小学教育专科学习科目有那些？

一、小学教育专科学习科目有那些？

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学语文 、现代教师学、计算机应用基础、计算机应用基础（实践）、

科学?技术?社会 、教育原理、小学教育科学研究 小学教育心理学、小学科学教育、小学语文教学论、小学数学教学论 、小学班主任、中外文学作品导读、、汉语基础、数论初步、高等数学基础、小学教育（专科）教育实习（6周）。

自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，

凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。

自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。

自考各专业考试计划的安排，专科（基础科）一般为三至四年，本科一般为四至五年。

自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门，总学分不低于70学分；

自学考试的考试时间安排主要是上半年和下半年两次，上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日，下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日。目前还有部分省市在每一月和七月也安排一些课程的考试。

二、师范专业课程有哪些？

师范专业课程有：

教育学、中文教育、思想政治教育、数学教育、生物学教育、人文教育、科学教育、文秘教育、物理学教育、化学教育、英语教育、小学教育、学前教育、特殊教育、教育技术学、艺术教育、言语听觉科学、汉语言文学教育、现代信息技术教育、现代教育技术、应用电子技术教育、地理学教育、政治与法律教育、美术教育、政治法律教育、科学教育、物理与教育技术学、小学师资教育、历史学教育、生物教育、历史教育、初等教育、综合文科、综合理科教育、市场营销教育、教育英语等专业。

1.性格外向型——爱说、想说、敢说，这类同学比较适合报政、经、管等社会学科；

2.性格内向型——不爱说、不想说、不敢说的同学比较适合学文、史、哲这类研究性的学科；

3.动手能力特别强——爱动、好动的同学比较擅长学工科；

4.逻辑思维能力特别强——可以考虑学理科。

三、学前儿童科学教育活动是什么?内容有那些？

学前儿童科学教育的内容：

1、学前社会教育发展的一般原理；

2、学前教育与社会发展、儿童发展的关系；

3、教育目的和学前教育的任务；

4、学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径；

5、幼儿园主要教育活动的组织形式及指导；

6、托儿所、幼儿园和学校的衔接与配合；

7、幼儿教师应具备的素质、能力与专业发展。

我国的学前教育学主要研究内容：

1、主要阐明社会主义条件下学前教育的一般原理和原则；

2、总结教育实践的工作经验，解决教育实践中的问题，指导教育实践。

3、加强学前教育的理论研究，提高学前教育科学水平。

4、学前教育学也为国家和有关部门制订学前教育的政策、措施和进行教育改革提供理论依据。

扩展资料：

依据0岁～6岁儿童身心发展规律，学前教育的原则可概括为：

1、从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育；

2、促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展；

3、成人对学前儿童的照管与教育相结合；

4、以兴趣诱发，在游戏中成长；

5、创设适宜的环境，发挥其教育的功能。

四、云南那些专科学校有小学教育专业？

        云南省有小学教育专业的专科学校有:昆明幼儿师范高等专科学校，云南交通运输职业学院，云南经济管理学院，云南现代职业技术学院等。

五、化学教育专业课程有哪些？

化学教育专业必修课程:无机化学，分析实验，仪器分析，有机化学，物理化学，化学教育法，化工基础。

六、小学教育专业课程有哪些？

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1、主要课程

主要开设课程有：教育通论、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科学研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等。

2、培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展的，能适应基础教育改革需要的，具有创新精神和实施素质教育能力的，从事小学教育教学、科研、管理的应用型专业人才。

3、培养模式

为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求，在院、系办学思想的指导下，积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念，构建2111人才培养模式。2111即可担任小学语文、数学2门主课的教学，兼顾1门其它课程，指导1门活动课程，专长1门课的教学。

在构建课程结构体系上坚持体现“三性一体”的特征，三性指高等教育的共性、高师教育的特性、与小学教育专业的个性，一体指德育、智育、体育、美育全面发展为一体。

在培养工作中坚持大学通识课、基础专业课、学科专业课、公共选修课、活动课、社会实践课六个课程平台以小学教育专业实践和小学教育研究一线贯穿，并充分体现小学教育专业综合培养、学有专长的2111人才培养特色。

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七、大学师范语文专业课程有哪些？

大学师范语文专业有：语文教育专业主要课程有古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作等。学科能够培养具有较高汉语水平、教育水平、写作水平的专业人员。

八、师范英语专业课程有几门？

师范英语专业的具体课程设置会根据不同学校和教育机构的要求有所不同。然而，一般来说，师范英语专业会涵盖以下几门核心课程：

1. 英语语言学：学习关于英语语言的基本理论、语音、语法、词汇等内容。

2. 英美文学：学习英美文学经典作品、文学流派、作家介绍等。

3. 英语写作与翻译：培养学生的英语写作技能和翻译能力，包括论文写作、文学翻译等。

4. 英语教育学：学习关于英语教学的理论、方法、教育心理学等，为将来从事英语教育工作做准备。

5. 跨文化交际：学习不同文化间的交际方式、文化差异等，为跨文化沟通提供理论指导。

6. 英语听力与口语：强化学生的英语听说能力，包括音标、口语训练、听力理解等。

7. 教育技术与多媒体英语教学：学习基本的教育技术知识，包括利用多媒体进行英语教学的技能。

这些课程只是一些常见的核心课程，具体课程设置还会根据学校和课程要求的不同而有所差异。师范英语专业通常也会提供一些选修课程，供学生根据自己兴趣和发展方向进行选择。

九、尚德教育有哪些专业课程？

心理咨询师，教师资格证，在职考研，考研，周易，会计，建造师，消防工程师太多了，尚德教育是一个比较综合的培训机构，只要你想学的可以去问问，可以去问问应该是有的，我在尚德教育机构学过，心理咨询师，还有健康管理师，还有偶尔听过几节，周易学。整体还行吧，服务态度也很好。

十、学前教育专业课程有哪些？

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。