人力资源教育培训能力评价？

一、人力资源教育培训能力评价？

人力资源专业技能简介：

人力资源管理的专业技能就是运用HR知识、技能处理“选人、育人、用人、留人”问题的能力，下面我列出具体的等级标准。

1-2分：

在他人的指导下，能进行某一模块作业

3-4分：

能够独立承担HR一个模块操作的能力

5-6分：

能够承担两个HR管理模块操作或精通1个模块，能够对HR管理相关流程提出优化建议，参与HR管理制度体系建设

7-8分：

掌握人资管理全模块的实务，能承担人资全模块或精通2个以上模块实务操作，具备对人资管理全模块培训能力；主导公司人资制度体系建设，能够参与公司人资管理规划

9-10分：

掌握行业人力资源管理最新的管理理论和工具成果，结合公司实际进行运用，能主导进行公司人力资源规划，构建和持续完善公司人资管理体系

二、艾德教育人力资源好吗？

国家取消的注册人力资源管理师是协会颁发的证书，而企业人力资源管理师是人社部颁发的证书，这个我也是听艾德教育的老师说的,这个证书也将会是以后人力方面最权威的证书了，所以想考证的话就抓紧时间学习吧，以后肯定会越来越难的。

三、浙江教育如何衔接上海教育？

浙江教育想要衔接上海的教育，必须把小学一年级到六年级所有的学科压到五年里边上，完，并且有多余的时间学一下浙江初中一年级的内容，这样子就可以衔接上海的教育

四、上海轻轻教育前景？

您好，轻在线教育，正确的名字叫“轻轻教育”，之前的名字叫轻轻家教。于2020年1月改名字为轻轻教育。它是2016年那场O2O在线教育大战幸存下来的为数不多的O2O公司。（“一对一上门家教平台，通过平台撮合老师和学生交易”，这是教育O2O企业的运营模式。）

2018年开始，轻轻教育就开始同时做O2O和在线小班课/在线一对一，而且他们的在线小班课的很有特色：据报道，2018年，总部位于上海的轻轻家教推出同城在线小班课，即学生与教师都位于同一个城市，每个班约20名学生。轻轻家教做这项业务的逻辑是：“同城的老师非常了解当地的学情考情，小班课的互动性强，学生参与度高”。

在2020年过年期间，因疫情轻轻教育全面转型为在线一对一和在线小班课。在线1对1K12提分领域中，最大的头部选手就是掌门一对一，其次就是轻轻教育。

由于双减政策的实施，轻轻教育于2021年已经宣布倒闭！

五、上海足球教育特色？

足球要从娃娃抓起，但到底从几岁的娃娃抓起，并没有定论。不过，中国球员相比日本、韩国球员，踢球时间明显更晚，影响到球感养成，也是一个客观事实。作为中国足球重镇，上海一直在探索娃娃足球的探索和开拓。

近日，上海足协青训总监刘军，在黄浦区傅家街幼儿园为所有幼儿教师进行足球教学，和园内孩子开展足球兴趣启蒙。这所上海首家足球特色幼儿园，也将在“娃娃足球”方面勇于探索、积累经验。

在大连人俱乐部担任教练的世界名帅贝尼特斯，曾一针见血指出中国足球发展的一个弊端：青训水平不高，尤其是孩子踢球时间太晚。他说：“我在大连的角色，更像一位老师而不是教练，在中国，好的请训教练不多。其实，我年轻的时候在皇马就做过梯队教练。很多人总奇怪中国足球为什么发展不起来，那是因为中国的孩子一般到13岁开始踢球，这个年龄太晚了。”

上海市足协青少处的一名专业人士表示，“之前一直说足球要从娃娃抓起，但究竟从多大的娃娃抓起？一直没有定论。从国际上的经验看，知名球星接触足球都很早，大约2至3岁，从小学阶段开始系统训练，我们的近邻日本、韩国在搭建完成校园足球体系的同时，对于幼儿园足球也有专门的扶持政策。与之相比，国内的孩子开始踢球的时间还是太晚了，大家对幼儿园阶段的足球也没有给予足够的重视。”

六、上海户籍教育优势？

可以享受公办的教育资源。可以参加上海卷的高考。

七、上海智慧教育，好吗？

上海智慧教育还可以。公司专注于学历驾驭、中小学辅导以及各种现代职业资格认证考试培训。

八、上海世外教育理念？

上海世外教育集团，作为均瑶集团旗下的五大支柱板块之一，秉承着“让学生走向世界，让世界走进学校”的办学理念，致力于培养具有国际视野和本土情怀的学生。世外教育的愿景是打造“百年名校”，并以中国国家课程为基础，结合国际融合教育理念，构建具有中国特色的K-12国际融合教育体系。

### 教育目标

世外教育追求的不仅是学生的学术成就，更是学生的全面发展。他们希望培养出的学生具备以下特质：

1. **责任感**：培养学生对社会、对环境、对自己行为的责任感。

2. **规则意识**：让学生理解和遵守社会规则，形成良好的公民意识。

3. **同理心**：培养学生理解和感受他人情感的能力，促进人际关系的和谐。

4. **行动与思想**：鼓励学生将思想转化为行动，通过实践来探索和学习。

### 教育实践

世外教育在继承上海世界外国语中、小学二十余年办学经验和英语特色的基础上，不断创新和开拓。他们利用母体校已有的国家课程、双语课程和国际文凭课程的优势，构建了立足本土融合海外的校本课程体系。这一体系促进了各学科的融合，并根据每一所世外学校的特点，自主创新发展适合其自身的特色课程。

### 课程体系

世外学校的课程体系大致由以下三部分组成：

1. **基础课程**：国家课程或国际课程体系所要求的必设课程。

2. **拓展课程**：学校根据办学理念与育人目标创设的基于学生未来成长的素质教育课程。

3. **特色课程**：学校根据自身特点自主创设的特色鲜明的个性化课程。

### 国际化与本土化

世外教育不仅深植于中国文化，同时坚持国际化与本土化的融会贯通。学校积极开展国际和地区间的教育交流活动，已与美、英、澳、加、德、日、荷等多个国家和地区的姐妹合作校建立了联系，进行师生交流互访，加强国际交流与合作。

### 未来展望

世外教育集团正在为国家和民族培养具有“中国心·世界眼”的精英后备人才而不懈努力。他们通过“互联网+”教育的探索，打造国际化的智慧教育模式，形成了传统和国际化的教育链，致力于让更多孩子分享优质的教育资源。

总的来说，上海世外教育集团的教育理念是培养具有全球视野和本土根基的学生，通过创新的教育实践和课程体系，以及积极的国际交流，为学生提供一个全面发展的平台，使他们成为能够在未来世界舞台上发光发热的现代中国人。

九、上海建平教育集团？

上海市建平教育集团成立于1996年6月，是由上海市浦东新区教育局批准的、上海市第一家教育集团。

截止2020年9月，集团现有19所成员校，学生总数为24150人，教师总数1782人。成员校包括：上海市建平中学、上海市建平中学西校、上海市建平实验中学、上海市建平实验小学、上海市建平世纪中学、上海市建平香梅中学、建平远翔学校、金苹果学校、上海市建平南校、上海市浦东中学、上海市第六师范附属小学、上海市浦东新区特殊教育学校、上海市新云台中学、上海市浦泾中学、上海市泾南中学、上海市施湾中学、傅雷中学、周浦实验学校、新场实验中学，涉及从小学到高中、从公办到民办几乎所有的办学模式。

十、上海人力资源怎么录入？

   登陆“上海人力资源和社会保障网”，点击专业网站下的招退工和劳动合同，输入用户名和密码   如果是本地户口的员工，直接进入“招工登记”页面，填写相关信息；

    如果是来沪务工人员，则需点击“办理来沪人员招退工”页面，填写相关信息。（首次在上海设立社保账户的，没有录入信息，需到人力资源和社会保障部门所属的区县职业介绍所办理备案登记）

   信息需填写清楚，没有问题后确认提交，系统会在两到三个工作日处理的。网上可以查询办理进展。