教育治理体系的内容？

一、教育治理体系的内容？

教育治理体系和治理能力是国家治理体系和治理能力的重要组成部分，是一个国家教育制度和制度执行能力的集中体现。推进教育治理现代化，是当前深化教育改革的重要目标。

现代教育治理是民主、参与、共享、责任、法治等诸多理念的综合体现

　　现代教育治理是民主、参与、共享、责任、法治等诸多理念的综合体现

二、政风行风还是行风？

政风行风里边的行风是行（hang）风的意思。

三、化工行业怎么进行风险辨识和隐患排查治理？

化工行业风险辨识和隐患排查治理是非常重要的环节，它可以帮助企业及时发现潜在的安全隐患，并采取相应的措施进行治理，从而保障生产过程的安全和稳定。

首先，进行风险辨识是关键步骤。企业需要对生产过程中涉及的各种化学物品、设备、工艺、操作程序等进行全面的评估和分析，确定可能存在的安全风险。这可以通过开展专业的风险评估，使用多种方法如风险矩阵法、层次分析法等，综合考虑各种因素，对风险进行定性和定量评估。

接下来，进行隐患排查。在生产过程中，通过巡检、例行检查、定期检验等方式，对设备设施、操作规程、工艺流程等进行全面检查，及时发现存在的安全隐患。同时，在日常生产中，也要建立健全的隐患排查制度，明确责任部门和人员，并进行定期、有计划的排查。此外，员工和管理人员应加强安全意识培养，提高隐患识别能力和技能。

最后，进行隐患治理。隐患治理是指针对已发现的安全隐患，采取相应的措施进行整改、修复或消除的过程。治理措施可能包括改进工艺流程、优化设备设施、更新操作规程、提供必要的个人防护装备等。同时，还需要建立健全的隐患整改跟踪制度，确保整改工作的有效进行，并对其进行监督和检查。

总之，化工行业风险辨识和隐患排查治理是一个系统性的工程，需要企业高度重视。通过科学合理的方法和措施，有效识别和治理风险与隐患，可以提升生产过程的安全性和稳定性，保障企业的可持续发展。

四、邯郸教育五个一专项治理内容？

邯郸市教育局，绝定开展20000户家庭开展安全宣传“五个一”活动，即：讲一次安全课，开展一次警示教育、组织一次应急演练、赠送一批应急与安全知识手册、发放一批宣传资料等，动员全市上下掀起安全宣传“五个一”活动的新高潮。在线下组织安全宣传志愿者大力开展“五进”志愿服务。

五、关于治理教育乱收费的说明？

严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

学校不得通过提前开学等形式或变相违规补课加收相关费用

六、离心风机噪声治理措施有哪些？如何进行风机降噪呢？

离心风机作为一大工业设备，在工业生产中使用的很多，离心风机噪声大是很常见的问题，对于周边的环境影响很大。而且离心风机使用范围也很广，造成的噪声影响工作人员和附近的居民、厂区环境等等。有些离心风机在运行过程中存在噪声大的问题，造成噪声污染，对于厂区和周边居民都有影响噪声治理方式有很多种，离心风机噪声治理通常是采用隔音的方式，采用隔声罩、隔音房来隔绝噪声的传播，或者同时对车间进行隔音，可以多方面，全方位的降低车间内噪声。下面我们就来了解下离心风机噪声治理方法。

离心风机噪声治理方案概述：

1、风机房隔声治理：更换低频高吸隔音房，并设置散热进、出风消声器;

2、出风管道消声治理：为有效降低设备的空气噪声及高速气流引起的再生噪声，排烟口安装阻抗复合式消声器。下部为抗性部分，主要加强降低低频噪声、管道变径及导流作用;上部为阻性消声器，采用矩阵结构以使净出风口面积最大化;原风速13m/s，降至6.5m/s。

3、管道振动噪声控制：对离心风机软接口到除尘器之间的进风管道做隔声包扎，其结构为阻尼层，低频隔声层，吸音层和钢板护面层。

离心风机的种类很多，在选用离心风机时，要求安全、高效、噪声低。由于离心风机型号繁多其种类和型号不同，所产生的噪声强度及其频率也有所区别，但从噪声产生的机理和机组向外辐射噪声的部位来看，却有着共同点。离心风机在一定工况下运转时，产生的噪声，主要包括空气动力性噪声和机械性噪声两大部分，其中空气动力性噪声的强度最大，是离心风机噪声的主要部分。

离心风机隔音罩是最常见的降噪方式，为什么要使用隔音罩呢，因为离心风机的噪声多样，如果采取其他的降噪措施，只能治理单一的噪声，而隔音罩是从传播途径上进行降噪，能够针对各类不同的噪声进行削弱，适应性很广。离心风机隔声罩要想有更广的治理范围，选用材料很重要，只有复合型的隔声板材才能达到这种要求。复合型的板材使用隔音消音吸音减震多种材料，所以才具有降噪类型多，降噪量大的特点。

除了使用隔声罩外，离心风机的出风口还要采用单独的风机消声器来降噪，一般是有管道伸出，在管道内安装消声器，复合式的消声器可以削弱风机的出风噪声。一般工厂内的离心风机隔音罩我们还会在隔音罩上面安装隔音门窗、通风口同保证设备正常运行和隔音效果。

一、隔声罩罩体形状要求

隔声罩相撞应该和噪声设备本体相似，一方面是降低隔声罩的体积和成本、另一方面是降低噪声的辐射面积。隔声罩的罩体要和设备留有一定的距离保证设备的正常检修检测、通风排气等要求。要尽量少用方形平行罩壁，以防止罩内空气声的驻波效应，使隔声量出现低谷。

二、隔声罩板材材料选择

隔声罩外层板材多是使用铅板、钢板、铝板等材料，使用对多的是不锈钢板，离心风机隔声罩的罩壁选用2～3mm钢板。

离心风机隔声罩在其罩壁表面粘贴8mm厚阻尼层，通过涂贴阻尼层，以抑制和避免钢板之类的轻型结构罩壁发生共振和吻合效应，减少声波的辐射。

罩内通常用80mm厚的多孔吸声材料进行治理。玻璃棉护面层由一层玻璃布和一层穿孔率为25%的穿孔钢板构成。隔声罩板的平均透射损失在34～45dB之间。

三、隔声罩安装要

使用软性连接取代隔声罩罩体和机器之间的影响连接，通常将橡胶或毛毡等柔性连接夹在两者之间吸收振动，否则会将机器的振动直接传递给罩体，使罩体成为噪声辐射面，从而降低隔声效果。机器与基础之间、隔声罩与机器基础之间均也需要隔振措施。

隔声罩内声能密度很大，隔声罩上很小的开孔或缝隙都能传出很大的噪声。研究表明，只要在隔声罩总面积上开0.01面积的孔洞，其隔声量就会减少20～25dB以下

离心风机噪声治理主要是通过隔声罩进行治理，特制的隔音板材能够从多个角度讲理性风机的噪声隔绝在罩体内，避免风机噪声影响周边。具体的隔音降噪材料和设备需要根据现场情况来定。

七、教育系统开展行风评议有何意义、作用？

　　开展行风评议是教育系统加强行风建设，树立良好形象，改善和优化教育发展环境的重要举措。行风评议一般由政府牵头组织，各级教育、纠风、人大、政协、新闻等部门和单位参加。重点是解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题，如招生考试、收费、师德师风等。评议活动一般分为自检自评、群众评议、集中整改、总结提高四个阶段。 　　开展行风评议，能进一步规范各级教育行政部门的从政行为，规范各级各类学校的办学行为；能大力提高各级干部全面贯彻党的教育方针的能力和水平，增强广大教职工廉洁自律意识、服务意识和职业道德意识，调动干部职工的积极性；能进一步健全各项管理制度，完善约束机制；能及时解决群众反映强烈的热点、难点问题。 　　目前，全国大多数省、自治区、直辖市的教育系统在当地政府的领导下已开展此项工作。从实际效果看，开展评议活动对促进教育事业持续健康发展起到了积极推动作用。

八、威海行风热线？

行风热线由威海市纠风办与威海市广播电视台联合主办，每周一至周五邀请市区有关部门负责人做客广播电台直播间，与群众直接对话，接受群众监督，为民排忧解难。您可以通过热线电话或者网上“行风热线”提出问题，上线单位负责人将进行现场解答或下线处理，并对处理结果进行反馈。热线电话：5817350

九、促行风读音？

cù xíng fēng

促织、促销、敦促、促狭、督促、局促、中国民主促进会、促进、仓促、催促、促使、促音、局促不安、促成、急促、促膝谈心、短促、狭促、促膝、促狭鬼、匆促、力促、促脉、局促一隅、紧促、促请、促急、促死、促生、刁钻促掏、跼促、慌促、促寿、促声、促退、浅促、促漏、刺促、窘促、局天促地

十、违规饮酒专项教育治理大讨论怎么写？

美国饮酒专项教育治理大讨论，这个首先要写违规饮酒带来的危害，还有违规饮酒会造成哪些不好的影响？还有如何控制违规饮酒？才将要采取什么样的措施？还要怎么样去实行？或者是去实现这些措施，把这些都要写出来，让大家去讨论