教育培训行业现状分析？

一、教育培训行业现状分析？

现在基本都线上线下并行了，而且越来越趋向于线上直播的形式。直播授课平台也越来越多花样了。建议最好不要错过了在线教育这边的红利。

二、教育培训行业前景分析？

教培行业仍具备可持续发展潜力1。 家长对孩子的学习需求依旧旺盛，这是由于家长的担忧心理和国家人才选拔竞争制度所驱动1。 随着知识经济的快速发展，越来越多的人开始通过参加各种培训来提升自己2。 从成本和盈利角度来看，教育企业需要扩科以降低单位成本、制造新的付费需求，最大化地让平台资源运转起来3。 然而，双减政策已经让资本市场退出教培行业，95后创业者进入教培行业的越来越少4。 教育企业需要适应市场变化，不断拓展业务领域，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

三、教育培训行业现状分析和注意事项？

2020年是中国在线教育培训行业爆发的一年，受疫情影响，线下教育培训机构纷纷线上转型，同时资本市场大举进入在线教育市场，进一步加剧市场竞争。教育培训行业融合新技术推动产业升级已成为未来主要发展趋势。

四、体育教育行业分析？

体育教育就业前景分析， 对学历层次要求越来越高。特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上。体育与相关产业的融合态势不断增强。体育新需求、新业态、新模式将不断涌现。

五、积木教育行业分析？

积木教育是一家学习能力提升机构。现在全民教育提升，很多父母文化程度高，教育理念成熟，对致力于提升孩子学习兴趣及能力会感兴趣，而且大多教育机构重视分数，积木教育的理念相对独特，前景不错。

六、教育培训未来发展趋势？

趋势一 ：在未来几乎不存在能够用单一品类定义的教育企业。

趋势二：在线教育创业的门槛越来越高，且会持续高下去。

趋势三：要对互联网巨头保持警惕，后发依然可以制人。

七、数据分析行业发展趋势？

发展趋势有以下几点：

数据分析市场的增长：随着数字化转型的推进，对数据分析的需求不断增加，导致数据分析市场规模不断扩大。

对数据科学家的需求增加：数据分析领域的不断发展，导致对数据科学家的需求增加，并且数据分析师职业也越来越受欢迎。

业务智能和数据分析应用的普及：企业越来越注重数据驱动的决策，所以业务智能和数据分析应用也越来越普及。

数据隐私和安全问题的关注：由于数据分析涉及到个人隐私问题，所以数据隐私和安全问题也将受到越来越多的关注。

数据分析和人工智能融合：人工智能技术的发展将会使得数据分析和人工智能融合，提高数据分析的效率和准确性。

八、少儿体育培训行业发展趋势？

体育培训机构是有前途的：

从政策上来看，近年来的出台的任何关于体育发展的文件，无不提到类似于“发展体育竞赛表演、体育健身休闲、鼓励社会力量办体育、开展青训”等内容，这对于整个体育培训行业来说，具有很好的导向作用

从社会来看，体育培训面向的人群主要是 青少年。为什么会这样？因为体育本身就是得等人们的基本生活需求满足后才会开展的，某种意义上来说，是人们的收入增加了，生活质量提高了，更加注重孩子、青少年的身体健康水平。

九、2021年教育行业人才需求状况及发展趋势分析？

近日，“双减”政策正式落地，众多教培行业从业者的去留也成为大家关注的问题。17日，智联招聘发布《2021教培行业人才市场分析报告》，报稿显示，教培行业招聘收缩，从业者求职增多，销售、产品运营人才需求减少明显，4成教师/教务人员选择转岗，行政、人力成为首选。

招聘收缩，从业者求职增多

“双减”政策尘埃落定后，整个教培行业，尤其是K12培训机构都在积极寻找转型之路。业务板块的调整自然带来人才招聘的变化，目前的初期表现是整体招聘规模小幅收缩。智联招聘平台大数据显示，与全平台2021年6月和7月的发布职位数环比增长趋势不同，教培行业6月和7月的发布职位数分别环比下降9%、6.5%。

面对当前的行业形势变化，教培从业者也在积极适应，调整职业规划。从全行业求职者来看，经历3月求职高峰后，4月至6月求职人数持续环比下降，7月有所回升；而教培业求职者6月求职人数逆势环比增长8.7%，7月进一步增长10.4%。随着政策落地推进，业内人士愈加清晰未来规划，求职人数可能会继续增长。

岗位结构方面，重点观察7月发布职位数前十的核心岗位，销售、产品运营、人力、财务等岗位较3月的收缩幅度较大，降幅分别为42%、37.2%、35.9%、34.9%。整体业务的收缩首先会冲击销售、人力等通用性人才，此次政策重点规范的线上教育板块则对产品运营人才需求有一定影响。

一半教培求职人员处于离职待业状态

报告显示，2021年7月进行求职的原教培从业者中，51.4%已为离职状态，这一比例高于全平台活跃求职者的平均水平（44.7%）。教培从业者本身流动性较强，加之近期业内机构进行业务调整，人员变动大，加剧了整体流动性。

从性别来看，女性求职者的数量明显多于男性，比例分别为74.6%和25.4%，这与教培行业属性相关，教师群体的女性比例一贯较高。

从年龄和从业经验结构看，教培从业者的整体年龄结构偏年轻，36.9%为25岁及以下的95后群体，30岁以下群体占到7成多；27.2%的求职者仅从业不到一年，35.3%从业1-3年。与政策出台前的3月对比，7月份涌入求职市场教培从业者中，25岁及以下的年轻人占比进一步提升4.5个百分点，从业经验在一年以内的求职者比例提高3个百分点。

可见，政策对年轻从业者的影响更大，一方面，相对于资历更深的从业者来说，新手在业内的竞争力较弱；另一方面，年轻人的择业态度更灵活，面对外界环境变化的反应更灵敏。

教师/教务为求职主体，比例达7成

从岗位结构看，从事“教师/教务”岗的求职人群占总体的70%，且这一比例比3月提高6个百分点。再进一步观察求职人数前十的岗位中，销售业务的已离职比例最高，接近6成已处于离职状态，教师/教务人群的离职比例为51.2%，另有18%的人处于在职看机会状态。

分学历看，学历越低，待业比例越高，高中及以下学历的求职者中，60.8%为离职状态，大专、本科、硕士及以上学历的比例分别为56.1%、50.2%、39.6%。

智联招聘平台数据显示，7月求职者中，61.6%的求职者依然期望能够从事教培行业，其次，政府/公共事业/非盈利机构（5.1%）、互联网/电子商务（3.3%）、计算机软件（3.1%）、房地产（2.8%）等也是部分人的转行选择。

对比求职者当前从事岗位与期望从事岗位比例，发现期望从事教师/教务岗位的人数比例明显降低，而期望从事行政、人力岗位的比例扩张。7月求职的教培从业者中，70%原来从事教师/教务岗位，但期望从事这一岗位的比例为48%，下降22个百分点。期望从事行政和人力资源岗位的人群则比当前从事这两个职业的比例分别提高6个和3.3个百分点。

进一步分析，原从事教师/教务岗位的求职者中，63.8%期望继续从事该职业，9.6%期望从事行政，3.8%期望从事人力，销售、主播等也是他们的转型选择。

十、在线培训行业分析报告？

在线培训的业务前景是非常广阔的。由于现在许多行业的发展变化都很快，生活工作都非常紧凑，许多人无法利用大量时间来专门接受业务及专业知识的培训，而通过网络在线的方式来参与培训就非常适合，因此在线培训则会有巨大的空间。