一、职业教育发展前景怎样?
在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。
我国建成世界最大规模职业教育体系,中国特色职业教育发展道路和模式基本形成,职业教育吸引力、影响力、竞争力不断增强,职业教育面貌发生了历史性、格局性变化
二、IT职业教育培训有哪些?
比较好的it培训机构有传智教育,达内。
传智教育致力于高素质软件开发人才培养。旗下已涵盖黑马程序员,博学谷,传智慧,酷丁鱼少儿编程,传智专修学院,院校邦子品牌等。
达内时代科技集团有限公司,成立于2002年。达内连续四年入选德勤评选“中国高科技高成长50强公司”“亚太地区高科技高成长500强公司”获得首届中国留学人才归国创业腾飞奖,中关村管理委员会指定的软件人才培养示范基地等荣誉。
三、职业教育上市公司发展前景?
上市公司、行业龙头企业举办职业教育可“近水楼台先得月”。根据行业市场竞争需要,设置学科、组织教学,培养与行业市场竞争对路的大批经营管理人员、专业技术人员,以及服务一线的技术、技能劳动者,全面提高职工队伍整体素质,适应经济结构调整的需要,适应提高产品质量的需要,适应职工转岗和再就业的需要,增加市场竞争的人力筹码。
其次,上市公司、行业龙头企业举办职业教育可储备人才,防止技术人才断档,使企业在劳动力市场出现“招工荒”时能从容应对。上市公司、行业龙头企业可以把职业教育办成自己的再教育基地,培养和储备一大批忠于企业又身怀绝技的人才。有了丰富的人才储备,企业的基业就能稳固。
四、怎样申请职业教育培训资质?
办理流程:
一、了解资质申办前置条件
主要是指机构所在城市当地政府主管部门下发的关于民办教育培训机构申办的文件。这个可以去当地政府网站查询或者去当地教育局\政府政务中心去咨询了解。
以陕西省西安市为例。根据西安市教育局2018年8月10日印发的《西安市民办非学历文化教育培训机构设置指导标准》 ,可以看到具体要求包括:
二、寻找合适场地
1、使用性质:商用。你所选择的场地,其使用性质最好为商业用地。如果是工业用地,那在签订租赁协议前务必要确认工业性质用地是否可以用来举办教育培训机构。这里需要特别说明:如果是打算开办民办幼儿园,工业性质用地是绝对不行的。
2、楼层:少儿教育培训机构、早教、托管、以及幼教等,不能租赁3层以上(不含3层)的场地。(有些地区要求是5层以上),建议咨询当地教育主管部门;
3、消防安全:无论是投资人自有场地还是租赁场地,首先该场地是已经通过了消防部门的安全检查和验收(消防部门出具的消防检查验收报告)该报告需要作为合同附件附在附在租赁合同后面。
4、场地装修平面图及效果图:在完成场地租赁后,投资人需要尽快拿到场地的原始平面图,并完成机构的装修平面图和效果图(有些城市的要求资质申办资料中要包括装修平面图和效果图)。
三、机构名称核准
营利性质的教育培训机构去工商局申请,如果是非营利性质的教育机构,则去当地的民政局申请。
四、提交申办资料
1、申办报告:报告主要内容包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制,资金筹措与管理使用等;
2、举办者的姓名、住址或者名称、地址。
3、资产来源、资金数额及其有效证明文件,并注明产权;
4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,注明捐赠热的姓名、所捐资产的数额、用途好管理方法及相关有效证明文件。
5、学校章程、首届学校理事会(董事会)或者其他决策机构人员组成名单。
6、学校资产的有效证明文件;
7、校长、教师、财务人员的资格证明文件。
五、办学消防验收证书:
教育培训机构的消防验收:机构装修完成以后,一定要进行机构的消防验收,确保机构的各项硬件是符合消防安全的。(通过检查后消防会出具消防检查验收报告),这就是我们通常所说的二次消防验收 办学消防许可证不等于场地原本消防许可证,是专门的办学消防许可证
五、如何看待职业教育在国内的发展前景?
从生源角度看,由于经济发展,为避免青年结构性失业,促使大学扩招,一方面导致压力下调到中小学义务教育阶段,一方面释放大量毕业生,导致企业必须提高招聘学历水平,这又带来一种恶性循环。一方面是本应面向学术的硕博研究因本科学历贬值开始不得已再度扩招(不是说他们不能扩招),毕业的本科生极力倾轧职中职高毕业生,导致职中职高生不得已只能选择就业岗位更差的工厂、体力劳动等近乎无技术含量的工作岗位。另一方面由于就业市场的学历导向,优秀生源开始向学术教育倾斜,职中生源市场更是进一步萎缩。这种萎缩会带来在市场反馈、师资补充和家长口碑等各方面的连锁效应。
从实践能力培养方面,职业教育的中高职教育应是面向市场的, 但可能中职院校资金匮乏,招不到实践出色的双师型教师,对接培养的企业资质不合格,实践器材不充分不足够,教学管理得过且过等可能存在的问题,导致教学与工作严重脱节,学生毕业以后实践能力不合格。而且反观职业教育,从中职到高职再到现有的应用型本科,不知道这一通道能否打通,而且打通后是否会沦为像学历教育的重理论轻实践也不可知, 毕竟高校以论文为主,体系并轨但缺乏合适的评价机制,肯定会导致这个问题。还有一点,由于职业教育要服从教育部的安排,也会存在一定量的企业办学招生资格受限,打击企业积极性。
从职业教育发展上看,现有的职业从业人员发展,都要去考职称,考职称可能就要发论文,要考试做题, 个别还有学历要求,但对于从业人员来看,工作压力大是一方面,写论文,可能从来都不知道什么是论文或者工作核心机密不适合发表。而且国内的职业教育培训这一块,常见的都是商业培训机构,如常见的58招聘骗局,面向社会人员的培训深造不够,人员长期发展也无法得到保障。
从就业场所来看,由于大环境经济不景气,实体行业发展低迷,很多企业发展前途渺茫,且为节省开支,压榨工人福利,工人在工作条件、待遇和未来发展都无法得到有效保证,类比之前的工农业剪刀差造成现有农村教育经济生活等各方面保障严重落后于城市,不难想象以后技术升级,现有的工厂工人也会可能陷入到这一境地。
但长久来看,职业教育是必要且必须要办好的教育板块,也是促使体力就业向机器智能化就业的一个过程。我国目前来看,也试图在推进职业教育改革,无论是应用型本科还是一流高职院校,无不见证着国家在这一块的努力,尽管困难总比方法多,但是总要有面对困难解决问题的决心,毕竟那么大需求和人群等着呢。
六、职业教育培训机构有哪些?
职业教育培训机构有哪些?今天就给大家罗列一下,国内比较大型的职业教育公司,包含线上和在线教育机构。新东方XDF、好未来、学大教育、弘成教育、安博教育、达内Tedu等,都是比较不错职业教育培训机构。而新时代的培训行业,则是以平安知鸟为代表的智能线上培训平台。平安知鸟通过AI智能技术对现有的培训方式进行了全面升级,在三个方面进行全方位提升。
一、智能教学
平安知鸟智能教学通过直播、短视频等培训工具,在线发布、观看短视频课,员工上课像看“抖音”一样,直播还能支持多人连麦互动交流,支持点名、考试增强教学效果的互动,全方位提升学员的学习粘度与热情。智能教学的岗位学习地图还可以根据企业岗位能力要求,整合学、练、测、训、评各类任务,通过可视化的方式直观呈现给员工,让员工清楚了解发展路径,明确职责要求和能力要求,主动学习提升。
二、智慧学习
平安知鸟智慧学习可以根据员工岗位、主管要求、员工兴趣、学习行为及企业学习数据,自动推荐相应课程,智能匹配课程标签,满足员工对本岗位能力、绩效和晋升的学习需求,让每位员工拥有独有的学习成长路线。而AI智能陪练特别适用于销售或客服人员,员工可以利用智能陪练机器人模拟真人进行实训,就像跟真实客户交流一样。系统后台能看到员工的表情,感受到对话的氛围,对员工业务掌握情况和服务态度进行综合评分并提出改进建议,让员工针对性提高学习成效。
三、智慧管理
针对传统企业培训管理痛点,平安知鸟的智慧管理建构数字化运营体系,管控全过程指标数据,能够实现多个数据维度监控,包括全方位监控员工登录软件频率,课程学习数量,学习时长排名等。让数据说话,科学监控员工的学习行为,便于人事管理统计学员学习成果。
平安知鸟通过教学智能化、学习智能化以及管理智能化,大大提升了学员的学习效率,也帮助企业完成对学员的培训与监管,企业员工的培训更省时省力省钱。
七、职业教育培训体系具有哪些保障?
培训体系是一个企业对员工系统,持续培训的重要保障。是一个企业内部培训资源的有机组合,是企业对员工实施有效培训的平台。
它可以让培训做的更系统,更持久,更有效;它是帮助企业实现人才培养目标的重要工具。
八、成人职业教育培训资质怎样申请?
1、登录当地工商行政管理局官网进行自助申报企业名称,等待预审通过。
2、登录民办教育网,点击民办培训机构,进入平台注册登录。
3、选择学校法人属性后,填写申办模拟相关信息。
4、落实办学场所,而后完善办学条件。
5、预审通过后,预约一个线
九、职业教育培训的前景与现状?
前景:职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责
现状:当前我国正处在经济结构调整、经济增长新动力加速孕育、经济发展加快创新转型的关键时期,各种专业技术人才尤其是高级技工类人才的较大缺口。
十、职业教育培训扶贫
在当前的社会环境下,职业教育培训扶贫是一项备受关注的重要举措。随着经济的发展和社会的变迁,扶贫工作已经从传统的物质帮助向能力培养转变。职业教育培训扶贫作为一种全新的方式,为贫困地区提供了脱贫致富的机会,帮助贫困群众从根本上改变命运。
职业教育培训的意义
职业教育培训扶贫不仅仅是提供一份工作,更重要的是培养贫困地区群众的就业能力和创业能力。通过职业教育培训,贫困群众可以学习到实际技能,提高自己的就业竞争力,为自己的脱贫致富打下坚实的基础。
职业教育培训可以帮助贫困地区群众了解各种职业技能,并提供相应的专业培训。这些技能不仅有助于他们找到更好的工作机会,还可以让他们在创业过程中发挥自己的优势。因此,贫困地区的职业教育培训扶贫是一项具有重要意义和长远影响的工作。
实施职业教育培训扶贫的挑战
尽管职业教育培训扶贫具有重要意义,但是其实施过程中也面临一些挑战。首先是资金问题,贫困地区的教育资源相对匮乏,很难支撑起大规模的职业教育培训项目。其次是师资力量的不足,贫困地区的专业教师相对较少,无法满足职业教育培训的需求。此外,贫困地区交通不便、信息闭塞等问题也给职业教育培训带来了一定的困难。
针对这些挑战,政府和社会应当加大力度,增加对职业教育培训扶贫的投入。首先,应建立健全资金保障机制,增加对贫困地区职业教育培训的资金支持,确保项目的顺利开展。其次,加强师资队伍建设,鼓励更多的专业人才来到贫困地区从事教育教学工作。此外,政府还可以通过发展职业教育培训基地、开展在线教育等方式,克服交通不便和信息闭塞的问题,提供更好的教育资源。
职业教育培训扶贫的实施途径
为了更好地实施职业教育培训扶贫,可以采取多种途径。首先是建立职业教育培训基地,为贫困地区群众提供职业技能培训。这些基地可以根据当地的资源特点,设置相应的专业培训课程,帮助贫困群众学习到实用的职业技能。
其次是利用互联网和信息技术,开展在线教育。互联网的普及使得在线教育成为可能,贫困地区的群众可以通过网络学习到各种职业技能。在线教育的灵活性和开放性,能够更好地适应贫困地区的教育需求。
此外,还可以借助政府的扶持政策和社会的支持力量,鼓励贫困地区的企业开展职业技能培训。企业可以为当地的贫困群众提供培训机会,增加他们的就业竞争力。同时,政府可以给予企业相应的奖励和政策支持,引导更多的企业参与到职业教育培训扶贫工作中。
职业教育培训扶贫的前景
职业教育培训扶贫是一项具有广阔前景的工作。随着中国经济的不断发展,人才需求日益增长,职业教育培训的市场空间也越来越大。通过职业教育培训扶贫,不仅可以帮助贫困地区群众实现脱贫致富,还能够为社会培养更多的高技能人才。
职业教育培训扶贫还能够促进贫困地区的经济发展。提高贫困地区群众的就业能力和创业能力,有利于推动当地产业的发展和经济的繁荣。通过职业教育培训扶贫,贫困地区的群众能够更好地融入社会,为社会的稳定和可持续发展做出积极贡献。
总之,职业教育培训扶贫是一项具有重要意义和广阔前景的工作。政府和社会应高度重视职业教育培训扶贫,加大对贫困地区的教育投入,改善教育资源,提高贫困群众的就业竞争力和创业能力。只有通过共同努力,才能使职业教育培训扶贫发挥出更大的作用,真正实现贫困地区的可持续发展。