发挥作风还是发扬作风？

一、发挥作风还是发扬作风？

是发挥作风还是发扬作风呢？答案肯定是发扬作风，作风是指良好的精神风尚，只能是发扬，而不是用发挥。比如说，发扬艰苦奋斗的优良作风；发扬一不怕苦二不怕死敢于挑战的优良作风，等等。

发挥的是作用，作用一般是指人的作为、能力、特点，发挥作用就把一个人的能力、优点和好行为都表现出来，用在学习生活工作中。

二、作风的说法有工作作风、生活作风，还有什么作风？

除了工作作风、生活作风，还有：

思想作风

机关作风

干部作风

民主作风

领导作风

家长作风

三大作风

企业作风

衙门作风

大少爷作风

运动作风

文艺作风

等等

三、作风就是形象作风就是力量是什么？

作风，即作派与风格，具体而言，就是一个人或一个团队在思想认识上、在工作行动中、在日常生活里，所持有的态度和做法。

一个人或一个团队，如果平时思想认识正确，生活态度积极向上，工作作风严谨扎实，那么，他这个人或一个团队整体，其形象就是正面的，是充满正能量的，是受人们敬重的，具有这样形象的人或团队，就能充满撼动人心的力量，所向披靡，无往而不胜，因此说，作风就是形象，作风就是力量。

四、教育部网站？

教育部官网：http://www.moe.gov.cn/。

截至目前，全国共有985大学39所，分别是清华大学、北京大学、厦门大学、中国科学技术大学、南京大学、复旦大学、天津大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、南开大学、西安交通大学、华中科技大学、东南大学、武汉大学、上海交通大学、中国海洋大学、山东大学、湖南大学、中国人民大学、北京理工大学、吉林大学、中南大学、大连理工大学、北京航空航天大学、重庆大学、四川大学、电子科技大学、中山大学、华南理工大学、兰州大学、西北工业大学、东北大学、同济大学、北京师范大学、中国人民大学、中国农业大学。

全国共有211大学共有116所，北京26所、江苏11所、上海10所、陕西8所、湖北7所、四川5所、湖南4所、广东4所、辽宁4所、黑龙江4所、天津4所、山东3所、吉林3所、安徽3所、福建2所、重庆2所、新疆2所、河北1所、山西1所、内蒙古1所、浙江1所、江西1所、河南1所、广西1所、云南1所、贵州1所、甘肃1所、海南1所、宁夏1所、青海1所、西藏1所。

五、作风方面评语？

1、综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处

2、未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心

好学,注重团队合作。

3、踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受

新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。

4、能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况

下，加时加班、保质保量完成工作任务。

5、能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社

会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

6、精明、善于经营、善于摸索招生门路

7、积极主动，态度端正。谦虚谨慎，勤奋好学。

六、严实作风对联？

严实作风凝神聚力同心同德决胜小康开好局；

转型升级提质增效善做善成科学发展谱新篇。

严实作风凝神聚力同心同德决胜小康开好局；

转型升级提质增效善做善成科学发展谱新篇。

严实作风凝神聚力同心同德决胜小康开好局；

转型升级提质增效善做善成科学发展谱新篇。

七、党员基本作风？

党的“三大作风”，是毛泽东同志在党的七大所作的《论联合政府》报告中提出来的，即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风。

理论联系实际的作风，就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的具体实际相结合，一切从实际出发，实事求是的作风。理论联系实际的作风，是我们党的思想路线的基本内容，是党具有旺盛创造力的关键所在，是我们党的胜利之本。坚持理论和实际相结合，由此制定和执行正确的路线方针政策，是我们党领导革命、建设和改革的基本经验。大力弘扬这一作风，就必须联系实际刻苦学习，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，创造性地开展工作。

密切联系群众的作风，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。它是我们党的优良作风和政治优势，是党的群众路线，是我们战胜敌人、克服困难的法宝。大力弘扬这一作风，就必须始终不渝地贯彻党的群众路线，广泛深入地动员和组织群众，把党的方针政策落到实处，坚定不移地维护好、实现好和发展好最广大人民的根本利益。

批评与自我批评的作风，是指开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误。它是解决党内矛盾和人民内部矛盾的基本方法，是保持党的纯洁性和提高党的战斗力的有力武器，是我们取得革命、建设和改革胜利的可靠保证。大力弘扬这一作风，就必须坚持“团结——批评——团结”的原则，采取“惩前毖后、治病救人”的方针，从团结的愿望出发，经过批评与自我批评，使矛盾得到解决，从而在新的基础上达到新的团结。

八、科学作风评语？

作风方面评语

　　1、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。　

　2、工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。　

九、作风建设标题？

加强作风建设，增强免疫力和抵抗力，打造一身过硬本领。

十、作风整顿作用？

答：开展作风整顿是保证正常工作秩序，转变工作作风，加强干部队伍建设，深入基层，服务基层，促进各项工作落实的有效途径，是落实“235”教育实践活动，打造一支优良团队和“班子要强、队伍要优、作风要正、纪律要严”总要求的具体措施。

通过深入查找和集中解决机关作风纪律方面存在的突出问题，有效促进工作落实，提高工作效能，提升管理水平，努力开创“风正、气顺、心齐、劲足”的良好局面。