小狐狸吃果子教案？

一、小狐狸吃果子教案？

《小狐狸吃果子》

活动目标:

1、通过观察画面了解故事内容。(重点)

2、了解果子由绿变红的颜色变化及其意义。(难点)

3、对大自然季节的变化特点感兴趣。

活动准备:

1、故事纸偶:《小狐狸吃果子》。

2、PPT课件:《小狐狸吃果子》。

3、DVD:《小狐狸吃果子》。

活动过程:

一、请幼儿观看DVD，了解故事主要情节。

1、小狐狸最喜欢吃什么?

2、除了小狐狸，你还看到那些动物呀?

3、小狐狸是怎样到山上的?

4、小狐狸吃到果子了吗?

5、我们再来看一遍故事吧!

二、出示故事书，操作纸偶讲故事，请小朋友仔细观察画面，并且提问:

1、图片里的小狐狸在干什么?(骑车)

2、那它这么着急地骑车要去干什么呀?

3、小狐狸后面还跟着一位小朋友，它是谁呀?那它说了什么呀?(不要急，山上还有白雪呢)，谁来模仿一下呀!

4、小鸭子是怎么说的?

5、小狐狸坐在什么上面?(热气球)

6、我们来看看山是什么颜色?(绿色)为什么是绿色?

7、小狐狸来到了山上，先摘了颗果子吃，然后怎么样了?

8、你能看出这个果子还没熟吗?从哪里看出来了?

三、请幼儿选择一个纸偶，扮演相应角色，鼓励小朋友模仿小蜗

牛、小鸭子、小鸟的声音和动作，教师做提示。

二、教师教案的课堂小结怎么写啊？

教师教案的课堂小结主要写本课的教学重点知识点，或文章主题，或文中人物的性格特点。是对本课的扼要概括。

学生通过课堂教学，接触了许多知识和文本内容，如果不择要领，就会逐渐忘记本课的教学内容，因此，课堂小结对于学生来讲，课后会记住要点。

并且通过这种小结，对于学生今天自主学习也是一种启发，每当学习一些知识会，自己回顾一下，总结归纳。

因此有人说教师授之以鱼，不如授之以渔。即教给学生一个一个的知识，不如教给学生学习知识的方法。

三、小狐狸买手套英语作文？

小狐狸去超市买了一双漂亮的手套。狐狸妈妈夸小狐狸是一个懂事的好孩子。

四、小狐狸吃果子教案反思？

教案反思

通过活动教案，使幼儿观察画面了解故事内容，了解果子由绿到红的颜色变化及其意义，教师引导幼儿结合自己的经验来讨论小狐狸怎样吃果子。让幼儿仔细观察画面并了解果子成长的过程和季节特点。

五、小狐狸吃果子小班教案？

活动目标：

1、通过观察画面了解故事内容。（重点）

2、了解果子由绿变红的颜色变化及其意义。（难点）

3、对大自然季节的变化特点感兴趣。

活动准备：

1、故事纸偶：《小狐狸吃果子》。

2、PPT课件：《小狐狸吃果子》。

3、DVD：《小狐狸吃果子》。

活动过程：

一、请幼儿观看DVD，了解故事主要情节。

二、出示故事书，操作纸偶讲故事，请小朋友仔细观察画面，并且提问

出示故事书，操作纸偶讲故事，请小朋友仔细观察画面，并且提问：

三、请幼儿选择一个纸偶，扮演相应角色，鼓励小朋友模仿小蜗牛、小鸭子、小鸟的声音和动作，教师做提示。

六、小狐狸吃果子小班教案反思？

教案反思

通过活动教案，让幼儿观察画面了解故事内容，了解果子由绿到红的颜色变化及其意义，引导幼儿结合自己的经验来讨论小狐狸是怎样吃到果子的，同时让幼儿在活动过程中注意安全意识。

七、小狐狸买手套写的是什么？

原文结尾：

“妈妈，人一点都不可怕呀。”

“你怎么知道？”

“因为我伸错了，我把真的手手伸出去了。可是帽子店老板也没有抓我呀，还给了我一双这么暖和的手套。”说着，小狐狸用戴着手套的两只销售啪啪得拍了两下。

“看你高兴的！”狐狸妈妈吃惊地嘟哝道，“人真的那么好吗？人真的有那么好吗？”

故事续写：

小狐狸躺在妈妈的怀里，盯着自己的新手套，越看越喜欢：“妈妈，人类那里是不是还有很多不同形状和颜色的手套呢？我把手伸进去了，可忘了要瞧瞧里面了。”

“是吧，他们很聪明的。睡吧，宝贝。”狐狸妈妈哼起了歌儿。

“睡吧，睡吧，

我亲爱的宝贝，

妈妈的双手

轻轻摇着你，

摇篮摇你,快快安睡，

夜已安静，被里多温暖；

睡吧，睡吧，

我亲爱的宝贝，

妈妈的手臂永远保护你”

“妈妈，下次我带我的好朋友小吉和小雪一起去买手套吧！”小狐狸快要睡了，仿佛看到了人类窗内的妈妈在唱歌儿。迷迷糊糊之中，他又抬起头，“阿古叔叔的病还没好，妈妈，我们明天还要给他送吃的东西去吗？”

狐狸妈妈轻轻拍着睡熟了的小狐狸，轻叹一口气：“是啊。”

等小狐狸睡着，狐狸妈妈将杂草和树叶

八、小狐狸的手套是谁写的？

《小狐狸买手套》是2008年6月1日由贵州人民出版社出版的一本书籍，作者是日本新美南吉，译者是彭懿、周龙梅。

九、小狐狸买手套狐狸妈妈曾经有过怎样的经历？

狐狸妈妈想起了有一次和朋友到镇上去遇到的倒霉事：当时，狐狸妈妈一再告诫朋友，不要偷东西，但朋友不听，想偷人家的鸭子，结果被人发现使劲追赶，好不容易才逃了出来。

十、小熊和小狐狸荡秋千教案？

目标:①会认本课生字。

②正确流利地朗读课文。

③体会人与人之间互相关系。