一、2021桂林市优秀教育工作者?
9月10日上午,桂林市二附学校举行了“2021年优秀教师表彰大会”,全体师生共同庆祝教师节。向每一位默默耕耘、辛勤工作的老师致以节日的祝贺!
二附学校校长莫玉霜女士和初中部校长王湘壮先生对全体教师及家人致以教师节亲切的问候、衷心的祝福和诚挚的感谢。在发言中,莫校长提到:教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师;做学生锤炼品德、学习知识、创新思维、贡献祖国的领路人。
二、安阳市优秀教育工作者评选条件?
评选条件如下:1.政治思想表现好,热爱党热爱社会主义,模范遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,廉洁奉公,正确贯彻党和国家教育方针,拥护改革开放,积极参加各种政治、业务学习。
2.有良好的职业道德,服从安排,团结协作,敬业奉献,讲文明礼貌,服务态度好,善待教师,热爱学生,主动协助教师做好学生思想工作;有较强的责任意识、质量意识、安全意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨,受到教师员工的好评。
3.业务素质能力较高,能熟练掌握所管理的仪器等专业技术设备使用性能,工作质量好,管理效率高,能为教育教学提供优质服务。
4.充分发挥主人翁作用,支持工会工作,积极参政议政;关心集体,关心他人,勤俭节约,反对浪费,积极参加各种文体活动,在各类文体艺术比赛(评比)中获奖。
5.事业心和责任感强,自觉遵守劳动、工作纪律,坚持出满勤,完成任务好。全年事假不超过两天,病假不超过15天,无迟到早退现象,政治学习、升旗仪式和学校集会缺席一次,实行一票否决。
6.有开拓创新精神,积极开展技术革新,在现代信息管理、勤工俭学工作、转变学生思想、改善师生工作条件、维护学校秩序、确保校园安全等方面,有突出成绩。
三、什么是优秀教育工作者?一线教师属于优秀教育工作者吗?
按字面意思,但凡从事教育事业的人,都属于教育工作者,那么教师也属于教育工作者。
《教育法》中规定:教育工作者是指从事与教育有关的各级领导、专家、研究人员、教师以及各级各类学校、教育机构管理人员,教学辅助人员和其他专业技术人员的总称。
教育工作者的主体是教师。
由此可见,教育工作者是只在学校工作的工作人员的总称,包括一线教师。
今年,教育部决定授予于立君等1432名同志“全国优秀教师”称号,授予陈姗等158名同志“全国优秀教育工作者”称号。“全国优秀教师”均为一线教师,但是“优秀教育工作者”是各级各类学校中的党务工作者、校长、管理干部、技术干部等,比如海淀区五一小学校长陈姗、河北师范大学管理干部李翠林、山大师范大学财务处处长于晓明等。
由此可见,一线教师属于教育工作者。
但是,两者却有一定的区别。
尤其是在每年的评先进,优秀教师一般会单独评选。其他各类领导、专家、管理、辅助人员都在优秀教育工作者中评选。
所以,教师不参加优秀教育工作者评选。
四、优秀教育工作者算不算表彰?
优秀教育工作者是一种荣誉称号,获得此荣誉称号的,当然是一种表彰。
作为一名教师,就是要忠诚于人民的教育事业,热爱教书育人这个行业,努力争当优秀教育工作者。
要争当优秀教育工作者,一要坚决服从学校领导的分工,不折不扣地完成学校领导交办的各种教学任务;二是要精心设计好每一节课堂教学环节,想方设法提高课堂教学效果,从而高质量完成自己的教学任务;三是努力抓好课外辅导环节,查漏补缺,不断提高自己的教学质量,促进学生学习成绩的进步!四是平时加强与学生、家长的沟通,共同把孩子们的学习搞好。
总之,作为一名教师,就要一心扑在教育教学上,争当优秀教育工作者!
五、优秀教育工作者算不算优秀思政工作者?
这个问题不能简单画等号。这就是我们常说的德才两种能力。优秀教育工作者中有不少是知识技能的优秀教育工作者,也是思想政治教育的优秀教育工作者。但是也有的是有才无德或有才徳平庸的人。教师是人类灵魂的工程师,要培养好下一代,必须要选拔任用那些德才兼备的教育工作者,这样的教育工作者才能真正称得上优秀的教育工作者。
六、优秀教师,优秀教育工作者申报评审表怎么填?
何填写《专业技术职务资格评审表》
现申报高校教师系列副高级及专业技术职务
填写
《高级专业技术职
务资格评审表》例其各类、各级专业技术员根据级规定具体要
求参照填写:
表:基本情况
⒈姓名:用字要固定要与档案致
⒉曾用名:包括笔名应填写使用较、影响较
⒊月:按公历填写要与档案致
1965
1
月
应写
1965.01
⒋:填写申报
⒌籍贯:填写祖籍所
⒍工资:填交通银行工资条第栏数字
⒎行政职务:
填写担任主要行政职务
教研室、
实验室担任职务
填
⒏身体状况:根据本实际情况填写健康、良、
般或
较差
⒐高历栏:
①校、专业:应写全称要求与毕业证书名称致
②历
(
制
)
:
按家教育行政部门规定填写高阶段历
并注明
制其研究要写明:博士研究、硕士研究、职研究班;工农兵员
填双士位必须填两位;仅位历填写位
其必要填两历层
⒑现任专业技术职务及取资格间:
填本所具专业技术职务资格及
职称批文所明确资格起算间
⒒现事何种专业技术工作:
主要应围绕拟申报职称所涉及科领域及现
事工作性质归纳概括
写明具体专业
申报高校教师系列职务者
填写事××专业教、科研
⒓专业技术职务及资格审批机关及审批间:
①审批机关:根据本持职称证书审批机关填写
②审批间:审批公布文间
⒔何加入共产党
(
共青团
)
任何职:除间外要明确加入何组织
⒕懂何种外语言:要写明语种读、写、听、说及笔、口译能力通等
级考试要写明何何单位组织几级考试
⒖何何受何奖惩:任现职奖惩情况主
二表二:主要经历
1.
主要经历包括习经历社经历:
①习经历:初填起要写清所校、系、专业全称习起止
间业余间参加业、函、电或自考试等历习应填
②社经历:
应别填写清楚同期何单位何部门事何专业技术工作
经历
及专业技术职务逐级晋升间、
系列、
名称
(专业技术职务属
破
格晋升应加说明)
⒉主要经历按间远近顺序加叙述
习经历社经历内容交叉
写
三表三:内外习、培训、进修经历
1.
主要内容指继续教育经历
包括研究层教育或参加术研讨
⒉排列顺序:通依间由远及近排序
⒊该表内容应按规定提交证明材料
结业证等
并相应栏目同标注
见附件×
四表四:任现职专业技术工作总结
该栏评审表主体内容关键内容
定要功夫写
使基层
单位、校各类各级评审委员推荐、评审重要事实依据
1.
任现职间界定系指现任职务资格取间算起
途重新确认系列职务资格与同
仍同级职务资格取间填写
并应
所侧重
⒉文字表述讲求详略
注意兼顾与所提交其申报材料相互呼应关
系
内容应全面详尽简明扼要概述任现职工作实绩
按所申报相
应系列职务任职条件应履行职责标准要求衡量
集突写明自哪
面已达规定条件要求
及具备符合晋升条件具体情况
要突重点
针
性写条理要清晰要目教师系列思想政治素质、教、
科研、课程建设、科建设、实验室建设、教书育等几面写要少写闲
、废、形容词写绩、结数量词所及处应材料依托且支撑
力
必要文标注
详见附件×
同依做附件材料著录编目
该栏内容较根据需要加附页填写
五表五:任现职主要专业技术工作业绩登记
1.
任现职间界定与表四起止间致
⒉任现职院内各职能部门备案立项科研项目、
专利、
教项目、
实
验室建设项目等
除表相关栏目作文字说明外
应提交项目立项书、
完
情况、效及获奖效证明材料并归入附件材料附件目录逐
编目
⒊专业技术工作名称:
应按照项目申请书名称填写全称
并项目名称
注明项目批准编号或项目批文文号;
⒋排列顺序:先按科研项目、专利、教项目、实验室建设项目类再按
项目重要性进行排列
⒌工作内容:填写应简明扼要目
⒍本起何作用:
般指已经完或进行专业技术工作
申报
者本所处位所发挥作用应填写独立、
主持、
主要参加、
参加
或
协助
等字
属主要参加员应写明排第几名;
属合作项目
除相关栏目作文字说明外应提交效证明材料
⒎完情况:写明项目课题进展情况应填写已结题或研等
⒏效、效益:要按实际完情况填写切夸事实
⒐获奖:要写明授奖部门、奖励名称等级
⒑专利:要写明专利授予单位级别等
六表六:任现职完教工作情况
⒈任现职间界定:自任现职至本申报晋升
12
月底
止
该任职内所完教工作量
任职限已超规定晋升限
拟申报
高级视具体情况填近五、级填近四教情况
⒉要任现职承担教任务员都应填写该栏目内容
⒊要求按期间段填写
要填写清楚主讲课程名称及其教任务名称
(带毕业论文、设计、实习)等数按实际数填写课堂教按实际
周课数、总数填写(能填写教工作量)带毕业论文、设计、实习周
数栏填总数按实际周数(数)填写折算数脱产进
修或休产假等情况需注明(脱产进修休产假间计算均数内)
⒋备注栏要求填写授课门数、总数平均数
⒌指导研究情况、指导教师进修提高情况:要写清指导博士、硕士、
进修员数指导其完科研及其任务情况绩
⒍实验室建设贡献:
应根据本任现职
参与关实验室建设情
况实填写
⒎校德育工作贡献:
申报副教授职称教师
申报必须任现职期
间
1
教育管理工作经历
(包括专兼职团干、
专兼职辅导员、
班
主任等)
或
1
乡支教、
挂职锻炼工作经历
思想政治教育工作考核
绩良类员该栏目必须认真填写缺
七表七:任现职著作、论文及重要技术报告登记
1.
任现职间界定与表四起止间致
⒉期:
指版期
按间先顺序或重要程度排列
(建议按文章重要
性排列)
⒊名称:要列著作、论文全称
⒋独著、
合著或译著:
要注明本所列著作或论文所起作用
单独完须填
独著
;
两或两员合作完须填
合著
并注明本其排名;翻译文章则填译著
⒌版:须注明版社全称;
⒍登载:
须注明著作或论文刊登刊物名称、
刊期及页码
属于增刊必须
加注明经科技处核实属于核期刊才能注明否则能乱注
⒎获奖:须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位
八表八:考试绩及答辩情况
⒈考试绩:
主要填写晋升职称所要求各种考试
职称外语考试、
职称
计算机考试绩
⒉答辩情况:
由相应系列高级评委根据申报者答辩情况填写结论性评语及
答辩等级
九表十:任现职度及任职期满考核结
⒈任现职间界定:自任现职至
12
月底该期内
历考核结
任职限已超规定晋升限
视具体情况填近
5
度
考核结
⒉考核结:由申报者事处查实按优秀、称职称职
填写
⒊考核单位:
填写本工作单位
我院工作并参加考核教职工
统
填写广西工院;外单位调入我院工作教职工外单位工作期间参
加考核须填写外单位名称
⒋考核委员(组)负责签章:由职改办考核结审核加盖公章
示确认
十表十:自我鉴定
应按照相应系列
《试行条例》
政治业务条件要求进行填写
落款处
必须用笔签署本姓名及期用计算机打印效
建议查下资料.感觉这样的提问没有意义
七、优秀教育工作者是个人还是集体?
优秀教育工作者是个人不是集体。为了表彰为教育做出贡献的教师和教育工作者,党委或者政府会进行评选表彰,表彰优秀教师和优秀教育工作者,都是评选的个人,优秀教师一般会在一线教师中评选,优秀教育工作者一般是针对不在一线,但直接从事教育工作的人。
八、怀化市教师招聘:如何成为优秀候选人
怀化市教师招聘指南
怀化市教师招聘是一项重要的人才选拔活动,对于教育行业的发展至关重要。正因如此,许多人都希望通过这一机会成为优秀的候选人,获得教师岗位的机会。
申请条件
要成为怀化市教师招聘的候选人,首先需要符合一定的申请条件。一般来说,这些条件包括相关学历背景、教师资格证书、教学经验等。此外,对于不同学科或不同学校,可能会有一些特殊的要求,需要候选人在申请时进行详细了解。
岗位信息
在申请时,及时了解招聘岗位的信息也是非常重要的。这包括招聘学科、招聘人数、工作地点、薪资待遇等内容。通过对岗位信息的了解,候选人可以更好地准备申请材料,做好应聘的准备。
申请材料准备
在准备申请材料时,候选人需要特别注意材料的完整性和准确性。这包括个人简历、学历证明、教师资格证书、教学经验证明等。此外,一份精心设计的求职信也是至关重要的,可以帮助候选人在众多申请者中脱颖而出。
笔试面试
通过初审的候选人通常会接受笔试和面试的环节。在这一阶段,候选人需要准备充分,包括复习相关知识、提前了解学校情况、熟悉常见的面试问题等。此外,在面试过程中,展现出积极向上的教育理念和教学能力也是非常重要的。
成为优秀候选人
怀化市教师招聘竞争激烈,成为优秀候选人并非易事,需要候选人在申请前后都付出努力。除了满足基本条件外,候选人还应该展现出教育热情、教学技能、团队合作精神等优秀品质,以赢得招聘单位的青睐。
通过准备充分、了解招聘信息、提前规划等方式,候选人可以在怀化市教师招聘中脱颖而出,成为优秀的候选人。
感谢您阅读本文,希望能够帮助您更好地了解怀化市教师招聘,并在申请中取得成功。
九、荆州市教师招聘:如何成为优秀候选人?
背景介绍
荆州市教师招聘一直备受人们关注,教师是社会的守护者,他们的质量和数量直接关系到教育质量和下一代的成长。因此,荆州市教师招聘一直备受社会各界关注。
招聘条件
荆州市教师招聘一般需要符合一定条件,比如学历、专业背景、教育经验等。一般而言,申请者需要具备本科及以上学历,相关教育专业背景,以及相关教育工作经验。
应聘流程
首先,考生需要关注招聘信息的发布渠道,如荆州市人力资源和社会保障局官方网站、招聘公告等。其次,认真阅读招聘公告,了解岗位要求、报名条件、材料准备等。然后,按照招聘公告的要求准备相关材料,并准备参加笔试、面试等考核环节。
备考建议
针对荆州市教师招聘考试,考生需要充分了解教育政策、知识体系等,加强教育教学理论,提高教育实际操作能力。同时,可以通过阅读教育类书籍、参加教师资格证考试辅导班等方式提升自身竞争力。
提升竞争力
除了学历和专业背景,荆州市教师招聘还看重个人的综合素质和实际操作能力。因此,考生可以在平时多参与教育实践,例如实习、义工活动、教育培训等,锻炼自己的教学能力和沟通能力,提升自己的竞争力。
结语
荆州市教师招聘是一个具有挑战性的过程,但只要考生能充分准备,符合条件,并且具备一定的教育实际操作能力,就一定能成为优秀的候选人,为荆州市的教育事业贡献自己的力量。
感谢您阅读本文,希望对准备参加荆州市教师招聘的同学们有所帮助。
十、如何成为芜湖市教师招聘中的优秀候选人
芜湖市教师招聘及相关信息
芜湖市作为安徽省的一个重要城市,教育事业发展迅猛。每年都会组织大规模的教师招聘活动,吸引了众多求职者的关注。如果你也想成为芜湖市的一名教师,那么本文将为你提供一些帮助和指导,帮助你成为芜湖市教师招聘中的优秀候选人。
了解芜湖市教师招聘的政策和要求
首先,你需要了解芜湖市教师招聘的政策和要求。芜湖市对教师的招聘有一些特殊的规定,如学历、专业要求等。你可以通过芜湖市教育局的官方网站或教师招聘公告来获取这些信息。此外,你还需要了解招聘的流程和考试科目,以便有针对性地进行准备。
准备教师招聘考试
教师招聘考试是成为芜湖市教师的重要一步。考试科目通常包括综合素质面试、教育知识与能力测试、教育教学能力测试等。在备考期间,你可以参加一些培训班或者自主学习教师招聘相关的知识。此外,多做一些模拟题和真题,熟悉考试题型和解题思路,提高应试能力。
注重自身素质和经验的提升
芜湖市教师招聘不仅注重学历和考试成绩,还非常关注候选人的综合素质和教育经验。因此,在备考的同时,你也应该注重自身素质和经验的提升。比如参加一些教育实践活动、实习或志愿者工作,丰富自己的教育经验。此外,你还可以通过参加一些教育类的讲座、研讨会来扩展自己的教育视野。
准备面试和材料
面试是芜湖市教师招聘的最后一关。在面试前,你需要准备好自我介绍、教育理念、教育案例等相关内容,并对常见的面试问题进行思考和准备。此外,你还需要整理好个人材料,如简历、学历证书、职称证书等,以便面试官核验。
参加招聘考试并努力展现自己
最后,你需要参加芜湖市教师招聘的考试,并努力展现自己的优点和特长。在面试和考试中,要自信、沉稳地回答问题,充分展示自己的教育知识、教育理念和教学能力。同时,要注意语言表达和形象仪容,给面试官留下良好的印象。
总之,成为芜湖市教师招聘中的优秀候选人需要合理规划和准备,除了了解政策和要求,还需要注重考试准备、提升自身素质和经验,并在面试中展现自己的优势。希望本文对你有所帮助,祝愿你在芜湖市教师招聘中取得优异的成绩!