一、中班秋分活动总结？

“秋分”是二十四节气中的第十六个节气，在这个丰收而美丽的节气中，有很多民间习俗，有大自然的种种变化，也有丰收的喜悦,为了让孩子充分感受秋分，感受民俗，感受传统文化的魅力，从秋分主题活动方案的设计到各班的主题开展，巨人树幼儿园的老师和孩子们一起开展了丰富多彩的活动。为了更好地梳理秋分活动的开展过程、亮点，找出活动过程中的问题，反思活动的适宜性，进一步优化“秋分”主题活动的网络图,提升老师们的课程设计能力，巨人树幼儿园于2018年11月23日下午组织全园班长组老师和课题组成员近20人开展了“秋分”主题活动小结教研活动。

小中大各班组分别以《乐在中秋》、《童话秋天》、《天高云淡话秋天》梳理了活动过程和各班的亮点，同时反思了教育行为和活动的适宜性、深入性、全面性，各班组再次针对活动中的亮点和不足设计了“秋分”主题网络图，让活动更适合年龄特点和更具操作性，随后，史怡助理对活动做了小结，对老师的课程意识和课程架构能力给予了肯定，并对以后的课程实施做了分析指导，最后罗玲园长就今后教研的扎实和深入开展做了具体的指示，并提出了以后所有的活动要基于孩子的学习与发展！

通过此次教研活动，让老师们更深刻地了解了“秋分”活动的目标和要求，提高了老师们对市级课题《幼儿园传统节气文化教育的实践研究》课程的理解和实施能力，在实践中学习，在反思中成长!

二、中班大暑主题活动教案？

目标，让中班同学了解大暑进行活动时要注意的安全，由于天热，孩子们的活动要限量，运动的方式要讲究

内容，孩子们在阴凉的地方滑滑梯，捉小鸡，并备有绿豆汤等降暑的饮料，以确保孩子们在活动中不缺水，有能解毒解渴的饮料喝

考核，一每个中班在活动中，在大暑期间没有重大的事件发生，为优秀课堂

三、中班主题活动的特点？

自由发挥、喜欢探索、勇于挑战。能动能静。反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。

所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

四、安全教育主题班会活动总结

安全教育主题班会活动总结

近年来，安全教育在学校中越来越受到重视。为了强化学生的安全意识，我校于前段时间开展了一次主题班会活动。本文将对此次活动进行总结和回顾，以便于更好地发现不足和改进之处。

活动背景

安全教育是学校教育的重要组成部分，也是学生个人发展不可或缺的环节。然而，在日常的教学中，学生对于安全意识的重要性认识缺乏，容易忽视对自身安全的保护。为了解决这个问题，本次安全教育主题班会活动应运而生。

活动目标

本次安全教育主题班会活动的目标是提高学生的安全意识，增强他们应对突发事件的能力，培养他们的自我保护意识。通过开展丰富多样的活动，使学生在参与中感受到安全的重要性，并掌握一定的应对突发事件的方法和技巧。

活动内容

在活动中，我们创造了一个轻松、愉快的氛围，让学生通过游戏、讨论等形式参与其中。活动内容主要包括以下几个方面：

• 安全常识讲座：我们邀请了专业的安全教育老师，给学生进行安全常识讲座。通过图文并茂的讲解，学生了解了火灾、地震、交通事故等常见突发事件的预防和应对方法。
• 应急逃生演练：为了让学生掌握应对火灾逃生的方法，我们特意组织了一次逃生演练。通过实地操作和模拟情景，学生在实践中学习如何保持冷静、迅速撤离。
• 互动游戏：为了增加活动的趣味性和参与度，我们设计了一些安全知识相关的互动游戏。学生在游戏中猜谜、解题，既增加了对安全知识的了解，又培养了团队合作意识。
• 安全教育展览：为了让学生更直观地了解各类安全设施和装备，我们准备了一些模型和展板。学生可以亲自触摸、体验，提升对安全设施的认知。

活动效果

通过本次主题班会活动，学生对于安全教育的重要性有了更深入的了解。他们不仅通过讲座和演练了解了应对突发事件的方法，还通过互动游戏和展览加深了对安全知识的认识。活动的开展使学生在轻松愉快的氛围中更容易融入其中，提高了他们的学习积极性。

不足与改进

尽管本次活动取得了一定的成效，但我们也发现了一些不足之处：

• 活动时间：由于活动时间紧凑，部分学生未能充分参与。下次活动应适当延长活动时间，确保每个学生都有足够的参与机会。
• 资源准备：部分参与者指出，活动中的一些展览和模型设施有限，无法满足所有学生的体验需求。下次活动应提前筹备，确保资源充足。
• 活动宣传：有少部分学生反映对活动的宣传不够充分，导致他们对活动内容了解不多。下次活动应在宣传方面加强，确保每个学生都能充分了解活动的意义和目标。

结语

通过本次安全教育主题班会活动，我们成功地提升了学生对安全知识的认识，增强了他们的安全意识。同时，也发现了活动中存在的不足，为下次的活动改进提供了思路和方向。相信在未来的教育工作中，我们一定会更加注重安全教育，为学生的健康成长贡献力量。

五、中班端午节画粽子活动总结？

温馨简单让孩子记住这个节日的来历

六、中班七夕节活动总结？

　　整场朗诵贯穿古今，既有古代＂乞巧＂的重现⼜有现代诵读的演绎，通过朗诵中华经典美⽂展⽰了孩⼦们庆祝传统佳节的喜悦⼼情。《七⼣的传说》、《读唐诗》等诵读表演，引领回到古代美好的画卷，展⽰中华传统⽂化源远流长，是中华⼉⼥热爱传统⽂化的颂歌，引领我们⾛向更好的未来。

　　中华经典诵读＂活动通过诵读⽿熟能详、满蕴深情的名篇佳作和优秀诗⽂，充分挖掘我国传统节⽇＂七⼣＂深厚的⽂化内涵，引导孩⼦们认知传统，感恩祖国，亲近中华⽂化，热爱和传承华夏⽂明，进⼀步感受传统⽂化魅⼒。

七、2021年安全教育月活动主题？

2021年安全教育月的主题是：落实安全责任,推动安全发展。

安全月由来：国家安全生产监督管理局有关司局负责人指出，往年的安全生产周，除双休日以外，只有5天时间，很难安排覆盖全国的、有影响的一些重大宣传活动，很难使党和国家关于安全生产的基本要求，得到充分有效的宣传并产生应有的效果，因此经过各部门慎重考虑，将“周”改为“月”。

自2002年开始，每年的6月份便成为了全国“安全生产月”举办的日期。

八、中班区域活动半月主题有哪些?

中班区域活动半月主题有哪些《我上中班了》在区域活动中准备一些有关上中班了的活动材料，引导幼儿在区域活动中围绕着这个主题进行活动。

《能干的小手》在区域活动中请幼儿动手来制作手工，或者是动手来画画。

《好玩的车》围绕这个主题认识车，了解多种车的外形特征。

九、中班下学期主题活动名称？

中班健康户外游戏名称有很多，如《木头人》，《粘泡泡糖》，《城门城门几丈高》等，它们的玩法各一，小朋友很喜欢。

1、游戏名称《木头人》游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌"我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动，游戏反复进行。

十、中班过新年月主题活动目标？

例如：2022年的春节即将到来，中班小朋友都是4~5岁这个年龄段，孩子们的健康是老师和家长关心比较多的话题，临近春节，天气寒冷，要让孩子们在春节前后不感冒不生病，要实现这个目标，老师和家长都要密切配合，积极参加户外活动，营养合理到位，努力使孩子们在春节前后不生病少生病。