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幼师对口升学美术类考什么?

237 2023-04-08 17:44 admin

幼师对口升学美术类考什么?

这种分班成升学班和就业班的模式,我高中学校也有这样的学前教育班。高一结束还是高二结束会有一个分流考试,成绩好的去升学班,成绩差的去就业班,升学班不是每个人都能保证考得上,但是成绩好得话,能在高考时考去很好的学校,浙师大杭幼师,就有高职本科班。

这种升学班其实挺累的,专业课和文化课都要很厉害。

我们学校在浙江,分数划分是这样:专业课总分300文化课总分390技能课就钢琴,舞蹈,声乐,视唱练耳,美术吧钢琴没有限定曲目,你能弹多难就多难,弹得难又好的分数高。

舞蹈的话,我去看过升学班的舞蹈,真的都跳得很好,软开度,乐感整体来说比我们3+2大专的好太多了。

美术应该也是画静物吧,没多去了解。反正就是成绩越高,越好,排名越前面越好。

全省这么多人考浙师大杭幼师,压力真的不小的。我问过升学班的同学,基本上只有几个能去本科,大部分70%能考上专科,剩下的考不上学校。

而且这个概率是在我们学校,我们高中学校升学率在浙江一向名列前茅。这样吧,先看看一下您女儿以下几方面怎么样。

1音准 跑调厉害的,如果要去升学班,会很拖后腿。因为声乐,视唱都会涉及音准,音准很重要。

2四肢协调性跳舞会不会不协调,如果四肢不协调,走路都会顺拐,那建议您女儿也别学了,不利于升学。

3乐感这个词不好理解,举个例子,同一个老师教的,同样是零基础,我们高中班里,有人弹琴就从头到尾很机械,有的人弹得就很优美。

这个也是天生的。

同理还有舞感。基本上分流后在升学班里名列前茅的,都是既能唱又能跳的,幼师的专业课很看天份,如果天生的跑调,肢体不协调,那很遗憾,再努力也不可能高考考上好大学的,因为在她前面有一批人文化课专业课都很强。

您可以在第一个学期厚了解一下您女儿学校的升学率,跟您女儿在年级内的排名做个参考。

成绩好的话还是能上大学的,考上了专科也没事,还可以专升本,浙江的话,学前教育专升本能去浙师大,杭师大,温州大学,还是很不错的如果您女儿不想读学前教育,或者没考上升学班,那还是可以考虑转专业的。

学前教育就业率这个问题,我感觉这两年还不用太担心吧,只要学得好,肯定有地方招收的,我大学同学就业率很高的,很多地方都在新建幼儿园,也都在招人。但是工资我觉得您还是要考虑考虑。

重庆市2015年三校生学前教育专业高考有哪些科目

一、考试性质

2015年重庆市中职学前教育专业毕业生对口升学技能考试(以下简称学前教育专业技能考试)是由中等职业学校学前教育相关专业毕业生参加的选拔性考试。

二、考试依据

以教育部《中等职业学校学前教育专业教学大纲》为依据,参照教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6 岁儿童学习与发展指南》涵盖中等职业学校学前教育专业技能训练内容。

三、考试内容、形式及要求

考试内容涉及教师口语、电子钢琴演奏、歌曲演唱、舞蹈表演、美术五个项目。

(一)教师口语

1.考试形式

自己准备儿童故事,选择故事片段进行讲述。时间为3-5分钟。

2.考试要求

所选故事内容应健康向上,富有儿童情趣。脱稿讲述,发音准确,吐字清晰。语言生动形象,能准确把握内容主旨和感情色彩。迅销叙述语言与角色语言要有明显区分,角色语言有层次、有区别,能准确生动地表现故事中角色的性格特点。体态语自然、恰当,表情丰富,语气能随故事情节变化,眼神动作到位,有感染力。着装得体,仪态端庄大方,举止文明,能展现出朝气蓬勃的精神风貌。

(二)电子钢琴演奏

1.考试形式

考生根据考试说明要求,按照三类不同难度的曲目随机抽题考试。

2.考试曲目

高级曲目:瑶族长鼓舞 乒乓变奏曲 丰收舞 牧民唱毛主席 C大调小奏鸣曲第一乐章

中级曲目:天真烂漫 猎人合唱 阿拉伯风格曲 小奏鸣曲 回旋曲

初级曲目:春之歌 青蛙合唱 喜洋洋 顺采茶 练习曲(拜厄66条)《键盘乐器演奏基础 》教材第44页

3.考试要求

具有正确的演奏方法、演奏姿势。乐曲亩早游演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度及音色的能力。能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力的能力。作品的难度以能按作品技术要求演奏小型作品。

(三)歌曲演唱

1.考试形式

自己准备民族、美声演唱,时间不超过5分钟,清唱或自备伴奏音乐。

2.考试要求

能够完睁行整、连贯、自然、流畅地演唱一首声乐作品,具有一定的演唱方法和技巧以及良好的音乐表现力,能体现较高的音乐素养,达到幼儿园音乐素质教育的能力要求。

(四)舞蹈表演

1.考试形式

自选藏族、蒙古族、维吾尔族、傣族、汉族舞,或儿童舞,着练功服表演,时间约2-4分钟,自备音乐。

2.考试要求

学前教育类舞蹈专业技能考试中的考生需达到“能舞”、“会舞”中等水平。每个考生能准确表达该舞蹈风格,并能将所展示的动作较为完整、流畅的表达(即为能舞),又能将所展示的作品优美、有一定表现力的进行表演(即为会舞)。

(五)美术

1.考试形式

根据要求现场做20分钟的命题儿童情景简笔画(蜡笔、油画棒、水彩笔、铅笔、书法笔等)。

2.考生要求

熟练运用简笔画技法表现一个情景主题,要求造型准确,线条流畅,构图均衡、饱满,绘画工具运用恰当,画面具有童趣和较强的艺术表现能力、想象能力及创造能力。