自立与自主的材料

一、自立与自主的材料

自主·自立·自强

董耀棠

人在觉醒后产生的自主潜能是无穷的；人在磨砺后形成的自主力量是强大的；人在实践中锤炼的主体人格是纯真的。

自主教育，其实就是引领学生走向崇高，迈向成功的可持续发展道路的通途；是学校实施素质教育，办出优质特色教育的渠道。

自主，催发学生内在动力；点燃学生理想火花；引发学生智慧喷泉。

从自主的理智觉醒和能力铸就到自立的理性选择和自律完善，再到自强的理想确立和本领在身，是一条学业成就、做人成功的成才之路。

让每个学生得到充分的教育，让每个学生得到最优的发展。

这就是崇明中学“自主教育”的基本要义和实践价值。

（作者为上海市崇明中学校长、上海市特级校长）

初中还好，全寄宿

上海市卫生学校:

上海市卫生学校创建于1952年，是国家级重点中专校、上海市艺术教育特色学校、上海市行为规范示范校、上海市文明单位。学校地处徐汇区西南角的学园区，周围有华东理工大学和上海中学等，文化氛围浓厚。

学校总占地面积80余亩，建筑面积近70,000平方米，设有校本部、市东和市北校区及崇明分校。在校生3000余人。校园郁郁葱葱，充满生机。

学校树立“以学生发展为本”的教育理念，追求“创一流教育，办特色学校”的工作目标，依托行业优势，开设护理（含日语强化）、医学生物技术、药剂、助产（妇幼保健）、康复技术等专业。其中医学生物技术专业是适应上海生物高新技术的发展，与上海生物制品研究所校企合作联办专业。

上海市崇明分校

上海市崇明县卫生学校，创建于1958年9月，是一所培养中等卫生技术人员的中等职业技术学校、上海市崇明县卫生系统培训中心。

上海市崇明县卫生学校创建于1958年9月，是一所培养中等卫生技术人员的中等职业技术学校、上海市崇明县卫生系统培训中心。承担着为全县21个医疗单位培养输送护士及为全系统3600多名在职工作人员提供各类继续教育学历培训和岗位培训的双重任务。

1985年由港西迁入城桥镇东门路1号;1995年同上海二医大卫校联合办校，成立上海市第二医科大学附属卫生学校崇明分校;2003年同上海市卫生学校联合办校，成为上海市卫生学校分校;2004年3月搬借电视大学内;2004年8月搬至东门路371号。

你好！崇明小学语文、数学使用的是上海二期课改教材（华东师范大学出版社），英语使用的是新世纪版教材。