

=（8×12.5）×（0.4×25）

4 运算律法

①注意对加法结合律

(a＋b)＋c=a＋(b＋c)

的运用，通过改变加数的位置来获得更简便的运算。

例如：

5.76＋13.67＋4.24＋6.33

=（5.76＋4.24）＋(13.67＋6.33)

②拆分法和乘法分配律结合

这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律，在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候，要首先考虑拆分。

例如：

34×9.9=34×(10－0.1)

5 利用基准数

在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字，当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。

例如：

2072+2052+2062+2042+2083

=（2062×5）+10-10-20+21

6 利用公式法

(1) 加法：

交换律：a+b=b+a

结合律：(a+b)+c=a+(b+c)

(2) 减法运算性质：

a-(b+c)=a-b-c

a-(b-c)=a-b+

五、计算题解题技巧？

以下是一些常见的解题技巧：

1. 仔细阅读题目：确保你理解题目的要求和条件。标出关键信息，理清思路。

2. 分析问题：将问题分解为更小的子问题，以便更容易解决。识别问题的模式或规律。

3. 利用已知条件：利用题目中提供的信息，建立数学模型或关系，以便解决问题。

4. 试错法：尝试不同的方法和策略，以找到解决问题的最佳路径。

5. 归纳和推理：观察和分析给定的例子或模式，以推断出普遍规律。

6. 利用图表和图像：绘制图表、图像或图示，以便更好地理解问题和解决问题。

7. 使用适当的数学工具：根据问题的性质，选择适当的数学公式、原理或方法来解决问题。

8. 反向思考：从问题的答案或目标出发，逆向思考，找到解决问题的路径。

9. 实践和练习：解决更多的问题，进行实践和练习，以提高解题能力和技巧。

扩展：

计算，引用解释：

亦作“ 计筭 ”。 1.谋划；考虑。《韩非子·六反》：“故父母之於子也，犹用计算之心以相待也，而况无父子之泽乎！”《三国志·吴志·滕胤传》：“ 恪 曰：‘诸云不可者，皆不见计算，怀居苟安者也。’” 明 张居正 《答督抚刘百川书》：“今计筭久远，果便于人，则 曹子 之言，固可从也。”《明史·萧授传》：“ 授 沉毅多计算，裨校皆尽其材，而驭军严整。” 丁玲 《母亲》一：“大奶奶年轻的时候也不算不精明，可是做丈夫的更有计算，左劝右劝又买些顶精致的烟具，甜言蜜语，就把大奶奶也拖进去了。”

2.核算数目。《史记·平準书》：“於是以 东郭咸阳 、 孔仅 为大农丞，领盐铁事； 桑弘羊 以计算用事，侍中。”《水浒传》第三九回：“便唤酒保计筭，取些银子筭还，多的都赏了酒保。” 柳青 《铜墙铁壁》第十四章：“群众比头一天慌张，要求不要过秤，拿口袋计算，只记下名字就行了。”

3.算计。谓暗中打损害别人的坏主意。《廿载繁华梦》第二回：“且説 周庸祐 自从计算 傅成 之后，好一个关里库书，就自己做起来。” 曹禺 《北京人》第一幕：“任何一句话，在她听来都藏着阴谋，计算。” 孙犁 《秀露集·第一个洞》：“就是敌人不出动，我躺在被窝里，想到围在身边有那么些碉堡，有那么多敌人在计算我们，我就焦躁起来了。”

六、数学中考计算题做题技巧？

数学中考计算题需要注意的一些做题技巧和方法如下：

1. 审题：在做数学计算题之前，首先要认真审题，了解题目中给出的问题和要求，并明确解题思路和方法。

2. 查公式和准确计算：在做数学计算题时，需要查阅各种公式并利用它们进行计算。同时要注意计算、填数都要准确，多次核对。

3. 熟练使用计算器：计算器是中考数学计算题的重要工具，因此需要学会熟练使用计算器完成 compute 计算。

4. 画图：数学计算题有些是需要利用图形来分析和解决的，因此在做题时需要画图，划分区域，明确行列座标等概念。

5. 敢于估算：有些计算时不必非常精确，可以进行估算，减少计算量，更好地掌握整道题目的思路。

6. 时间限制：在中考数学计算题中，时间非常关键，在做题前可以先大致估算出所需要花费的时间，避免消耗过多时间在某一道题上。

记住这些技巧和方法，多练习数学计算题，可以提高解题能力和准确率，帮助你在考试中获得更好的成绩。

七、化学计算题的解答技巧？

1、化学守恒法

　　守恒法解题的核心就是质量守恒定律中的六不变。除此之外，化学中的等量关系还表现为同一物质中的电荷守恒、化合物中化合价守恒、同一化合物等量关系。学生对于挖掘题目中隐含的等量关系的能力较弱，对于物质和元素质量关系不能很好地建立联系。

　　2、化学极限、平均值法

　　在处理复杂的模糊题型的选择题时，此方法可以直接求解出设定的参量（平均值或极值），然后用此参量与各选项做比较确定符合题意的选项。学生的思维误区一般是不能准确确定设定的参量。

　　3、化学差量法

　　化学反应都遵循质量守恒定律，有些反应在遵循质量守恒定律的同时，会出现固、液、气体质量在化学反应前后有所改变的现象，同一状态的物质的质量遵循化学反应中各物质之间的固定的质量关系，因此，在根据方程式的计算引入差量，根据变化值可以求出反应物或生成物的质量。差量法的难点在于学生找不到计算的差量，而且不知道同一状态的物质质量的差与物质的质量也成比例。

　　4、化学假设数据法

　　根据题目中涉及的化学反应中物质的相对质量结合题意假设适合计算的数据进行计算。学生的思维误区一般是质量分数计算、物质的质量的计算、元素的质量计算，粒子个数的计算不能很好的进行迁移。

　　化学试卷的最后一题计算是中的压轴计算题，它考查学生对质量守恒定律、方程式计算、溶质质量分数的计算以及酸碱盐部分的知识，考查知识综合，难度较大。题目主要分为文字叙述型计算、表格计算、图像计算、探究实验计算。以下详细地进行介绍：

　　1、化学文字叙述型计算

　　主要考察学生归纳整理题目中隐含信息的能力，难点往往在于“题目文字过多，流程过于复杂，读不懂题，找不到已知，不会列有效的等式求出未知数”。考题经常将溶液和化学方程式结合在一起进行计算，对学生的题目分析理解能力较高，情景比较复杂。解题时，应首先明确所求溶液中溶质是什么，溶质的质量可以通过化学方程式得出。其次，应明确所求溶液的质量如何计算。最后运用公式计算出溶液的质量分数。最终溶液的质量=反应前各物质的质量总和-难溶性杂质（反应前混有且不参加反应）-生成物中非溶液（生成沉淀或气体）。

　　2、化学表格计算

　　利用数学方法将化学实验数据进行处理和表达，常常以表格形式将解题信息呈现。解决这类题的办法：这类题往往给出一组或多组数据或条件，通过对表格中数据或条件的分析、对比，解答有关问题或进行计算。要通过仔细阅读，探究表格中各组数据之间内在的规律，努力从“变”中找“不变”，及时发现规律之中的矛盾点，从“不变”中找“变”，进而分析矛盾的根源，解决问题。通常利用差量法求出反应产生的气体或者沉淀或者减少增加的各物质的质量进行计算。

　　3、化学图像计算

　　图像计算在于借助数学方法中的坐标图，把多个元素对体系变化的影响用函数图像直观的表示出来。坐标系中的函数图不仅能表示化学反应，还能较好地反映化学变化的过程，经常是质量分数和化学方程式的综合应用。解决这类题的办法，应该仔细分析函数图象中横、纵坐标所表示的不同量，以及“三点一图趋势”即起点、拐点、终点和图像变化趋势，分析其含义。特别是要重点了解拐点表示对应两种物质一定恰好完全反应，这是此类题的关键。

　　4、化学探究实验计算

　　探究实验计算的难点在于反应中可能会出现的过量问题导致的物质种类的可能性的判断和引起的其他反应。解决这类题的办法就是结合实验示意图型计算以化学实验为载体，对比分析每个装置变化前后的质量差，再寻求关系式或数据进行逐个求解；学生应将化学计算与化学实验紧密结合，在对实验原理，实验数据进行分析理解的基础上，理出解题思路，在解题过程中要特别注意实验数据与物质（或元素）质量间的关系。解题的关键是理清思路，找出正确有用数据，认真做好每一步计算。

八、事业单位考试有计算题吗？

当然有计算机。事业单位是人事局按照用人单位的需求，规定应聘者的年龄和专业，学历进行的一种考试。

事业单位的笔试题目类型也是和各个省，市，区不太一样，不过基本都会包括选择题，判断题，语言分析，计算题，资料分析，申论，公文基础知识，其中数学计算题和资料分析都涉及到计算

九、中考数学计算题技巧和方法？

、基础计算准而精。

中考压轴题有区分度，第一问相对简单答题要规范简洁精准。

2、画出图形找出关键解题思路。

如解函数类压轴题与几何动点问题综合的方法技巧是数形结合。

3、难度较大的计算题求出特殊解推理出一般解。

十、初中计算题技巧和方法？

初中数学计算题解题的技巧和方法一般有配方法，所谓配方，就是把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和的形式，通过配方解决数学问题的方法叫做配方法，另外就是因式分解法，因式分解就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式，还有就是换元法，换元法是数学中一个非常重要，而且永远十分广泛的方法，我们通常把未知数或变数称为元所谓换元法，就是在一个比较复杂的数学式子中的缘，取代原始的一部分或改造原来的式子，简化问题解决