幼儿园大班安全教育记录表？

一、幼儿园大班安全教育记录表？

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　　一、设计意图：

　　在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且，漫长的暑假马上就要开始了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，不安全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是，在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》，主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，掌握必要的、正确的自护常识，有效的进行自我保护，让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。

　　2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。

　　3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

　　三、活动重难点：

　　1、活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识。

　　2、活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。

　　四、活动准备：

　　1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料；2、影碟机；3、奖品；五、活动过程：

　　（一） 教师以“生活中的危险真不少”引入课题，，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。

　　（二） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段：

　　1、小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西；2、小孩独自在家时，有陌生人敲门；3、小孩独自在家时，家里突然着火了；4、小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件；

　　（三） 组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？

　　（四） 师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。

　　（五） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段：

　　1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等；2、有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打电话告诉大人等；3、家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等；4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等；（六） 师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法，教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。

　　（七） 活动小结：

　　1、教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的办法；2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生；

　　（八） 活动延伸：

　　激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险，在自主寻求自护办法后，与大人共同商讨自护的办法。

　　六、活动反思：

　　活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的，且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现，并有效的去建构新的认知结构。且活动取材于生活并运用于生活，具有很强的真实性与实用性。

　　整个活动不是停留在简单的说教上，而是帮幼儿设计情景，进行角色换位，寻找解决问题的方法，即授之于渔，使幼儿能真切的体察真情实境，有效的提高自护意识。

　　在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全教育活动。

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二、幼儿园大班安全教育内容文案？

安全教育大班内容有：

1、教育幼儿不要随身携带具及锐利的器具，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所号加游览，外出散步或户外活动一定要注意安全。

三、幼儿园大班一五三零安全教育内容？

主要是教育大家消防逃生技巧。让孩子们在大火的情况下，可以有安全逃生的技巧，如何不被烟火烧熏，从小培养孩子的安全意识。

四、幼儿园大班珍惜时间文案？

珍惜时间是非常重要的。幼儿园大班的小朋友们，时间是很珍贵的资源。因为在这个年龄段，他们的大脑处于快速发展阶段，每一秒钟都有很多信息在不断被吸收和处理。所以，我们应该在班级中培养孩子们珍惜时间的意识。让他们知道时间不是无限的，要抓住每一分每一秒，做有意义的事情。比如，可以让孩子们制定简单的计划表，让他们分配好时间，合理安排活动。鼓励他们多做有意义的事情，比如绘画、手工、音乐等。这些活动会促进孩子们的大脑发育和思维能力提高。最后，我们也要提醒家长，要给孩子们留出足够的时间休息和玩耍，让他们的身心得到更好的发展。

五、生命可贵珍惜生命文案？

好好的珍爱生命爱护自己，每个人的人生都有自己的成长，只有爱护自己，呵护自己，才能让自己学会洁身自爱，最起码在自己的人生道路上，可以让自己不会面对所有的艰难而被打垮，可以让自己的人生不会有任何的一丝不一样，给自己的人生带来一份更多的成长

六、珍惜生命资料？

张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的.课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

　　为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。

　　1983年，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是"“当代保尔”。

　　张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

　　随后，使张海迪成为道德力量。

　　张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。

七、如何珍惜生命？

生命对我们每个人来说，只有一次，必须珍惜。

生命不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

生命只有一次，每个生命都是一个奇迹，每个生命都无比珍贵，生命是父母给的，不可以挥霍，生命是祖先的血脉，不可以作贱，珍惜生命，好好活好这辈子最重要。

生命犹如一支蜡烛，而不是电灯，日光灯，是因为电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，它能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损，衰减，用去一截，便少一截，再也无法回复，这就犹如光阴从我们身边一时一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己生命时光一一一须知蜡烛是越用越短。

生命对每个人来只有一次，应该好好珍惜，敬畏生命，生命不仅仅是金钱意义上的活着，生命是一个逐渐完美的生活过程，生命的价值在于创造，在于奉献，生命是比金钱更为重要的无价之宝。

那我们去怎样珍惜生命呢?

珍惜生命，首先要保护自己身体，健康是王道，没了健康，地位、财富、名誉、面子、奢华、豪車、名宅……一切都是浮云。身体是革命的本钱，不管有钱没钱，都要花钱保养好自己，身体健康，生命才能延续。

满桌肴珍，你得有好牙，

腰缠万贯，你得有命花。

赏一路风光，你得走得动。

捡到一座金山，还得有劲拿。

身体没了，命也就没了。

现在世上，某些人为了生存，

生意人，早出晚归，披星戴月，只想为家人带来丰衣足食。

知识分子，深夜还在跟学生批阅试卷，只为学生能青出于蓝胜于蓝。

码字的网络高手，缘于对文字的十分深爱，半夜惊醒，恰巧灵感一现，立马提笔畅游文字间。

许许多多的打工者，忍饥挨饿，加班加点，不分昼夜，忙碌在厂内车间。

特别是现代的一群年轻人，k歌到黎明，有的醉洒在午夜，有的在群众聊天到深夜还不知下线。

总以为青春可自由飞翔，青春可随心荡漾，素不知无节奏的作息时间，就象一把无形的利刀，割断了那看似长长的生命线。

所以我们要珍爱自己的身体，人生在世，钱!永远赚不完，该休息时要休息，一旦身体垮了，健康没了，生命也就枯萎了。

别为钱财去烦恼，别为小事去计较，别为贪欲去笼罩，别为情绪去困扰。别为他人去比较。

不要攀，不要比，按时吃，准点睡，忙中偷闲不受累。

珍惜生命的每一个瞬间，因为下一秒，它就会成为你生命中独一无二的原版。

人生很短暂，珍惜眼前人，珍惜眼前事，珍惜生命和时光，不要让自己后悔和有任何的抱怨。

与其盼望长寿，倒不如早日享受。完美的人生不可能有，但只要活着，就是美丽的。

永远珍惜生命赋于我们的一切，无论悲喜，无论得失，平常心诠释生命的爱恨情仇，风雨阳光。

珍爱生命，善待自已。使生命活得更精彩。

(花艳小妹，2019年，9月1日晚)

八、珍惜生命原唱？

珍惜生命

作词：顾凯 作曲：顾凯

演唱：顾凯

是谁在哭泣

后悔当初的决定

痛苦的回忆

撕碎我的心

不仅伤害了你

也伤害了我自己

请不要再回避

堕胎的罪行

不要为了我们自己

而把他们来抛弃

就让我们好好去珍惜

这来之不易的生命

不要等到失去才惋惜

那个时候已经来不及

伤害的生命

其实就是我们自己

付出的代价

就是痛苦的泪滴

可能是诸事不顺

甚至是一命换一命

整个的宇宙

是一个整体

就像妈妈和孩子

应该永远永远在一起

因为本是一个生命体

长大以后再分离

无论在哪里

胎里或怀里

就算长大以后在外地

因为曾是一颗心

分得再远

再多也还是一颗心

不要为了我们自己

而把他们来抛弃

就让我们好好去珍惜

这来之不易的生命

不要等到失去才惋惜

那个时候已经来不及

伤害的生命

其实就是我们自己

付出的代价

就是痛苦的泪滴

可能是诸事不顺

甚至是一命换一命

整个的宇宙

是一个整体

就像妈妈和孩子

应该永远永远在一起

因为本是一个生命体

长大以后再分离

无论在哪里

胎里或怀里

就算长大以后在外地

因为曾是一颗心

分得再远

再多也还是一颗心

分得再远

再多也还是一颗心

九、幼儿园生命安全教育内容？

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。幼儿园安全教育主要内容8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。 13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。 

十、幼儿园大班防溺水安全教育教案？

教学目标：

1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程：

一、引入

现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。