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聘任制教师合同到期怎么续签?

102 2023-12-29 05:12 admin

一、聘任制教师合同到期怎么续签?

聘任制教师合同有一年一签的,也有三年一签的,合同到期后只要能胜任工作,可以续签,工作满八年后可以签长期合同。

二、教师聘任合同、劳务派遣和劳动合同有什么区别?

分别是有编制、编外聘用人员、派遣工。

有编制是最好的,体制内铁饭碗,福利待遇好,事业编虽然没有公务员那么香,但该有的基本有。

编外聘用人员是与学校签订合同,基本上按劳动法来,和在企业打工差不多,比有编制的少了各种补贴,带薪休假也没有。

劳务派遣工是与第三方公司签合同,然后派遣到学校工作。工资是第三方公司发,社保也是第三方公司缴纳。也就是没把你当自己人,临时用一下,出了事顶包。辞退也不是辞退,叫退回劳务公司,连补偿都不需要出。可能有的人会想着转正,那是不可能的,劳动关系都不在学校,要当正式工还是必须重新考试。

三、教师的岗位聘任证算劳动合同吗?

  教师的岗位聘任证,学校或者其他教育机构与教师签订聘用合同。  劳动合同和聘用合同的区别:  从劳动合同原理讲,聘用合同是劳动合同的一种,聘用合同制与劳动合同制没有本质区别。由于劳动和社会保障部、人事部职责不同,决定了劳动合同制与聘用合同制在人员的录取和管理等方面有着明显区别。  从事业单位现在尚在实行的制度来讲,即便是正在实行聘用制的事业单位,仍然要按照国家编制机构下达的编制限额聘用人员,比照公务员制度进行人事管理,提出辞职应经批准后方准辞职等。  对于实行劳动合同的用人单位,招用劳动者是自主决定的,管理是按照《劳动法》和《劳动合同法》进行的,劳动者和用人单位都可依法提出解除劳动合同,而不必经过对方批准。  在争议处理问题上,事业单位发生的是人事争议,先由人事争议仲裁委员会和人民法院处理;劳动合同关系发生的是劳动争议,由劳动争议调解委员会、仲裁委员会和人民法院处理。但现在两种争议的处理有融合之势。  劳动合同和聘用合同通常有如下几种情况:  第一种情况:如果一个用人单位同时存在劳动合同和聘用合同,往往两者是主附关系,即劳动合同是劳动者与用人单位建立劳动关系的基础,它约定了双方详细的权利、义务,劳动合同的签定表明一个单位已经正式录用了某个劳动者,双方的关系受到了劳动法律、法规的约束。而聘用合同是以所建立的劳动合同为前提的,是劳动合同的补充,聘用合同一般主要约定劳动者聘用在什么岗位、该岗位的职责、该岗位应遵守什么特殊的规定、该岗位存在何种师徒关系、何时到岗上班、何时终止师徒关系等等。如发生劳动仲裁或诉讼,则以劳动合同的约定为基础,聘用合同的约定为解释处理。  第二种情况:如果一个用人单位只存在劳动合同而没有聘用合同,往往把聘用合同的内容在劳动合同中作了约定,如发生劳动仲裁或诉讼,以劳动合同约定为依据进行处理。  第三种情况:如果一个用人单位只存在聘用合同而没有劳动合同,往往在聘用合同描述了劳动合同的内容,如发生劳动仲裁或诉讼,以聘用合同约定为依据进行处理。  第四种情况:在机关、部分事业单位,由于职工与单位建立的关系不属于劳动法律、法规调整,所以这些单位与职工之间并不签署劳动合同,而只签署聘用合同,双方发生纠纷按聘用合同约定进行人事仲裁处理。事实上合同的名称并不能决定合同的内容,无论是劳动合同还是聘用合同,只要其内容是约定劳动者和用人单位的权利、义务的,都可以作为劳动仲裁或诉讼的依据,并不会名称不同而有严格的偏废。

四、民办学校要怎么聘任教师?

民办学校聘请教师需要遵循国家相关的法律和规定,具体流程如下:

1. 具备相关资格证书。拟聘请的教师必须具备相应的资格证书,如教师资格证、高级职称等。根据教师不同的学科和年级,教育部门规定了不同的资格认定标准,民办学校需要严格按照这些标准进行教师聘用。

2. 发布招聘信息。民办学校需要发布招聘信息,向社会公开招聘合适的教师。招聘信息中应该包括具体的招聘条件和要求,如工作经验、专业背景、能力素质等。

3. 符合条件的教师进行面试。民办学校应该设立面试小组,对符合条件的教师进行面试。面试内容应该包括教学理念、教育方法、能力素质等。同时,应该为每个应聘者制定评分标准,并对其进行综合评估。

4. 组织考核。在面试合格的教师中,应进行综合能力考核。能力考核的内容应包括中小学教育课程知识、教育教学能力、心理健康状况等。根据教师的考核结果,确定其聘任的岗位和级别。

5. 签订劳动合同。经过面试、考核和聘用程序后,民办学校应该与教师签订劳动合同。合同中应明确教师的聘任岗位、工作内容、工资待遇、考核制度及其他相关事项。

以上就是民办学校聘请教师的一般流程,需要注意的是,严格遵守有关法律法规,确保招聘程序的公开、公正和透明,以保障教学质量和学校声誉。

五、教师分级聘任方案?

一、教龄赋分

每年0.8分。教龄计算办法,自从事教育工作之日起,按周年计算;脱产进修时间,不计教龄。

二、学历赋分

分值为:初中0.3分、高中0.5分、中专0.6分、专科0.9分、本科1.2分、研究生1.8分(初中及以上学段教师竞聘教师专业技术职务初中学历不计分)。计算办法,分值乘获得相应学历的教龄,按段计算,累加计分。

三、任职年限赋分

任现职以来,每年1分,按周年计算。竞聘高级教师职务的任职年限以任中级教师职务之日推算;竞聘中级教师职务的任职年限以任助级教师职务之日推算。

四、年度考核赋分

优秀每年2分,合格每年l.5分。竞聘高级教师职务以近五年年度考核计分;竞聘中级教师职务以近4年年度考核计分。

待聘人员,自取得专业技术职务任职资格后,年度考核结果合格及以上,每年加0.5分。

五、荣誉称号赋分

l、各级党委、政府在教师节表彰的优秀教师

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、优秀教育工作者以及各级党委、政府表彰(含教育主管部门和人事主管部门联合表彰)的十佳教师、拔尖人才、青年科技人才、优秀党员、农村教育先进个人等,分值为:国家级15分、省级12分、市级9分、区级6分、乡级3分(非教师节表彰年表彰的乡优分值为2分)。

2、省、市、区级劳动模范,分别按15分、12分、9分计分;省、市、区级劳动奖章获得者,分别按13分、10分、7分计分。

3、因工作突出,经组织推荐,受省、市、区工会、共青团、妇联等组织表彰的岗位明星、优秀团员、新长征突击手、巾帼创业先进个人、三八红旗手等,分别按4分、3分、2分计分。

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4、各级教育主管部门授予的师德标兵,按省级8分、市级5分、区级3分计分。

评分方法为:1、以上所有荣誉必须是任现职以来的。2、获得的以上荣誉可以累加,累计最高分值不得超过18分。

六、论文论著赋分

1、正式刊物发表的论文或出版专著(主编、副主编),按国家级3分、省级2.5分、市级2分计分(论文字数原则上按省市规定执行,论文质量较高的,中学理科和小学各科教师撰写的论文在1200字以上者可认定,中学文科教师撰写的论文在1500字以上者可认定。论文必须在教育期刊、报刊正式发表的,增刊、专刊、以书代刊的论文集及其他

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报刊发表的不赋分;出版的专著必须是教育教学方面的著作)。

2、由各级教育主管部门所属部门组织评选的论文(包括教研室、教科室、电教仪器站、学前办、职成科、教育学会等科室及上级教育主管部门对应科室组织评选的论文;教育主管部门组织评选的师德论文),省级以上一、二、三等奖分别按1.5分、1.25分、1分计分;市级一、二、三等奖分别按1分、0.75分、0.5分计分;区级一、二等奖分别按0.5分、0.25分计分(同篇目论文以最高级别等次计分)。凡不属教科研项目的论文,虽获奖证书有教科研成果字样,仍按相应级别的论文计分。

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计分方法为:所有论文必须是任现职以来的,一篇论文有多人属名的,只计前二位,第一作者计该论文所得分数的2/3,第二作者计该论文所得分数的l/3。多篇论文(发表和获奖)、论著只限三篇,累加计分,最高分值不得超过3分。

七、教育教学及管理成果赋分

1、由各级教育部门验印认定的单项工作先进个人(包括优秀教育教学工作者、优秀校长、优秀班主任、优秀教研组长、优秀教研员、优秀少先队辅导员等),分值为:省级5分、市级4分、区级3分。在学校管理方面,经推荐,受其他部门表彰的先进个人,参照执行。

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2、由省、市教育部门认定的教学能手分值为:省级8分、市级6分;区级学科带头人每年2分、区级骨干教师(教学能手)每年1.5分、区级教学新秀每年1分(同时担任区级学科带头人、骨干教师和教学新秀,任骨干教师和教学新秀的时间不计分;跨专业技术职务任期的学科带头人、骨干教师、教学新秀,不足1年按1年计算)。

3、优秀教学成绩奖和班级管理奖。按市级5分、区级3分计分。

4、由各级业务部门组织的讲课比赛,省级一、二、三等奖分别按4分、3.5分、3分计分;市级一、二、三等奖分别按3分、2.5分、2分计分;区级一、二等奖分别按2分、1.5分计分。

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由各级业务部门组织的公开示范课按同级讲课比赛一等奖计分。

5、由各级业务部门组织的课件制作、教具制作、教案设计评选,省级一、二、三等奖分值分别为:2分、1.75分、1.5分;市级一、二、三等奖分值分别为:1.5分、1.25分、1分;区级一、二等奖分值分别为:1分、0.75分。

6、管理成果。管理成果指专业技术人员担任学校管理职务,从事学校管理工作期间,学校获得的综合性先进集体奖和单项集体奖。

(1)由各级党委、政府或教育局表彰的综合性先进集体(规范化学校、年度综合评估

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先进单位、文明单位),省级:校长7分,副校长5分,中层4分;市级:校长5分,副校长4分,中层3分;区级:校长4分,副校长3分,中层2分。

教干必须是教育局公布的教干;工会主任(副县级单位除外)按副校长计分;中心小学获得综合性先进集体奖,中心小学公布的村小、联小主要负责人按相应级别中层教干加分值的30%;村小、联小获得综合性先进集体奖,中心小学公布的村小、联小主要负责人按相应级别中层教干加分,中心小学校长、副校长按相应级别校长、副校长加分值的50%,一年内多所村小、联小获得综合性先进集体奖,中心小学校长、副校长只选最高级别一次计分。

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(2)由各级党委、政府表彰的单项集体奖,省级:主持人5分,分管领导4分;市级:主持人4分,分管领导3分;区级:主持人3分,分管领导2分。由各级部门表彰的单项集体奖,省级:主持人4分,分管领导3分;市级:主持人3分,分管领导2分;区级:主持人2分,分管领导1分(主持人指主要从事这项工作的同志;分管领导指分管此项工作的学校领导成员)。

7、科研成果赋分

(1)获得的自然科学奖、发明奖、科技进步奖,国家级一、二、三等奖分别按l0分、8分、6分计分;省级一、二、三等奖分别按6分、5分、4分计分;市级一、二、三等奖

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分别按5分、4分、3分计分;区级一、二、三等奖分别按4分、3分、2分计分。以上获奖只取前三位人员,位次每下降一位递减1分(区级三等奖,第三位获奖者计0.5分)。

(2)教科研成果。由教育教学主管部门考核认定的教科研项目,在教育教学中已明显见效,其成果又经教科研部门评审认定,国家级一、二、三等奖分别按8分、7分、6分计分;省级一、二、三等奖分别按6分、5分、4分计分;市级一、二、三等奖分别按4分、3分、2分计分;区级一、二、三等奖分别按3分、2分、1分计分。国家、省、市级获奖只取前三位人员,区级获奖取前二位。位次每下降一位递减1分(市级三等奖,第

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三位获奖者计0.5分;区级三等奖,第二位获奖者计0.5分)。

结题的课题按同级别的最低等次记分。所有成果必须是任现职以来的(以结题或获奖证书落款时间为准),(1)、(2)每类只限一项,选最高级别奖次计分。

计分方法:1、以上所有成果必须是任现职以来的。2、获得的以上成果除第7条外可累加计分,最高分值不得超过35分。3、学校管理成果赋分中,规范化学校、文明单位必须是创建的才能赋分,保持的不赋分。

八、继续教育赋分

根据上级规定,专业技术人员必须参加继续

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教育学习并取得学分,达到聘任职务规定学分的计3分,达不到的不得参加竞聘。

九、民主测评赋分(20分)

德:指教师的政治思想品德和职业道德,分值为4分;

能:主要看工作量、工作岗位、工作能力,分值为4分;

勤:主要看遵守学校规章制度和出勤情况,分值为4分;

绩:主要看教学成绩或工作质量,分值为8分。

计分方法为:必须由竞聘人员向全体教职工

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宣读述职报告,全体教职工根据平时工作表现和述职报告,对申报人按德、能、勤、绩各项打分,然后取平均值,得该项民主测评分。最高分不超过20分。

十、附加分

1、现从事课堂教学工作的专业技术人员竞聘教师专业技术职务加2分。男满58周岁、女满53周岁的专业技术人员,不从事课堂教学但从事教辅(含后勤)工作的参照加分。

2、现从事学校管理工作的专业技术人员竞聘教师专业技术职务加1分;现从事教辅(含后勤)工作的,且根据编制标准满工作量的专业技术人员竞聘教师专业技术职务加1分。

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3、现担任班主任,且连续三学年及以上任班主任的教师竞聘教师专业技术职务加3分。同时担任两个及以上班级班主任(连续两学年及以上)的教师,另加1分。

4、在现专业技术职务任期内支教的,竞聘高一级教师专业技术职务,按临东教字(2006)37号文件规定加分。

1、2两项不可累计加分。

本细则适用于学校专业技术人员竞聘教师专业技术职务级别赋分。

六、许昌东城区合同制教师是聘任制教师吗?

是聘任制教师

按照国务院对合同制教师的规定,合同制教师是指与学校签订劳动合同的教师,他们的聘用方式和待遇与正式编制的教师虽然有所不同。但是同样要和学校签订聘任合同. 根据国务院的规定,合同制教师的合同期限一般为一年,可以续签,但不能超过三年。

七、教师聘任证书怎么填?

教师聘任证书的填写内容不多。

一是单位下发聘任文件。

二是填写聘任证书。

主要内容有教师姓名。聘用教师工作岗位(初级职称、中级职称或者高级职称)。

第三聘用日期。单位从哪一天开始聘用。

第四、聘用单位。一般就是工作关系所在单位。有了聘任证书,就可以享受对应的待遇。

八、劳动合同和职称聘任合同区别?

1、法律依据不同。

聘用合同的法律依据是《关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》和《事业单位人事管理条例》等,劳动合同的法律依据是《劳动法》、《劳动合同法》等。

2、适用对象不同

聘用合同适用的范围主要为事业单位,劳动合同适用的主体为企业。

3、试用期及合同期限不同

聘用合同的试用期可以为12个月,劳动合同中的试用期最长不得超过六个月。

九、聘任制教师如何变成在编教师?

聘任制教师想入编现在好像只有参加考试一条路。招教考试分为特岗教师、 三支一扶 、还有事业单位招聘、还有各个地方的招教考试。

这几年城市扩大了,大中小城市都新建了好多学校,又加上好多年前取消了毕业分配,所以教师缺编,各个地方每年都有招教考试,想入编的话就积极复习参加招教考试吧

十、学校外聘教师怎么签合同?

外聘教师属于学校临时教师角色,不属于体制内事业编制正式教师,学校可以和他签订一份外聘协议或外聘合同。这份协议一般是一年一签,也可以是短期聘用,内容包括外聘起止时间、工作岗位、工作内容、工资待遇、社保情况、安全事项和免责条款、其它事项等。