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高中体育教师资格证面试流程?

227 2024-01-10 10:10 admin

一、高中体育教师资格证面试流程?

体育教师资格证面试流程如下:抽签确定顺序,然后抽取面试题目;进入备考室备考,

时间在20分钟左右;到指定考场面试,首先回答结构化问题,结构化问题是从题库中抽取,数目为两道;试讲题目为抽取的题目,考生按要求准备即可,

然后会有技能测试,有关于体育方面的;最后的答辩是针对试讲中出现的问题进行提问。

二、高中教师资格证面试内容?

2022年上半年高中教师资格证面试内容:

(一)职业认知

1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。

2.关爱学生、尊重学生,公正平等地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。

(二)心理素质

1.积极、开朗,有自信心

具有积极向上的精神,主动热情工作

具有坚定顽强的精神,不怕困难

2.有较强的情绪调节与自控能力

能够有条不紊地工作,不急不躁

能够冷静地处理问题,有应变能力

能公正地看待问题,不偏激,不固执

(三)仪表仪态

1.仪表整洁,符合教育职业和场景要求。

2.举止大方,符合教师礼仪要求。

3.肢体语言得体,符合教学内容要求。

(四)言语表达

1.语言清晰,语速适宜,表达准确

口齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜。

讲话中心明确,层次分明,表达完整,有感染力。

2.善于倾听、交流,有亲和力

具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。

在交流中尊重对方、态度和蔼。

(五)思维品质

1.能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。

2.能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性。

3.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。

4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。

(六)教学设计

1.了解课程的目标和要求,准确把握教学内容

准确把握所教的教学内容﹑理解本课(本单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。

2.根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标﹑教学重点和难点

3.教学设计要体现学生的主体性,因材施教,选择合适的教学形式与方法。

(七)教学实施

1.能够有效地组织学生的学习活动,注重激发学生的学习兴趣,有与学生交流的意识。

2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。

3.能够适当地运用板书,板书工整、美观、适量。

4.能够较好地控制教学时间和教学节奏,合理地安排教与学的时间,较好地达成教学目标。

(八)教学评价

1.在教学实施过程中注重对学生进行评价

2.能客观评价自己的教学效果

三、教师资格证面试高中体育通过率高吗?

教师资格证面试高中体育通过率不算高,大城市在40%左右,中小城市在30%左右。1月6号参加体育面试,答辩时考官问了上课时组织游戏的游戏规则,回答正确就给分。

四、教师资格证体育面试难吗?

教师资格证体育面试并不算很难,很好过的。

五、体育教师资格证面试标准?

1.整洁

体育老师的职业装是运动服,所以考试需着运动服参考,运动装不宜有带帽子的,避免示范动作时,受到影响

2.精神面貌

体育老师的精神面貌体现在身体站姿及移动上,试讲过程中,上体正直,移动时不晃动,过程中面带微笑

3.语言表达有条理,清晰。

这一点非常重要,大家一直担心动作要点说不出,示范做不好,其实能够清楚的表达,让考官听清听明白你在说什么,这点尤为重要,动作要点说一堆非常长的,表达没条理,容易分散注意力,不易得到考官认同。

4.体育老师的特殊语言用好。

体育老师的特殊语言是口令,口令要下达有力,要正确,比如有很多同学把“跑步-走”口令说错成齐步跑,或者口令不完整,向中看-齐后不说向前-看。

5.练习过程没有任何互动。

在练习过程中,不设计互动过程,比如提问讨论,教师纠错,无法体现教学理念,以教师为主导,学生为主体。

6.教学设计过程单调枯燥

所有的技术动作均采用完整练习,分组练习,然后游戏,体现不出教学亮点及循序渐进的教学过程,比如立定跳远,可以安排原地蹲跳起-立定跳触球-立定跳远比远,这样练习方法多样,循序渐进。

7.试讲过程评价语过于枯燥

所有的评价都是:好、很好、非常好、不错。形成性评价太过单调,不能体现标准要求的客观评价教学效果。

8.时间控制恰当

核心环节在基本部分,不宜在开始和准备部分耽误太长时间,两个环节合起来的时间不宜超过4分钟,注意不要超时。

9.设计的问题要符合学生的发展特点

比如问学生,你们知道跨栏跑两条腿分别叫什么吗,没错前面的叫摆动腿,后面的叫起跨腿“对于新授的同学而言,无法回答这么专业的问题,可以问“同学们,你认为怎样跨栏能更好更快的跨过栏架?”发散性的提问可以给同学更多不同的答案,帮助他们自己主动思考探究。

六、高中教师资格证面试考什么?

三个部分:结构化面试、试讲、答辩。

一是结构化问题。结构化面试又包括当年的热点、教育教学问题、教育名句的理解。如:有学生给你写情书你会怎么做?上课突然有学生打架你会怎么处理?你如何理解亲其师重其道?回答的时候要有逻辑性,可以用首先、其次、最后这样子层次方面的方式回答。

二是试讲。即根据你报考的学科抽取试题,在二十分钟内写完一份教学设计,然后在考官面前十分钟试讲。相当于把老师给学生上课这个过程展现出来 。

第三答辩。考官有时会根据你的试讲内容问你一两个问题,这个靠随机应变,一般考官不会刻意刁难。

七、高中教师资格证面试难吗?

总的来说,我觉得不算难,因为教师资格证面试都是一些固定的思维,只要掌握其中的方法,一般都不算难。

八、高中教师资格证面试怎么备考?

1,先要了解一下面试都有哪些流程。面试总共分为三个部分,分别是结构化面试、试讲、现场答辩。

每个部分都很重要,都会产生相应的分数。

因此,同学们对每一个考察部分,都需要小心谨慎,认真完成。

结构化面试是指学生运用教育学、教学法规等相关知识解决问题,考官会根据学生的回答,判断学生的逻辑思维能力、语言能力以及解决问题的能力。

试讲是指对课程内容的进行授课展示而说课是教师依据《标准》精神以及学生学习和发展潜能,面对专家口头表述自己对某一课题学习目标、学习重难点、教学策略、教学流程等所进行的设计及原因的一种教研形式,是教师对课堂教学设计方案进行陈述、说明和答辩的过程。

现场答辩是指专家依据考生的试讲或说课内容进行相应的内容提问,主要是为了考察考生对教师职业的认识,考生的自我认知能力、反思能力,逻辑思维能力以及考生的学科背景等方面。

2、在整个的面试考试过程中,最为重要的环节是试讲环节。接下来,我会针对试讲这一环节的几个注意事项向大家进行阐述。

第一,要将试讲和说课区分开,试讲是进行片段教学设计展示,是展示部分的教学过程;第二,要认真审视题目,对教学模块内容把握清楚;第三,逐一审查题目要求,将各项内容合理进教学过程中;第四,要针对高中语文的教学特点、教材的安排,进行合理的教学过程设计;加强对高中语文知识的积累,避免出现科学性错误,增强文化储备,较深的理解语文内容,提升个人的专业能力。

3、同时,对应教师资格证高中语文的面试,你可以看一些历年的面试真题,感受一下考试题目,而且要记得进行模拟面试,注意时间,说话语速之类的事项。

九、高中教师资格证面试难不难?

认真备考的话高中教师资格面试一点都不难。不过,如果你选择了高中教师资格证,在面试环节要在学科知识和讲授形式上多下功夫多练习,毕竟这是教师资格证书的最高学段。

总的来说,面试就是实行20分钟备考,考试实行5+10+5的模式(结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟))。可见,试讲是非常关键的一个环节。而无论是备课还是试讲,时间都很有限。因此要想突破试讲,就要从现在开始练习在20分钟的时间内写好教案,捋清思路。在10分钟内完成教学,并做到重难点突出,将学生作为课堂的主体,实现良好的双边互动教学。

十、体育教师资格证面试怎么备考?

一是:答辩题目是用教育学、心理学有关理论解释教学中的某些案例。

二是:准备室内准备的演课。

三是主考官根据你的表现和学科需要提问一到二个问题。备考当然按照这样的流程准备。