幼儿中班安全教育教案地震来了怎么办？

一、幼儿中班安全教育教案地震来了怎么办？

活动目标

1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识。

2、教育幼儿在发生地震时不慌张，初步掌握发生地震时的一些自救方法。

活动准备

1、有关地震知识的课件（汶川、玉树地震的新闻及关于地震知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等）

2、一段紧张的音乐。

3、幼儿曾经在电视或书上看过关于地震的报道。

活动过程

1、播放汶川、玉树地震的新闻，引起幼儿的兴趣及注意力。

（1）刚才新闻里说了什么？

（2）哪儿发生了地震？

（3）地震时，地面会怎么样？

教师小结：刚才录像中那样的地面剧烈震动、摇晃的现象叫地震，地震是一种很少见但是危害却很大的一种自然灾害。

2、出示图片，让幼儿了解地震造成的危害。

（1）教师逐一出示图片，通过提问。引导幼儿理解图片内容。

（2）小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭曲断裂，汽车被砸扁了。房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也会受到威胁，有的人被压在房屋、石头、砖块下面，等待救援；被救出来的人也无家可归，只能先暂时住在帐篷里。

3、播放地震形成的录像，让幼儿初步了解地震的形成。

我们地求的表面叫地壳，地壳不是静止不动的。它像一个顽皮的孩子，总是在不停地运动。如果它运动的力气过猛，地壳上的岩层经受不住力的冲击，就发生断开，于是出现了地震。

4、集体讨论，让幼儿学会自救的方法。

（1）地震这么可怕，如果发生地震，什么地方是最安全的？

（2）发生地震了，什么地方是不安全的？

（3）发生地震时，应该怎么办？

（4）万一你被压住了，你怎么办？

（5）观看幻灯片，让幼儿了解地震时应该怎么做。

小结：为了自己人身安全，请躲在桌子等坚固家具的下面；摇晃时立即关火，失火时立即灭火；不要慌张地向户外跑；将门打开，确保出口；户外的场合，要保护好善，避开危险之处；在发生地震时，不能使用电梯；为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通告，要让出道路的中间部分；避验证时要徒步，携带物品应在最少限度。

5、游戏《地震来了》。

（1）带领幼儿进入布置好的场地。

（2）播放一段紧张的音乐，教师说声“地震来了”，孩子们开始有序疏散。

二、地震来了怎么应对？

地震来临时，下面是一些应对措施：

1. 保持冷静：尽量保持冷静的心态，不要惊慌失措。

2. 安全下躲避：找到一个较为安全的位置，如桌子下、门框旁、墙角等，远离窗户、悬挂物或其他可能造成伤害的物品。

3. 保护头部：用双手保护头部，尽量避免物体的碰撞造成头部受伤。

4. 离开危险区域：如果位于高层建筑，尽快逃离楼层，使用楼梯，避免使用电梯。如果没有逃生条件，可以尽量就地避震，保持姿势稳定。

5. 避免使用明火：地震可能引起火灾或燃气泄漏。在地震发生后，尽量避免使用明火，并立即关闭燃气供应。

6. 不使用手机：地震发生时，应尽量避免使用手机，以防干扰救援通信和电力系统。

7. 避开建筑物外墙：在室内时，避免靠近建筑物外墙，以防其倒塌或窗户破碎。

8. 组织紧急避难：如果可能，组织家人和他人前往开阔的空地或紧急避难场所，确保安全。

9. 等待余震结束：地震后可能会出现余震，应继续保持警惕，并遵循安全规定。

10. 听从官方指示：在地震结束后，密切关注官方媒体和当地政府的指示，遵循他们的建议和指引。

重要的是，每个人都应该提前做好准备，了解应对地震的基本知识和技巧，并建立一个家庭应急计划，以便在地震发生时能够及时应对。

三、地震常识安全教育

地震常识安全教育

地震是一种自然灾害，由地壳内部的地质构造活动引起。地震发生时，地球表面会产生剧烈晃动，造成建筑物倒塌、山体滑坡、海啸等灾害。为了提高公众的地震安全意识，我们有必要加强地震常识安全教育，以降低地震灾害对人们生命和财产的危害。

地震的基本知识

地震的震源是在地球内部，震中则是地震发生时地面上的点。地震是由于地壳内部的板块活动产生的，许多地震发生在地球板块的交界区域。地震可以分为四个方面：震级、震源、震中以及震源机制。

震级是用来衡量地震能量大小的指标，常用的震级有里氏震级和面波震级等。震中是指地震发生时地表上感受到震动最强烈的地点。震源是地震的发生区域，地震造成的损害程度和距离震源的远近有关。震源机制则是地震发生过程中地板产生摩擦力和释放能量的方式。

地震对人们的危害

地震对人们的生命和财产都会造成巨大的危害。首先，地震会导致建筑物倒塌，造成人员伤亡。特别是在发展中国家或地震频发地区，住房条件较差，建筑物质量不高，抗震能力较弱，因此地震往往造成更多的人员伤亡。

其次，地震还可能引发火灾和爆炸。地震发生时，电线、煤气管道等会受到损坏，导致火灾和爆炸事故的发生。火灾和爆炸不仅会造成人员伤亡，还会进一步加剧地震灾害造成的破坏程度。

此外，地震还可能引发山体滑坡、泥石流、地面沉降等地质灾害。山体滑坡和泥石流会压埋居民房屋，造成人员伤亡。地震还可能导致地面沉降，造成建筑物倾斜、河道改道等。

地震安全教育的重要性

面对地震这样的自然灾害，加强地震安全教育至关重要。地震安全教育可以提高公众的地震安全意识，让大家了解地震的基本知识，掌握应对地震的正确方法，减少人员伤亡和财产损失。

首先，地震安全教育可以帮助人们了解地震的基本知识。了解地震的原因、震级、震源等信息，可以帮助人们更好地认识到地震的危害性，提高对地震的重视程度。

其次，地震安全教育可以教会人们应对地震的正确方法。当地震发生时，人们需要迅速躲避到安全地带，避免站在高楼、玻璃窗或者重物下。了解避震注意事项、应急疏散路线等，可以提高人们在地震发生时的自救能力。

此外，地震安全教育还可以提醒人们加强地震预防措施。在建筑物设计和建设过程中，应该考虑到地震的影响，加强抗震设施，提高建筑物的抗震能力。同时，人们还应该做好地震演练，提前熟悉应急疏散路线，增强应对地震的能力。

地震常识安全教育的推广

为了推广地震常识安全教育，政府、学校、社区等各方都需要加强相关工作。首先，政府应该制定地震安全教育的相关政策和法规，加大对地震常识安全教育的宣传力度。政府还应该提供相关的教育资料和培训机会，增加地震安全教育的可及性。

其次，学校是地震常识安全教育的重要场所。学校应该将地震安全教育纳入课程，加强师资培训，提高教师的教育水平。学校还应该定期组织地震演练，引导学生了解地震的基本知识和应对方法。

此外，社区也可以发挥重要作用。社区可以组织地震安全知识讲座和培训，向居民普及地震常识。社区还可以建立地震安全宣传牌、避难场所等设施，提高居民的地震安全意识和防范能力。

结语

地震常识安全教育是提高公众地震安全意识的重要途径。通过加强地震常识的宣传和教育，可以让大家掌握地震的基本知识，学会应对地震的正确方法，从而减少地震灾害对人们生命和财产的危害。各级政府、学校和社区应该共同努力，推广地震常识安全教育，为公众提供一个安全的生活环境。

四、地震来了怎么办？

1.在学校，地震来了的话，我们可以躲避在课桌下、讲台旁，靠近门的学生可以迅速跑到门外，中间及后排的同学尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙同学紧靠墙根。远离外墙、门窗，不要使用电梯，不能跳楼。　2.如果你地震时你在楼房中，应该迅速远离外墙及门窗，可选择厨房、浴室、厕所等开间小、不易塌落的空间避震，千万不要跳 楼，也不能使用电梯。尽量不要躲在木质桌子底下，或者床底下，而应该躲在坚固家具的旁边,衣柜墙角边是比较安全的。3.在野外，地震来了的话，我们可以到到开阔平坦地避震，要尽量避开建筑物、高大树木以及山坡、河沟等地，以防滚石、泥石流、滑坡等。室外情况复杂，震时要注意观察，选择恰当的方法避险，避免意外伤亡。4.如果地震时你正在户外，当大地剧烈摇晃，站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么的心理。正确的做法是就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方;要避开高大建筑物5.在公共场所，地震来了的话，不能跑进建筑物中避险，应避开广告牌、变压器等危险物。尽可能作好自我防御的准备，要镇静，应该迅速离开电线杆和围墙，跑向比较开阔的地区躲避。6.地震来了的话，我们应该保持镇静，及时判别震动状况，切忌乱逃生。平时要熟悉地震知识，参加地震科普宣传活动，掌握基本的地震防御方法，震前震后都不要听信和传播谣言。

五、云南鲁甸地震和青海玉树地震给你带来了什么记忆?

我记得地震的时候，竟然猪也能成为英雄，它的名字叫做“猪坚强”，还有那个时期的郭美美，以及不为人所知的红十字会。再后来，热度过去了，也再也没有人深入揭露红十字会的内幕了。感觉大家都很健忘和麻木，从来也没想把问题彻底解决，所以专家说年轻人工资低，可能是因为能力不足。

六、地震了怎么办安全教育？

地震了，应该快速跑到室外，空旷的地方进行躲避

七、地震来了是先向哪边摇？

地震发生时，震中区的人是先感到上下震荡，后感到左右摇晃。原因是地震波的纵波传播速度快，首先到达地表面，人们感到上下颠簸。几秒钟后横波传到，人们感到左右摇晃。地震波按传播方式分为三种类型：纵波、横波和面波.纵波是推进波,地壳中传播速度为5．5~7千米／秒,最先到达震中,又称P波,它使地面发生上下振动,破坏性较弱。

横波是剪切波：在地壳中的传播速度为3.4.0千米/秒,第二个到达震中,又称S波,它使地面发生前后、左右抖动,破坏性较强。

面波又称L波,是由纵波与横波在地表相遇后激发产生的混合波.其波长大、振幅强,只能沿地表面传播,是造成建筑物强烈破坏的主要因素。扩展资料地震成因：由于地球在无休止地自转和公转，其内部物质也在不停地进行分异，所以，围绕在地球表面的地壳，或者说岩石圈也在不断地生成、演变和运动，这便促成了全球性地壳构造运动。关于地壳构造和海陆变迁，科学家们经历了漫长的观察、描述和分析，先后形成了不同的假说、构想和学说。

八、地震来了怎么办？地震发生时怎样保护自己？

1．如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

3．如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。

4．如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。

5·如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。

6．如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7．如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援

扩展资料：

地震（英文：earthquake），又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。

九、如何预防地震，地震来了我们怎么办呀？

1.在学校，地震来了的话，我们可以躲避在课桌下、讲台旁，靠近门的学生可以迅速跑到门外，中间及后排的同学尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙同学紧靠墙根。远离外墙、门窗，不要使用电梯，不能跳楼。　；2.如果你地震时你在楼房中，应该迅速远离外墙及门窗，可选择厨房、浴室、厕所等开间小、不易塌落的空间避震，千万不要跳 楼，也不能使用电梯。尽量不要躲在木质桌子底下，或者床底下，而应该躲在坚固家具的旁边,衣柜墙角边是比较安全的。

十、地震来了怎么自救，科学自救方法？

地震来了怎么办，人的本能反应是自救，但是如何自救呢？不管灾难怎样无情，只要活着，我们就可以创造新生活，下面就来为大家分析地震来了之的自救方法。

方法：

1.关闭火源、切断电源。楼层低的话应立即冲到空旷地。

2.危险的地方往往是墙体薄弱之处，避免站在房间中央。若无法及时冲出房间，立即站在门口并设法保护好头部。或紧靠墙边脸朝下，趴在地上，两手抱头，双目紧闭，用鼻子呼吸，等待地震平息。

3.在高楼中，地震摇晃剧烈时若要走动，应该抓住某些固定物以免晃倒。在电梯中的人，应该立即在最近楼层停下来并马上离开。

4.地震时应记住“向黑不向外”的原则，不能逃到阳台或窗外。

5.如果你在山坡，千万不要跟滚石往山下跑，而应躲在山坡上隆岗的背后；同时还要远离陡崖，防止滑坡、泥石对你的威胁。

6.居住在海边和船上人员，如果发现海水突然迅速后退，比平时退潮更快，退潮位更低，你要注意海啸突然袭击的可能。

7.驾车司机要就地刹车。迅速离开变压器、电线杆等危险设施、设备和围墙、狭窄巷道等，跑向比较开阔的空旷地带。

8.地震时如果你处在有毒气体的化工厂厂区，这时要朝污染源的上风处迎风奔跑。