南京师范大学教师教育专业考研？

一、南京师范大学教师教育专业考研？

首先看南京师范大学教师教育专业考研考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 .....，

女友可以报考，但是人家不招收韩语的，所以必须选择英语之类的外语啊！

与教育学原理查补多的，

但是，学前教育专业就比较明确的，研究的就是学前教育阶段（幼儿园前教育、幼儿园教育）的理论和方法。

二、刘铁芳教育哲学

刘铁芳的教育哲学：培养创造力和品格的全面发展

刘铁芳是中国教育界的知名学者和教育家。他致力于教育哲学研究，提出了许多与教育实践密切相关的理论和观点。刘铁芳的教育哲学强调培养学生的创造力和品格，旨在实现学生的全面发展。

教育的目标：全面发展

刘铁芳认为，教育的最终目标是培养学生的全面发展。全面发展包括智力、品德、体质、美育和劳动教育等方面。他主张教育应该注重培养学生的创造力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。同时，他也强调培养学生良好的品格，包括道德品质、责任感和团队合作等。刘铁芳认为只有全面发展的个体才能为社会做出更大的贡献。

培养创造力：激发学生的潜能

刘铁芳在教育中注重培养学生的创造力。他提倡采用灵活多样的教学方法，激发学生的潜能。他主张教师应该为学生提供良好的学习环境和丰富的学习资源，让学生积极参与、充分发挥自己的创造力。刘铁芳认为，学生的创造力是培养他们独立思考和解决问题能力的关键。

刘铁芳强调在教育过程中应该鼓励学生勇于创新和尝试。他认为学生只有在不断尝试中才能找到最适合自己的学习方式和解决问题的方法。他主张教师要引导学生发现问题、分析问题，并提供指导和支持，同时也要给予学生充分的自由度，让他们从错误中学习和成长。

培养品格：树立正确的价值观

刘铁芳在教育中注重培养学生的良好品格。他认为品格教育是教育的核心内容之一，与知识教育同等重要。他主张教师要成为学生的榜样，用自己的言行去引导学生树立正确的价值观和道德观。他认为学生的品德教育应该贯穿于整个教育过程中，不仅要注重知识的传授，更要注重学生的人格塑造。

刘铁芳提倡教师要通过生活化的教育方式去培养学生的品德。他主张教师要给予学生真实的生活经验和情感体验，引导他们从中感受到道德的价值。他认为品格教育需要教师和学生共同参与，通过讨论和互动来激发学生的思考和反思。

刘铁芳的教育哲学对现代教育的启示

刘铁芳的教育哲学在现代教育中具有重要的启示意义。在当今社会，创造力和品格的培养越来越被重视。刘铁芳的教育哲学提倡培养学生全面发展的能力，注重学生创造力和品格的培养，在这方面为现代教育提供了有益的理论指导。

现代教育应该注重培养学生的创造力，鼓励他们主动思考和解决问题。教师应该为学生提供更自由、灵活的学习环境，激发他们的潜能和创造力。同时，现代教育也应该注重学生的品格教育，引导学生树立正确的价值观和道德观。教师应该以身作则，成为学生的榜样，并通过生活化的教育方式培养学生的品德。

总之，刘铁芳的教育哲学强调培养学生的全面发展，重视学生的创造力和品格教育。他的理论为现代教育提供了重要的思路和指导，对培养有创造力和品格的学生具有重要的启示意义。

三、刘景澜的教育背景？

刘景澜，亚洲著名讲师，亚洲顶尖电话行销专家，首创《电话行销》和《公众演说魅力表达》系列课程，北京人间远景文化交流有限责任公司总裁。

四、刘宇宁个人教育经历？

好像是毕业于音乐学院，然后拍视频，在街上唱歌，走红成为网红，被人发掘的……

五、刘岩教育靠谱吗？

是靠谱公司，河南刘岩教育科技有限公司，法定代表人：刘守义，注册资金：300万元，地址：河南省郑州市金水区花园北路62号黄河建工大厦A座8701，经营范围：教育软件开发；教育信息咨询；计算机软件开发，计算机技术咨询，其他计算机系统服务；企业管理咨询，文化艺术交流策划，会议及展览服务，翻译服务，设计、制作、代理、发布国内广告业务；批发兼零售：文具用品，计算机、软件及辅助设备，家具，文化用品，国内出版物，体育用品及器材，服装，鞋帽。

六、南京师范大学333教育综合是哪些？

南师333是不指定参考书目的，推荐用书有：《中国教育史》孙培青，《外国教育史教程》吴式颖，《教育学》王道俊郭俊安，《现代教育学基础》冯建军，《当代教育心理学》陈琦刘儒德，因为南师的333会考选择题，所以建议还是要看一下参考书目的，其中《现代教育学基础》是南师大老师自己编的。

七、南京师范大学教育博士好考吗？

并不好考。南京师范大学教育学专业特别是学前教育是全国唯一的学前教育学国家重点学科，拥有全国第一个经国务院学位办批准的学前教育博士学位授权点，是我国最具影响力的学前教育专业之一，加上南京师范大学又是211高校、双一流学科建设和学校建设高校，报考的人绝对多，竞争十分激烈。

八、南京师范大学教育学考研方向？

        教育学考研方向、专业都比较明确。

        南京师范大学2023年教育学有15个学科明确考研专业，具体有：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、教育领导与管理、德育学、美育学、家庭教育学、女性教育学、教师教育、小学教育学、教育信息工程。

        南京师范大学2023年硕士研究生招生专业目录还在拟定中，为便于考生选考及复习，将有部分招生包括教育学科专业（研究方向）需要调整，一旦确定后，校方将适时公布调整后的方案，热心者予以关注。

九、南京师范大学2020教育经费多少？

南京师范大学202O教育经费有国家下拨2.3亿元和自筹经费3.5亿元，共计5.8亿元。

十、南京师范大学教育学属于哪个学院？

属于学前教育，隶属于南京师范大学教师教育学院