一、优秀教师新闻稿标题?
是什么让您的明眸失去了光彩?
是什么让您的双鬓渐染了霜白?
是什么让您的脸庞爬上生活的烙印?
是什么让您青春的脚步变得越来越老迈?
有人说您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;
有人说您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间;
有人说您是一头母羊,吃进去的是草,挤出的却是甘甜的乳浆;
有人说您是一座宝藏,让求知者充实了头脑,挺直了脊梁。
我说您更像水、空气和阳光,
没有您,世界就没有生气,
没有您,大地将一片黑暗。
二、在哪里找免费的优秀教师讲课视频?
一师一优课网。
里面有很多优质课视频,按照学段、学科、教材进行分类。还有课件教案可以查看与下载。
其中省级优课和部级优课都是很好的学习资源。
三、地理讲课比赛新闻稿写作技巧和范例
地理讲课比赛新闻稿写作技巧和范例
地理讲课比赛是学校教育中一项重要且受到关注的活动,而撰写相关的新闻稿也是必不可少的。下面将介绍地理讲课比赛新闻稿的写作技巧和范例,让您能够更好地进行相关报道。
写作技巧:
- 新闻标题:新闻稿的标题应简洁准确,能够吸引读者。例如“XX学校举办第五届地理讲课比赛,激发学生地理学习兴趣”。
- 新闻主体:首先介绍地理讲课比赛的背景和意义,然后详细报道比赛的规模、参赛教师及学生情况,以及比赛的亮点和突出表现。
- 言之有物:新闻稿要注意客观、准确,不夸大事实,不渲染氛围,不评价结果。
- 结构清晰:采用倒金字塔式的写作结构,先点明主题、背景,再谈细节,然后说具体参赛情况,最后给出宣传和意义。
- 语言简练:选择简练通顺、贴近生活的表达方式。段落要通顺,上下要贯通并符合逻辑,不过分分段,以免使报道拖沓。
- 报道要全面:报道要体现全面客观的原则,对肯定成绩和评价建议做到公正客观。
新闻稿范例:
2022年11月20日,XX学校举办了盛大的第五届地理讲课比赛。来自全校的20名地理教师和60名学生参与了本次比赛。比赛中,参赛选手们围绕“地理与人类生活”主题,展示了精彩的讲课内容,激发了学生对地理学科的学习兴趣。
本次比赛不仅是地理学科教学工作的一次盛会,更是为广大学生搭建了一个展示自我的平台。在激烈的角逐中,有6名学生和3名教师脱颖而出,他们的精彩表现赢得了在场师生们的一致好评。同时,比赛也在全校范围内引起了广泛的讨论和关注,有效推动了地理教育的深入开展。
通过此次比赛,不仅提高了学生们的地理知识水平,更重要的是增强了他们的综合能力和表达能力。在未来的学习和生活中,这将为他们打下坚实的基础。
通过新闻稿的方式,我们希望更多人了解并关注地理讲课比赛,让更多学校和学生受益于此类活动的开展。
感谢您阅读这篇文章,希望能为您提供撰写地理讲课比赛新闻稿时的参考和帮助。
四、讲课教师如何背诵讲课稿子?
讲课教师是如何背诵讲课稿子的呢?
其实讲课教师不需要背诵讲课稿子,因为,讲课教师在进行教学设计的时候,已经非常熟悉授课的内容,思路,掌握了不少有关教学的材料。同时也对课堂可能发生的问题有一定的心理准备。
上课的时候,教师在教学设计的基础上,有一定发挥,对学生的提问,有一定的启发引导,对拓展延伸的内容,会与学生进行民主性的讨论研究。所以不需要背诵讲课稿。
五、讲课评语?
教师教学认真,课堂效率高,授课资料详细,我们学生大部分都能跟着教师思路学习,气氛活此门课程兴趣浓厚。
教学严谨,关心学生,讲课生动,与实践相结合,开拓学生的视野,善于调动学生学习的积极性,思维敏捷,能够对学生的提问进行深入浅出的讲解。
六、优秀教师寄语?
1、【你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!】
2、【你很聪明,工作认真负责。关心集体,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!】
3、【阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。】
4、【你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。】
5、【学习可以是一件轻松愉快的事,也可以是一件很吃力的事,这就看你拿什么样的心态,什么样的方法来应对它。】
七、南阳优秀教师?
市实验学校 王艺
方城县博望镇郭街小学 王珊珊
淅川县西簧乡崖屋中心小学 白金
唐河县第一小学 白瑞举
桐柏县吴城镇小学 朱迎春
市第十三中学北校区 刘元元
市油田实验小学 刘合云
内乡县夏馆镇湍源村小学 刘春莹
市第十五小学校 孙向村
市第二中学校 芮亚彬
南召县第二高级中学 李旭红
市特殊教育学校 李晓一
社旗县中等职业学校 宋林芝
新野县王集镇第一中心小学 张秀玉
镇平县枣园镇陈岗小学 张辉
西峡县第一高级中学 周丰芹
市第十七小学校 赵喜风
市第十六小学校 赵路坦
镇平县涅阳街道办事处第二初级中学 桐新
城乡一体化示范区白河镇李八庙小学 惠
八、优秀教师赠言?
作为一名优秀教师,我希望我的学生们能够明白:学习是一种持续的过程,不仅仅是为了考试成绩,更是为了自我提升和发展。在这个过程中,要保持好奇心和探究精神,勇于尝试和创新,不断扩展自己的知识和技能,同时还要保持谦虚、坚韧和毅力。
只有这样,才能够实现自己的梦想,为社会和人类的进步做出贡献。
九、优秀教师和学科优秀教师有区别嘛?
优秀教师指的是德才兼备的教师。他们不但教学水平高,而且品德高尚,恪尽职守,关心关怀每一个学生的健康成长。
而学科优秀教师,是指教师在某一学科,比如语文,或者数学、物理、化学等的教学中,教学效果非常好,学生易于轻松学习,且成绩优良。有区别于其他教师的独到之处。总而言之,优秀教师是全面优秀,而学科优秀教师是在某一个学科教学成果优秀。
十、市优秀教师必须是县优秀教师吗?
不一定。
市优秀教师必须是在校职工,在校期间教学质量达到一定标准,若是班任老师,除了授课外,使本班的成绩整体达到优异,学生认可率,还有校评比,都能达到很高水平,由校领导报告市教育局,经过市教育局领导考察,都能达到优秀教师资格后,由市教育局颁发证件。